吉林省延边朝鲜族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

吉林省延边朝鲜族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

公园里，各色花朵，散发出阵阵清香，引来无数的和蝴蝶在花丛中跳起，游玩的孩子们轻轻吹起泡，一个个小球在阳光下不时地变幻色彩，仿佛满载着孩子们的一起飞上了蓝天。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容完成练习。

（1）____________________，理不辩不明。

（2）一个篱笆三个桩，______________________。

（3）停车坐爱枫林晚，_______________________。

（4）“天门中断楚江开，________________。”这两句诗出自________的《__________》。

（5）在学习中遇到不认识的字，应该用_________查字法查字典。2）.看拼音，写词语。huópō_______xīnshǎng_______bǎocún_______xiūjiàn_______mìfēng_______húli_______mógu_______wēiwǔ_______3）.看拼音写字词。

花园里，xiān_______细的柳条随风舞蹈，fǎngfú_______在向我招手；刚sūxǐng_______的mìfēng_______在fēnfāng_______的花丛中yōuxián_______地飞行；zīshì_______优美的小燕子掠过水面，尾巴ǒuěr_______沾下水面，fàn_______起一道道水痕。4）.回顾本期学习内容并填空。

（1）猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。本期，我们学习了一些基本的预测方法，知道可以从______、_______、_____来进行预测。为了预测得更准确，读书要仔细，注意________。

（2）有的句子在一段话的开头，它表达了这段话的主要意思，这样的句子也有可能在一段话的______或______。

（3）杜牧走在深秋的山里，赞叹道：“_______，霜叶_______。”李白在《望天门山》中写道：“两岸______，__。”

（4）辨明事理很重要。正如谚语所说：“有理走遍天下，_____。”对待别人犹如温暖的阳光，正如孟子所说：“仁者爱人，_____。”5）.根据所学知识填空。

（1）“孟母三迁”的故事与成语“近朱者赤，____________”告诉我们择善从之，才能成为更好的自己。古代文人的雅人四好指_________________。

（2）大自然的一草一木生机勃勃：

杜甫的《绝句》这样写“________________，沙暖睡鸳鸯”；苏轼写“竹外________________，________________，”白居易写“人间四月芳菲尽，________________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.根据形声字“形旁表义”的规律，以下说法不正确的一项是（）A．贳——与钱财有关B．荪——与香草有关C．纶——与纺织品有关D．频——与孩子有关2）.下列诗句不是描写春景的一句是（

）A．迟日江山丽，春风花草香。B．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。C．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。3）.《陶罐和铁罐》这则寓言故事最想告诉我们的道理是（

）A．方法不对头，死守教条；拘泥固执；不知道随着情势的变化而变化。B．每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重。C．说话做事要实事求是，三思而后行。D．因疑神疑鬼而心生恐惧。4、句子训练（每题10分共1题）1）.小福同学替少先队大队部拟了一则观看故事大王比赛的通知，但通知里有四处错误，请你进行修改。通知ㅤㅤ下午三点5月30日，请三年级同学礼服，佩戴红领巾，到小礼堂观看故事大王比赛。观看比赛时，请同学们保持安静平静，共同维护赛场秩序！小福

5月29日__________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《墨梅》

清

翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

《己亥杂诗》

元

王冕

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

《石灰吟》

宋

于谦

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

《春日》

明

龚自珍

落红不是无情物，化作春泥更护花。

《乡村四月》

宋

朱熹2）.连一连，组成词。

陶

遵

尊

抱

滔

怨

天

罐

敬

循6、排序题（每题5分共2题）1）.《一个粗瓷大碗》讲了一个怎样的故事？请将下面的句子排序。

(

)赵一曼的碗又没有了。

(

)小通讯员给赵一曼送碗。

(

)赵一曼将高粱米饭换成了半碗野菜粥。(

)赵一曼让通讯员还碗。2）.给下列句子排排队。

()小军碰到了一道难题，苦思冥想起来。

()老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

()讲完课，老师让大家做四道应用题。

()快到下课时间了，小军还是没做出，他急得涨红了脸。

()不一会儿，小军就明白了，他拿起笔，完成了应用题。

()上课了，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。7、判断题（每题5分共1题）1）.“兔走触株”中的“走”意思和现代文一样，都是“走路”的意思。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.按要求完成古诗练习。所见牧童骑

，

振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然

。1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是（

）A．清代诗人袁枚B．唐代诗人袁枚C．唐代诗人李白3．想象古诗描写的画面，我的眼前浮现出了一个_____________的牧童形象。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

我们的同学，相貌不同，性格各异，你觉得哪位同学最特别，请把他（她）介绍给大家。注意要把他（她）的特点写清楚，语句通顺，字迹工整，不写错别字：文中不出，现真实的人名和校名；250字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树。

，

，

。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1．把短文补充完整。

2．请圈出表示颜色的词语。这么多的颜色，可以用短文中的______（词语）来形容。

3．这段话是围绕哪句话写的？用“~~”画出来。用“

”画出描写菊花的句子。

4．想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。（不能用课文中的）

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

_____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。旋风（xuánxuàn）放纵（zòngzhòng）重叠（diédéi）鸳鸯（yuānyān）懦弱（luònuò）匀称（chènchēng）2）.读一读，用“√”画出括号内恰当的汉字组成词语。

光（茫

芒）

（尊

遵）循

（性

姓）格

（峰

锋）利

变（幻