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文档简介

吉林省松原市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写字词。中华民族悠久,文化灿烂;在筑方面,州桥是隋朝石李春并参加造的;在文化方面,蔡伦吸收了前人的经,改进了造纸术,造纸术还传到了拉伯世界和,促进了人类进步和文化发展。如今,我国航天人实干,完成一个又一个,令世人惊。2、填空题(每题2分共5题)1).句子“你瞧,这多像两只棕红色的小鸟”中“小鸟”指的是________。2).积累填空。

(1)_______________,其利断金。

(2)三个臭皮匠,___________________。

(3)一个篱笆三个桩,_______________。

(4)老师常用“_______________,_______________”来教导我们:同学之间相互团结,这样能够把事情做好。3).我掌握了查字典的方法并能灵活运用。

国庆74周年人们在广场上举行了隆重的庆典。

(1)王朵朵不认识“隆”字,她可以用__________查字法查这个字,先查部首______,再查______画。

(2)王朵朵认识“典”,她想了解字义,根据右图可知,这句话中“典”字的解释是_____,“引经据典”中的“典”字的解释是_____。4).《卖火柴的小女孩儿》一文中“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。”句中第一个“幸福”的含义是________,第二个“幸福”的含义是________________。5).先把词语补充完整,再完成练习。

①提()吊(

)

②()疾()快

③()忙()乱

④层林()

()

⑤()高(

)爽

⑥一叶()

()

(1)我发现词语①②③括号中填写的都是有关________________的字,我还能写一个这样的词语:________________。词语④⑤⑥都是有关________________的,我还能写一个这样的词语:________________。

(2)形容做事慌张而没有条理的词语是________,形容做事机警敏捷的词语是_________。

(选词填空,填序号)3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一项是(

)。A.聚拢阿拉伯没精打彩B.创举肥皂泡相提并论C.胡芦天然气争奇斗艳D.鸳鸯巧克力保守密秘2).下列读音完全正确的一项是(

)A.朝鲜(cháoxiān)B.忙碌(mánglǜ)C.咖啡(jiāfēi)D.投掷(tóuzhì)3).下面句子中,不是把动植物当作人来写的一项是:()A.秋天的雨,是一把钥匙。B.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。C.秋天的雨,趁你没留意,把秋天的大门打开了。D.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着打手。4、句子训练(每题10分共1题)1).我发现草地并不是金色的,而是绿色的。(用加点的关联词写句子)

___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).请把拼音和生字连起来。

jiàn

jīng

jiè

jìng

féng

fēng

fèng

fèn

粪2).考考你的日积月累。(连线)

文房四室

梅兰竹菊

花中君子

笔墨纸砚

眼见为实

近墨者黑

近朱者赤

耳听为虚6、排序题(每题5分共2题)1).我会给下面的句子按顺序排队。

(

)然后,小白兔又把仙人球当成了小刺猬。

(

)一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。

(

)小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。

(

)刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。

(

)最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”

(

)不一会儿,小刺猬不见了。2).给下列句子排列顺序。

(

)就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。

(

)布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

(

)可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。

(

)忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。

(

)直到第八次终于结成了一张网。

(

)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误,正确的在()里打“√”,错误的打“×”。

1.《灰雀》一文中的小男孩是个不诚实的孩子。(

)

2.读“先生讲得详细,大家听得认真”这句话时,为了突出“先生讲得怎样,学生听得怎样,”就需要把“详细”和“认真”这两个词读得重一些。(

)

3.“群儿戏于庭”中的“庭”字是“庭院”的意思。(

)

4.给班里的兴趣小组取名字时,不用体现活动特点,只要自己喜欢就可以了。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的小诗,完成练习。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1.这首诗中的小朋友在干什么?你是从哪里看出来的?

________________________

2.这首诗中描写的景物有:__________、__________、__________、__________、__________和__________。

3.这首诗有静、有动,如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“﹏﹏﹏”。

4.“人影给溪水染绿了”的意思是________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

爱因斯坦说“想象力比知识更重要。”在想象的世界里,沙漠中可以遇见小王子,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛可以建立真挚的友谊……想象是多么美妙呀!读一读下面的题目,选择一个你最喜欢的,发挥想象编写故事。也可以自拟题目,写其他故事。300字左右。

1.会飞的母鸡

2.太阳罢工啦

3.……10、现代文阅读(每题5分共1题)1).童话阅读。金色的叶子①秋天的果园里,金黄的树叶儿轻轻晃,好像在向大树妈妈挥手告别。②一片叶子落了下来,盖住了树下的蚂蚁窝。③“多好啊!我们有了一个(

)。”蚂蚁王后说。雨点落下来,打在落叶上,发出有节奏的滴答声。扛着麦粒归来的蚂蚁小兵们,都聚到金色的叶子下,和着雨点的拍子,跳起了圆圈丰收舞。④又一片叶子落下来,飘到了果园外的小溪上。⑤“多好啊!我有了一个(

)。”一只流浪的蟋蟀跳了上去。一群银色的小鱼游了过来,蟋蟀高兴地邀请他们一起表演。于是,金色的叶子载着乐声,在水面上打起转儿来,它转呀转,转向了远方……⑥树上还有一片叶子没落下来——那是一片最小的叶子。⑦“多好啊,我有了一幢(

)!”一只小毛虫爬到叶子上,吐出一条细细的丝线,把叶子绕了一圈又一圈,金色的叶子渐渐变成了一个结实的茧。⑧西风吹过树杈,他牵起所有落叶的手,要带他们一起去远行。可他却小心地留下了那片裹着丝线的叶子。因为他知道,有一位“毛虫公主”正沉睡在里面——再过一百天,她就会展开金色的翅膀,和所有新长出的树叶一起,为春天翩翩起舞。1.选择合适的词语,将序号填入文中的括号内。

①金色的舞台

②金色的宫殿

③金色的屋顶

2.读第⑧段画“——”的句子,句中“他”是指________,“小心地”这个词语让我们感受到________。

3.判断下列说法。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)蚂蚁小兵们在落叶下跳圆圈舞是因为它们打了胜仗。(

)

(2)西风牵起所有落叶的手是要和他们一起玩耍。(

)

(3)小毛虫会长出金色的翅膀,在春天里翩翩起舞。(

)

4.童话中有丰富的想象,请发挥你的想象,想想金色的叶子还可能成为小动物的什么?

它可能成为青蛙的歌台;

还可能成为________的________;

还可能成为________的________。

5.你觉得文中的西风为什么不把最小的叶子一起带走?他具有怎么样的品质?

________________

6.发挥想象,想一想一百天后,“毛虫公主”会变成什么呢?她会对最小的这片叶子说什么呢?

________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,打上“√”。

(1)我们应(yīnɡyìnɡ)该学会保护自己,懂得随机应(yīnɡyìnɡ)变。

(2)爸爸依依不舍(shěshè)地离开了我的宿舍(shě

shè)。

(3)妈妈说,假(jiǎjià)如她寒假(jiǎjià)有时间,就带我去北京。2).选

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