广东省韶关市浈江区行之实验学校2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷（9月份）

2023-2024学年广东省韶关市浈江区行之实验学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题(每小题3分，共21分)1．（3分）关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0℃的物体没有内能 D．温度相等的1kg水和100g水内能相同2．（3分）通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（）A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能带负电 D．一定不带电3．（3分）下列电路中，属于并联电路的是（）A． B． C． D．4．（3分）两台汽油机，甲的效率为30%，乙的效率为25%（）A．甲机做的功比乙机多 B．甲机的功率比乙机的大 C．在相同时间内甲机燃烧的汽油比乙机的多 D．在消耗相同汽油时，甲机做的有用功比乙机的多5．（3分）下列现象属于扩散的是（）A．冰熔化 B．拍打衣服时灰尘纷纷落地 C．打开香水瓶，香味四处飘逸 D．放在空气中的铁块，过一段时间生锈了6．（3分）在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由（）A．氢原子和电子组成的 B．原子核和核外电子组成的 C．质子和中子组成的 D．原子核和中子组成的7．（3分）如图所示是四冲程汽油机工作示意图，其中机械能转化为内能的冲程是（）A． B． C． D．二、填空题（每题3分，共21分）8．（3分）2kg的水吸收了1000J的热量后，比热容；用去一半以后，比热容；水结成冰后它的比热容将（以上均选填“改变”或“不变”）。9．（3分）汽油机和柴油机的点火方式不同，柴油机的点火方式是式。一台四冲程汽油机，飞轮的转速为2400r/min，则此汽油机每秒钟内完成个冲程，做了次功。10．（3分）电线的芯线是用金属来做的，因为金属是；电线芯线的外面包上一层橡胶或塑料，因为橡胶或塑料是。导体容易导电，是因为导体内部有大量的。11．（3分）两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明。12．（3分）如图所示，甲图中的两盏灯是串联的；乙图中的两盏灯是联的；丙图中的两盏灯是联的；丁图中的两盏灯是联的。13．（3分）你留心观察过街道上的路灯吗？当其中的任意一盏灯发生故障时，其他的灯还能正常发亮。由此可以断定这些路灯是联的。教室的各盏灯是联的。家里各个电器之间（如电视、空调、冰箱）是联的。14．（3分）在给电动汽车上的锂离子电池充电时，锂离子电池相当于电路中的（选填“用电器”或“电源”）；充电过程中，将能转化为能。三、作图题（15（1）（2）题各2分，（3）题3分共7分）15．（2分）根据电路图连接实物图，要求导线不能交叉。16．（2分）根据如图（a）所示的电路图，用铅笔画线表示导线（b）中的元件连接起来。17．（3分）根据图示的实物电路，在方框内画出对应的电路图。四、实验探究题（共17分）18．（7分）如图是一组实验，观察实验，完成填空。（1）如图1所示，图a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，这个实验说明了。（2）如图2所示，为了探究分子的某个特点，小明同学设计了如图2所示的装置3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体，则上面的括号内的物质名称是。（3）如图3所示，为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，其中（选填“甲”“乙”或“丙”）图是表示溶液静放30日后的实验现象。如果室温变高，达到丙图所示现象所用的时间将（选填“缩短”或“延长”）。原因是。（4）如图4所示，取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧，说明对物体做功（选填“变大”“变小”或“不变”）。在这一过程中，棉花获得的内能（选填“大于”“小于”或“等于”）人做的机械功。19．（5分）如图所示的实验中，在厚玻璃瓶中盛有少量水，用塞子塞紧，一会儿塞子会从瓶口跳起来。（1）当瓶塞跳起时，会看到瓶内有，这一现象可以说明物体对外时，内能，温度。（2）该实验在瓶内盛少量水的目的是。20．（5分）某同学在做探究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下表中所示的数据。物质次数质量/kg升高温度/℃加热时间/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102（1）水和煤油用相同的酒精灯加热，加热时间越长，则水和煤油吸收的热量越。（2）分析第1、3次（或第2、4次）实验数据，可以得出的结论是：质量相等的不同物质相同时，吸收的热量是不同的，我们把不同物质的这种性质叫做。（3）分析第1、2次（或第3、4次）实验数据，可以得出的结论是：同种物质升高的温度相同时有关。因此求物质吸收热量的多少的表达式为。五、计算题（13分）21．（6分）某家庭用的燃气热水器完全燃烧了0.21m3的煤气，放出的热量是多少？（已知q煤气＝4×107J/m3）2023-2024学年广东省韶关市浈江区行之实验学校九年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分，共21分)1．（3分）关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 C．温度为0℃的物体没有内能 D．温度相等的1kg水和100g水内能相同【答案】A【解答】解：A、物体的内能与温度有关；同一物体温度降低时；故A正确；B、改变内能的方法有两种；物体内能增加，也可能外界对它做功；C、物体的内能是由于物体内部大量分子无规则运动而产生的能量；故C错误；D、水的内能不仅与温度有关；故温度相等的1kg水和100g水的内能不同；故选：A。2．（3分）通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（）A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能带负电 D．一定不带电【答案】A【解答】解：通草小球在带正电的物体附近被排斥，根据同种电荷相互排斥。故选：A。3．（3分）下列电路中，属于并联电路的是（）A． B． C． D．【答案】A【解答】解：A、开关闭合后，分成两条路径，再一起回到电源的负极，故A正确；BCD、开关闭合后，为串联电路。故选：A。4．（3分）两台汽油机，甲的效率为30%，乙的效率为25%（）A．甲机做的功比乙机多 B．甲机的功率比乙机的大 C．在相同时间内甲机燃烧的汽油比乙机的多 D．在消耗相同汽油时，甲机做的有用功比乙机的多【答案】D【解答】解：AB、热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，故A；C、甲汽油机的效率高于乙汽油机的效率说明做相同的有用功，与时间无关；D、甲汽油机的效率高于乙汽油机的效率，甲汽油机做的有用功多。故选：D。5．（3分）下列现象属于扩散的是（）A．冰熔化 B．拍打衣服时灰尘纷纷落地 C．打开香水瓶，香味四处飘逸 D．放在空气中的铁块，过一段时间生锈了【答案】C【解答】解：A、冰熔化，不属于扩散现象；B、拍打衣服时灰尘纷纷落地，属于机械运动；C、打开香水瓶，是香气分子在运动，符合题意；D、放在空气中的铁块过一段时间生锈了是因为发生了氧化反应，不符合题意。故选：C。6．（3分）在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由（）A．氢原子和电子组成的 B．原子核和核外电子组成的 C．质子和中子组成的 D．原子核和中子组成的【答案】B【解答】解：汤姆孙发现电子后，人类开始探索原子的结构。故选：B。7．（3分）如图所示是四冲程汽油机工作示意图，其中机械能转化为内能的冲程是（）A． B． C． D．【答案】A【解答】解：A图：气门都关闭，活塞向上运行，是压缩冲程，故A正确。B图：排气门打开，活塞向上运动，是排气冲程。C图：气门都关闭，活塞向下运行，是做功冲程，故C错误。D图：进气门打开，活塞向下运行，是吸气冲程。故选：A。二、填空题（每题3分，共21分）8．（3分）2kg的水吸收了1000J的热量后，比热容不变；用去一半以后，比热容不变；水结成冰后它的比热容将改变（以上均选填“改变”或“不变”）。【答案】不变；不变；改变。【解答】解：比热容是物质的一种特性，只与物质存在的状态和物质种类有关、温度无关。2kg的水吸收了1000J的热量后，温度升高；用去一半以后，比热容不变；水结成冰后，状态发生了变化。故答案为：不变；不变。9．（3分）汽油机和柴油机的点火方式不同，柴油机的点火方式是压燃式。一台四冲程汽油机，飞轮的转速为2400r/min，则此汽油机每秒钟内完成80个冲程，做了20次功。【答案】压燃；80；20。【解答】解：柴油机气缸顶端有个喷油嘴，此时喷油嘴喷出雾状的柴油，温度升高，点燃方式是压燃式；飞轮的转速为2400r/min＝40r/s，此汽油机每秒钟内完成40×2＝80个冲程。故答案为：压燃；80。10．（3分）电线的芯线是用金属来做的，因为金属是导体；电线芯线的外面包上一层橡胶或塑料，因为橡胶或塑料是绝缘体。导体容易导电，是因为导体内部有大量的自由电荷。【答案】导体；绝缘体；自由电荷。【解答】解：电线的芯线是用金属来做的，因为金属是导体，因为橡胶或塑料是绝缘体，是因为导体内部有大量的自由电荷。故答案为：导体；绝缘体。11．（3分）两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着引力，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在斥力，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明分子在不停运动。【答案】见试题解答内容【解答】解：分子间既有引力又有斥力。由于分子间存在着相互作用的引力，能自动的汇聚成一滴，使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩。一匙糖加入水中，糖分子不停地做无规则的运动，所以整杯水变甜了。故答案为：引力，斥力。12．（3分）如图所示，甲图中的两盏灯是串联的；乙图中的两盏灯是并联的；丙图中的两盏灯是串联的；丁图中的两盏灯是并联的。【答案】并；串；并。【解答】解：乙、由图可知，先经过开关后，分别经两个灯泡灯，由此可见；丙、由图可知，先经过开关，最后回到电源负极；丁、由图可知，经过开关后分两条支路，最后汇合回到电源负极，两灯泡并联；故答案为：并；串；并。13．（3分）你留心观察过街道上的路灯吗？当其中的任意一盏灯发生故障时，其他的灯还能正常发亮。由此可以断定这些路灯是并联的。教室的各盏灯是并联的。家里各个电器之间（如电视、空调、冰箱）是并联的。【答案】并；并；并【解答】解：当其中的任意一盏路灯发生故障时，其他的路灯还能正常发光，能独立工作，教室的各盏灯可以独立工作，是并联的、空调，互不影响。故答案为：并；并；并。14．（3分）在给电动汽车上的锂离子电池充电时，锂离子电池相当于电路中的用电器（选填“用电器”或“电源”）；充电过程中，将电能转化为化学能。【答案】用电器；电；化学。【解答】解：电动车在充电过程中，锂电池消耗电能，将电能转化为化学能储存起来。故答案为：用电器；电；化学。三、作图题（15（1）（2）题各2分，（3）题3分共7分）15．（2分）根据电路图连接实物图，要求导线不能交叉。【答案】【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，先串联两节干电池，然后从电源的正极出发、灯L1、灯L2回到电源的负极，如下图所示：16．（2分）根据如图（a）所示的电路图，用铅笔画线表示导线（b）中的元件连接起来。【答案】【解答】解：由电路图知，两灯并联，实物图如图所示：。17．（3分）根据图示的实物电路，在方框内画出对应的电路图。【答案】【解答】解：由实物图知，两灯并联，电路图如图所示：。四、实验探究题（共17分）18．（7分）如图是一组实验，观察实验，完成填空。（1）如图1所示，图a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，这个实验说明了分子间有引力。（2）如图2所示，为了探究分子的某个特点，小明同学设计了如图2所示的装置3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体，则上面的括号内的物质名称是空气。（3）如图3所示，为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，其中甲（选填“甲”“乙”或“丙”）图是表示溶液静放30日后的实验现象。如果室温变高，达到丙图所示现象所用的时间将缩短（选填“缩短”或“延长”）。原因是温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散现象越明显。（4）如图4所示，取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧，说明对物体做功变大（选填“变大”“变小”或“不变”）。在这一过程中，棉花获得的内能小于（选填“大于”“小于”或“等于”）人做的机械功。【答案】（1）分子间有引力；（2）空气；（3）甲；缩短；温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散现象越明显；（4）变大；小于。【解答】解：（1）用手指轻碰一下棉线的左边，棉线左边的肥皂膜破了，这是由于分子间存在引力；（2）二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，因此要把密度小的空气瓶子放到上方；（3）把硫酸铜溶液注入清水中，硫酸铜溶液和水之间发生扩散现象，随着时间的增加，时间越久，所以“实验开始时”是图乙，“静放30日后”是图甲，分子的无规则运动越剧烈，故达到丙图所示现象所用的时间将缩短；（4）下压活塞时，活塞对筒内的空气做功，使空气温度升高，当棉花温度达到着火点时，这一现象说明：外界对物体做功；在此过程中，人要克服活塞与玻璃筒的摩擦做功，所以棉花获得的内能小于人做的机械功。故答案为：（1）分子间有引力；（2）空气；缩短，分子的无规则运动越剧烈；（4）变大。19．（5分）如图所示的实验中，在厚玻璃瓶中盛有少量水，用塞子塞紧，一会儿塞子会从瓶口跳起来。（1）当瓶塞跳起时，会看到瓶内有瓶内出现白雾，这一现象可以说明物体对外做功时，内能减小，温度降低。（2）该实验在瓶内盛少量水的目的是增加水蒸气的含量。【答案】（1）瓶内出现白雾；做功；减小；降低；（2）增加水蒸气的含量。【解答】解：（1）通过细管向瓶内打气，瓶内气体体积膨胀，水蒸气对瓶塞做了功，水蒸气内能减少，水蒸气发生液化形成小水珠。（2）该实验在瓶内盛少量水的目的是：增加水蒸气的含量，当塞子跳起时，容易看到白雾。故答案为：（1）瓶内出现白雾；做功；降低。20．（5分