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文档简介

人教版九年级U1知识点归纳(短语+句型+语法)Unit1Howcanwebecomegoodlearners?【重点短语】abig

test

一次大考dowell做得好makewordcards制作单词卡片ask....forhelp向......求助listentotapes听磁带thebestwaysto............的最佳方式watchvideos看视频studywith和.....一起学习haveconversationsin用...交谈alittle

nervous

有点紧张be

patient

有耐心fallinlovewith爱上havetroubledoingsth做某事有困难bebornwith天生就有......dependon取决于【重点句型】There’sabigtestonTuesday.星期二有一场大考。Ireallyneedsomehelp.我真的很需要帮助。Canyoutellmehowyou

study

forabigtest?(你能告诉我你是如何为一场大考学习的吗?YoudidreallywellonthelastEnglishtest,didn’tyou?你上次英语考试做得很好,不是吗?Howdidyoustudyforit?你是怎么为这次考试学习的?Bymakingwordcards.通过制作单词卡片。Howdoyoustudyforatest?你是怎么准备考试的?Byaskingtheteacherforhelp.通过向老师求助。She’salways

happy

toanswermyquestions.她总是乐意回答我的问题。Iliketostudybylisteningtotapes.我喜欢通过听磁带来学习。SometimesmymotherthinksI’mlisteningtomusic.有时候我妈妈以为我在听音乐。WelcometotheEnglishclub.欢迎来到英语俱乐部。We’regoingtotalkaboutthebestwaystolearnEnglish.我们将会讨论学习英语的最佳方法。DoesanyonelearnEnglishbywatchingvideos?有人通过看视频学习英语吗?It’stoohardtounderstandspokenEnglish.理解英语口语太难了。WhataboutkeepingadiaryinEnglish?用英语记日记怎么样?IthelpstowriteEnglisheveryday.每天写英语有帮助。Haveyoueverstudiedwithagroup?你有没有和小组一起学习过?DoyouhaveconversationswithfriendsinEnglish?你和朋友用英语交谈吗?Itreallyimprovesmyspeakingskills.这真的提高了我的口语技巧。【语法知识】by的用法1.by+动名词(Gerund)“by”后接动名词时,通常表示通过某种方式或手段来做某事。这种结构在句子中常作为方式状语出现。例句:Sheexpressesherfeelingsbywriting.她通过写作来表达自己的情感。2.by+地点名词当“by”后接地点名词时,表示某物或某人靠近某个地方。这种用法常用于描述物体的位置或人物的站立位置。例句:Heisstandingbythetree.他站在树旁边。3.by+交通工具(中间无冠词,名词用单数)在表示乘坐某种交通工具时,“by”后直接跟交通工具的名称,且该名称前不加冠词,且通常使用单数形式。例句:Ilovetravellingbytrain.我喜欢乘火车旅行。4.by+反身代词“By”与反身代词连用时,通常表示某人独自完成某事,强调个人的独立性和自主性。例句:Helearnedtoplaytheguitarbyhimself.他自学了吉他。5.by+动作执行者(被动语态)在被动语态中,“by”后面可以接动作的执行者,表示某物或某人被某人或某物所影响或改变。例句:This

book

isrecommendedbytheteacher.这本书是老师推荐的。6.by+时间点“By”与时间点连用时,表示某个动作或状态在某一时间点之前已经完成或存在。例句:Imustfinishmyhomeworkby7p.m.到晚上七点前,我必须完成作业。1)与过去完成时(PastPerfect)连用当“by+时间点”指的是过去的某个时间点之前,我们通常使用过去完成时来表示某个动作在那个时间点之前已经完成。bytheendoflastweek,Ihadfinishedreading

that

book.到上周末为止,我已经读完了那本书。2)与现在完成时(PresentPerfect)连用如果“by+时间点”指的是现在或说话时刻之前的某个时间点,并且该动作对现在有影响或结果,我们使用现在完成时。例句:bynow,wehavelearnedallthe

vocabulary

forthisunit.到现在为止,我们已经学完了这一单元的所有词汇。3)将来完成时(FuturePerfect)对于未来的时间点,如果我们想要表达在那个时间点之前某个动作将会完成,我们就使用将来完成时。例句:bynextFriday,Iwillhavecompletedmyproject.到下周五为止,我将完成我的项目。在继续讲解“by”的其他用法时,我们将探索更多与日常生活和学习紧密相关的实例,以帮助大家更全面地掌握这个多功能介词。7.by的其他用法1.)by表示原因(Causality)可以与其他名词结合,表示导致某事件发生的原因。值得注意的是,这些名词前通常不加冠词。例句:Ididitbymistake.我误做了这件事。2)by与身体部位或衣物名词连用在特定语境下,“by”与身体部位或衣物名词结合,可以表示“被抓住或握住身体/衣物的某一部分”。这种用法常伴随动词如“catch”、“seize”、“hold”或“grab”。例句:Sheheldthebabybythewristto

prevent

himfromfalling.她抓住婴儿的手腕以防他摔倒。3)by在数学运算中的应用“by”还常用于数学中的乘除运算,表示“以...为倍数”或“除以”。例句:Dividethetotalbythenumb

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