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文档简介

陕西省铜川市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).社团中的文文同学准备了几道传统文化知识挑战题,请你来答题。

(1)古时候,人们在书房里常摆放这样四件文具:_________。

(2)当我们劝人知错要改时,不妨引用《左传》中的名言:“_________?_________,善莫大焉。”

(3)信息时代,我们更应牢记古人说的“_________,_________”的真理,不盲目相信传言,要通过自己的观察和判断来验证事实的真伪。2).我会补充词语,并根据要求完成练习。津津_____

_____杞_____

_____天相_____并_____自_____矛_____井_____之_____争_____

_____艳(1)写出一个与画线词语结构相同的词:_________。

(2)选词填空:我们说话、做事要前后一致,不能_________。3).结合语境写词句。

(1)大自然的一景一物,别有生机。杜甫用“泥融飞燕子,_____________。”描绘出明丽和谐的春景;曾几漫步山林,听鸟儿啾啾,惊叹:“_____________,添得黄鹂四五声”。现代诗人笔下的溪边美景如一幅水墨画:“_____________当作梳妆的镜子,山溪像_____________。”

(2)只要我们开启智慧的双眼,往往会先发现事物的细微变化:苏轼从“_____________,_____________”中最先发现了春天的足迹;白居易在大林寺感叹无处寻找春光,却惊喜的发现春天已经来到山中:“_____________,_____________”。4).给下面句子中加点词语换一个意思相近的词语。

(1)所有的龙似乎(

)都在游动,真像活的一样。

(2)要是(

)我们留心观察,就会发现,一天之内不同的花开放的时间是不同的。

(3)我觉得该让它们在缸里生活的更快乐(

)些。

(4)有趣(

)的故事,留下的不仅是开心的笑声,还有许多的思考。5).按课文内容或要求填空。

(1)因释其耒而守株,冀复得兔。__________,___________。

(2)文房四宝:_________。

(3)诗句中的传统节日精彩纷呈,宋代诗人王安石以“____________,春风送暖入屠苏。”描写了春节热闹欢乐、万象更新的景象:而杜牧在清明节写下的“清明时节雨纷纷,____________”又给节日平添了几许哀伤。我还知道我国的传统节日有:________、________等。

(4)诗中有画,《三衢道中》“____________,____________”让我们仿佛看到江南梅子成熟季节时的明媚风光。

(5)见到美好的人和事就要努力学习,有了错误就要马上改正。正如《周易》中所说:“_________,有过则改。3、选择题(每题2分共3题)1).下列字音、字形全部正确的一项是(

)A.和弄(hé)

旭日(xù)

回首遥忘

名扬中外B.道歉(qiàn)

庆祝(qìn)

窃窃私语

双龙戏株C.警告(jǐng)

紫檀(tán)

掩耳盗铃

津津有味2).下列词语都正确的一项是(

)A.谦虚

秘密B.历害

攻击C.夸奖

形壮3).9.下列词语完全正确的一组是(

)A.茶几(jī)鱼民翅膀银光闪闪B.大(dài)夫诚实邮飘一本正经C.放假(jià)火焰旅行百依百顺D.挣(zhēng)钱满载倒映严严实实4、句子训练(每题10分共1题)1).现在是体育锻炼的时间,操场上怎么一个人也没有呢?______________(把原因写清楚)5、连线题(每题4分共2题)1).你知道下面几种植物是靠什么来传播种子的吗?想一想,连一连。

蒲公英

挂在动物身上

苍耳

豌豆

小鸟

葡萄

自身弹射2).诗句我会连。

乱入池中看不见

闻歌始觉有人来

两岸猿声啼不住

芙蓉向脸两边开

荷叶罗裙一色裁

潭面无风镜未磨

湖光秋月两相和

轻舟已过万重山6、排序题(每题5分共2题)1).我会排列下面句子的顺序。

()雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

()闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。

()渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。2).把下面的句子重新排列,变成一个小故事。

(

)我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

(

)有一次,一条银白色的小金鱼游到我们身边。

(

)我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。

(

)我探着身子,伸手想捉住它。

(

)他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。

(

)它尾巴一摆就游跑了,我可差一点儿掉进水池里去。7、判断题(每题5分共1题)1).我们可以借助关键语句或者关键语句的提示概括一段话的大意。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读四时田园杂兴【宋】范成大土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。1.给()前的字选择正确的解释。

土膏()A.膏药

B.泥土滋润状

晌()A.晌午

B.一天以内的一段时间

2.“笋”部首查字法,先查部首_____,再查_____画。

3.诗中描写的景物有_____、_____、_____和_____等。

4.这首诗描写的是_____季的景色,根据诗中的词语_____可以看出。

5.用自己的话写出后两句诗的意思。

_______________

6.你还知道哪些范成大的古诗?写一写吧。

_______________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

“国王、黄昏、厨房、啄木鸟、冬天、森林超市,玫瑰花、星期天、小河边……”看到这些词语,你的脑海里浮现出怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥自己的想象,写出有想象力的童话。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读故事,增智慧。

①秋天来了,人们忙着秋收。一群蚂蚁也忙着搬运食物准备过冬。它们有的

圆圆的豆粒,有的

大虫子,还有的

树叶……大家干得可欢啦!②有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴,还自言自语地说:“趁着这大好时光,还不痛痛快快地玩,这群傻瓜在瞎忙什么?”③冬天来了,大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用着秋天就准备好的美食,快乐极了!④雪地里,那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子,在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀,哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是,它什么也没有等到,终于倒下了……1.选择合适的题目写在开头的横线上。

一群蚂蚁

蚂蚁和蚂蚱

2.把下面的词语填入第1自然段的横线上。

抬着

滚着

扛着

3.从哪里看出蚂蚁们“干得可欢啦”?用“

”在文中画出来。看着忙碌的蚂蚁们,蚂蚱是怎么做怎么说的?用“﹏﹏﹏”画出来。

4.你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么呢?

_______________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确读音,用“√”标出来。

(1)不挣(zhēngzhèng)钱怎么活呢?想到这里,他挣(zhēngzhèng)扎着坐起来。

(2)在一个宿舍(shěshè)住了三年,同学情深,怎么舍(shěshè)得分开呢!

(3)明晃(huǎnghuàng)晃的阳光照射在摇晃(huǎnghuàng)的树枝上。

(4)妈妈说:“你长大(dàdài)了,怎么还(háihuán)怕看大(dàdài)夫呢?”2).在括号内选择恰当的词语。

(1)优美的歌声在空中随风_______(荡漾飘荡)。

(2)这件事说起来_______(轻巧轻快

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