卷2浮力提高练习课件浙教版科学八年级上册

浮力提高1．如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部。如果用ρ甲、ρ乙、ρ丙分别表示三种液体的密度，则关于三种液体密度大小的关系说法正确的是(

)A．ρ甲＞ρ乙＝ρ丙

B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

D．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C2．两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是(

)A．密度计A所受浮力较小B．密度计B所受重力较小C．两密度计底部所受水的压强相等D．两密度计在水面处的刻度值不同A3．甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示。将它们浸没在水中释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为F甲、F乙和F丙。下列判断正确的是(

)A．F甲＞F乙＞F丙

B．F乙＞F甲＞F丙C．F丙＞F乙＞F甲

D．F甲＞F丙＞F乙B小球甲乙丙m/g304054V/cm36050204．放在水平桌面上的两个相同的容器中盛有高度相同的不同液体，将A、B两个小球分别放入两个容器中，静止后如图所示。已知两个小球排开液体的质量相同，下列判断不正确的是(

)A．两个小球受到的浮力相等B．甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度C．放入小球后甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D．放入小球后甲容器中液体对容器底的压强小于乙容器中液体对容器底的压强B5．两个相同的容器放在同一水平桌面上，分别装有甲、乙两种密度不同的液体，且ρ甲＞ρ乙，两个体积相同的实心小球a和b在甲、乙两种液体中静止时的状态如图所示。两容器内c、d两点到容器底部的距离相等。设小球a和b的密度分别为ρa和ρb，质量分别为ma和mb，受到的浮力分别为Fa和Fb，c、d两处的液体压强分别为pc和pd。下列说法中(

)①ρa＞ρb

②ma＜mb③Fa＞Fb

④pc＞pdA．只有①③正确B．只有②③正确C．只有①④正确D．只有①③④正确D6．为了测量硬塑料制成的锅形物体的质量和体积，先用一圆柱形容器盛满水，该容器底面积为100cm2(壁厚度不计)。将锅形物体开口向上放入容器中，物体漂浮(如图所示)，溢出了300cm3的水。然后慢慢翻转使物体浸没沉底，液面下降了1cm。则锅形物体的质量为__________，体积为____________。(g取10N/kg)0.3

kg200

cm37．小明在厨房帮妈妈煮饺子，发现饺子刚入锅时沉在水底，一段时间后饺子鼓起来，煮熟后漂浮在水面上。小明猜想物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关，于是设计实验进行探究。他把适量砂子装入气球，并充入少量空气，制成一个“饺子”进行了如下实验。实验中充入“饺子”的空气质量忽略不计。(1)如图甲所示，用弹簧测力计测出“饺子”的重力G＝_____N。(2)如图乙所示，将“饺子”浸入水中，“饺子”沉底，它受到的浮力F乙与其重力G的大小关系为F乙_______G。(3)用测力计把“饺子”竖直拉离水底，在水中静止，测力计的示数如图丙所示，它受到的浮力F丙＝_______N。(4)向“饺子”中充入适量空气，体积变大，浸入水中，测力计的示数如图丁所示，此时它受到的浮力为F丁，则F丁与F丙的大小关系为F丁______F丙。1.6<0.6>(5)向“饺子”中充入更多的空气，浸入水中，“饺子”排开水的体积更大，最终漂浮在水面上，如图戊所示。至此，小明验证了自己的猜想，即物体受到的浮力大小与它排开液体的体积有关，且排开液体的体积越大，浮力越_____。大8．小明利用浮力知识制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为10cm2，管子的长度为15cm，为了防止沉没或浸水，此秤浸入水中的深度不超过12cm，小筒和秤盘总重为0.6N。(g取10N/kg)(1)如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是______牛；应在小筒A处标出该浮力秤的____刻度。(2)如图乙，在秤盘上