云南省普洱中学高中信息技术 2.3域名管理教案粤教版选修3

云南省普洱中学高中信息技术2.3域名管理教案粤教版选修3科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）云南省普洱中学高中信息技术2.3域名管理教案粤教版选修3教学内容本节课选自粤教版高中信息技术选修3第二章“网络应用中的信息技术”中的2.3节“域名管理”。教学内容主要包括以下三个方面：

1.域名的基本概念：介绍什么是域名，以及域名与IP地址的关系。

2.域名系统（DNS）的工作原理：讲解DNS如何将域名解析为IP地址，以及域名解析的过程。

3.域名注册与管理：探讨域名的注册流程、管理方法以及注意事项。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：

1.信息意识：通过学习域名管理，使学生能够理解网络资源的命名规则，提高识别、获取和利用网络信息的能力。

2.信息技术应用：使学生掌握域名系统的工作原理，能够运用所学知识解决网络应用中的实际问题。

3.信息社会责任：培养学生正确注册、管理和使用域名的意识，提高网络素养，遵守网络道德规范，为构建和谐网络环境贡献力量。教学难点与重点1.教学重点

-域名的基本概念及其与IP地址的关系，强调域名在网络中的作用和重要性。

-域名系统（DNS）的工作原理，特别是域名解析的过程，确保学生理解域名如何转换为可访问的IP地址。

-域名注册与管理的流程及注意事项，包括域名的选择、注册机构的选取、管理过程中的法律和道德要求。

2.教学难点

-域名系统的工作机制，尤其是递归查询和迭代查询的区别，以及DNS服务器的作用，可能需要结合实际案例或图示来帮助学生理解。

-域名注册过程中的细节，如域名的所有权、隐私保护、续费等问题，这些都是学生容易混淆的部分。

-域名管理的实际操作，包括域名的解析设置、转发、MX记录等配置，这些操作需要学生在理解原理的基础上进行实际操作，对于初学者来说可能存在一定难度。教学资源准备1.教材：确保每位学生都备有粤教版高中信息技术选修3教材，提前指导学生预习第二章“网络应用中的信息技术”相关内容。

2.辅助材料：准备域名解析过程的动画视频、DNS服务器结构图、域名注册流程图等多媒体资源，帮助学生直观理解抽象概念。

3.实验器材：因本节课不涉及实验操作，故无需准备实验器材。

4.教室布置：将教室划分为讲授区、讨论区，设置多媒体设备，便于展示教学资源并组织学生进行小组讨论。同时，确保网络畅通，以便于学生实时查询域名信息。教学过程第一环节：导入新课

（1）教师活动：

同学们，我们在上节课学习了网络的基本概念和原理，今天我们将进一步探讨网络中的一个重要组成部分——域名。请大家回想一下，当我们想要访问一个网站时，是通过什么方式进行访问的呢？

（2）学生活动：

学生思考并回答：通过输入网址（域名）进行访问。

（3）教师活动：

很好，那么今天我们就来学习域名管理这一节内容，了解域名背后的工作原理和管理方法。

第二环节：新课讲解

1.域名的基本概念

（1）教师活动：

首先，我们来了解什么是域名。域名是互联网上用于标识某一网站的名称，它便于人们记忆和访问。域名与IP地址有什么关系呢？请大家在教材中找到相关信息。

（2）学生活动：

学生阅读教材，了解域名与IP地址的关系。

（3）教师活动：

2.域名系统（DNS）的工作原理

（1）教师活动：

DNS是如何将域名解析为IP地址的呢？它分为递归查询和迭代查询两种方式。请大家在教材中找到相关内容，并尝试解释这两种查询方式的区别。

（2）学生活动：

学生阅读教材，了解DNS查询方式，并尝试解释递归查询和迭代查询的区别。

（3）教师活动：

3.域名注册与管理

（1）教师活动：

（2）学生活动：

学生阅读教材，了解域名注册过程和管理方法。

（3）教师活动：

第三环节：案例分析

（1）教师活动：

现在，请同学们分组讨论以下案例：假设你要为一家企业注册一个域名，你会如何选择域名？注册过程中需要注意哪些问题？

（2）学生活动：

学生分组讨论，分享各自的想法和观点。

（3）教师活动：

在讨论过程中，教师巡回指导，引导学生关注域名选择的重要性，以及注册过程中可能遇到的问题。

第四环节：总结与拓展

（1）教师活动：

（2）学生活动：

学生思考并回答问题。

（3）教师活动：

教师对学生的回答进行点评，总结本节课的重点内容，并布置课后作业。

第五环节：课后作业

请同学们结合教材和课堂所学，撰写一篇关于域名管理的科普文章，要求不少于500字。知识点梳理1.域名的基本概念

-域名是用于标识互联网上网站的名称，便于人们记忆和访问。

-域名与IP地址的关系：域名是对IP地址的友好表示，通过DNS将域名解析为对应的IP地址。

2.域名系统（DNS）的工作原理

-DNS的作用：将域名解析为IP地址，实现互联网上的资源定位。

-DNS查询方式：递归查询和迭代查询。

-递归查询：客户端请求DNS服务器解析域名，DNS服务器负责查询直至返回结果。

-迭代查询：DNS服务器向其他DNS服务器发出查询请求，收到结果后再返回给客户端。

-DNS服务器类型：根DNS服务器、顶级域（TLD）DNS服务器、权威DNS服务器等。

3.域名注册与管理

-域名注册流程：选择域名、查询域名是否已被注册、选择注册商、填写注册信息、支付费用、完成注册。

-域名管理方法：域名解析设置、域名转发、MX记录、NS记录等。

-域名管理注意事项：保护域名隐私、防止域名被盗、及时续费、合理配置解析记录等。

4.域名选择策略

-选择简短易记的域名。

-尽量避免使用拼音或特殊字符。

-考虑企业品牌和产品特点，选择有针对性的域名。

-域名后缀的选择：优先选择.com、.cn等常见后缀。

5.域名法律与道德规范

-遵守国家相关法律法规，不得使用违法域名。

-尊重他人知识产权，不得恶意注册与他人商标、商号等相似的域名。

-域名注册、使用过程中遵循诚信原则，不得进行虚假宣传、误导消费者等行为。反思改进措施（一）教学特色创新

1.在本节课的教学中，我尝试采用了案例分析法，让学生分组讨论域名注册的实际情况，从而提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

2.另外，我充分利用多媒体资源，如动画视频、图表等，帮助学生更直观地理解域名解析过程，使抽象的知识变得生动有趣。

（二）存在主要问题

1.在教学过程中，我发现部分学生对域名系统的工作原理理解不够深入，尤其是递归查询和迭代查询的区别，需要我在今后的教学中加强讲解和引导。

2.另外，在分组讨论环节，部分学生的参与度不高，可能是因为对案例的背景知识了解不足，导致讨论效果不尽如人意。

（三）改进措施

1.针对学生对域名系统工作原理理解不深入的问题，我计划在下一节课中增加互动环节，让学生通过实际操作演示递归查询和迭代查询的过程，以提高他们的理解程度。

2.为了提高分组讨论的效果，我将在课前为学生提供相关背景知识，让学生在讨论时有更多的依据和思路。同时，加强对学生的引导，鼓励他们积极参与讨论，表达自己的观点。

3.在今后的教学中，我还将不断丰富教学手段，如引入校企合作，邀请专业人士来校进行讲座，让学生更加直观地了解域名管理的实际应用，提高他们的学习兴趣。板书设计①域名基本概念

-域名：网站标识符

-与IP地址的关系：友好表示

②域名系统（DNS）工作原理

-DNS作用：资源定位

-查询方式：

①递归查询：客户端→DNS服务器→结果

②迭代查询：DNS服务器间查询传递

-DNS服务器类型：根DNS、TLDDNS、权威DNS

③域名注册与管理

-注册流程：选择→查询→注册商→填写信息→支付

-管理方法：解析设置、转发、MX记录、NS记录

-注意事项：隐私保护、防止被盗、续费、配置解析

板书设计采用了简洁明了的序号和关键词，突出课程重点，同时通过直观的箭头和线条表示DNS查询过程，增强视觉效果。此外，板书还注重艺术性和趣味性，例如使用不同颜色和图形标注不同类型的DNS服务器，激发学生的学习兴趣和主动性。课堂1.课堂评价

-在课堂教学中，我通过提问、观察和实时测试等方式，全面了解学生对域名管理知识点的掌握情况。

-针对学生的回答和表现，及时发现问题，如对DNS工作原理的理解、域名注册流程的掌握等，并在课堂上进行解答和指导。

-鼓励学生积极参与课堂讨论，关注他们的思考过程，培养他们的信息意识和技术应用能力。

2.作业评价

-对学生的课后作业进行认真批改，重点关注学生对域名管理知识点的运用和实际操作能力。

-给出具体的评价和建议，指出学生的优点和需要改进的地方，以帮助他们更好地理解和掌握课程内容。

-及时反馈作业评价结果，鼓励学生继续努力，提高他们的学习积极性和自信心。重点题型整理1.解释域名与IP地址的关系，并说明为什么我们需要域名系统（DNS）。

答案：域名是互联网上用于标识网站的名称，而IP地址是网络中设备的数字标识。域名系统（DNS）的作用是将易于记忆的域名转换为机器可读的IP地址，以便用户能够通过域名访问网络资源。

补充说明：例如，域名“”对应的IP地址可能是“”。没有DNS，用户需要记住每个网站的IP地址才能访问，这显然是不切实际的。

2.描述递归查询和迭代查询的区别。

答案：递归查询是客户端请求DNS服务器解析域名，DNS服务器负责查询直至返回最终结果给客户端。迭代查询是DNS服务器向其他DNS服务器发出查询请求，收到部分结果后再向客户端返回，直到最终获得完整结果。

补充说明：递归查询中，DNS服务器承担了全部查询工作；而迭代查询中，DNS服务器之间相互协作，逐步接近查询结果。

3.列出域名注册的主要步骤，并说明在注册过程中需要注意哪些问题。

答案：域名注册主要步骤包括选择域名、查询域名是否已被注册、选择注册商、填写注册信息、支付费用、完成注册。注册过程中需要注意的问题有：保护个人隐私、防止域名被盗、合理选择域名后缀、确保注册信息准确无误。

补充说明：例如，选择域名时应避免使用与他人商标相似的名称，以免侵犯他人知识产权。

4.解释域名解析的主要作用，并举例说明常见的域名解析记录类型。

答案：域名解析的主要作用是将域名指向对应的IP地址，使网络用户能够通过域名访问网站。常见的域名解析记录类型包括A记录（将域名指向IPv4地址）、AAAA记录（将域名指向IPv6地址）、MX记录（指定接收电子邮件的邮件服务器）、CNAME记录（创建域名别名）。

补充说明：例如，当用户访问“”时，DNS服务器