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文档简介
吉林省吉林市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请你为本次活动完善海报,将主题工整地抄写在田字格里,注意笔画多的字,把笔画写得短小些,缩小笔画间距。
“智”有明辨、解惑的意思,“慧”表示用细枝茂盛的草制作扫帚,引申为用来打扫心灵。
寻文化之根
做智慧少年
2、填空题(每题2分共5题)1).小古文阅读。
楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水。
【注释】①涉(shè):过,渡。
以上小古文的题目是(
)2).填空题。
(1)《荀子》中“______,______;伤人以言,深于矛戟。”告诉人们:言语可以给人带来温暖,但也可以带来伤害。
(2)王昌龄是______代诗人,你最喜欢读他写的一首诗是《______》。3).看拼音,写词语。
kǒngquè_______展开它色彩xiānyàn_______的尾屏,做出yōuměi_______的wǔ_____蹈动作来吸引伴侣;púgōngyīng________的种子随风lǚxíng_______,可以传播到更遥远的地方;cuìniǎo_______拥有快速的飞行技巧,yīncǐ_______成为bǔyú_______能手……自然wànwù_______真是神奇而yǒuqù_______。4).根据所学内容填空。
(1)“___________,有过则改”告诉我们______________,______________。我还知道“________________”也是这个意思。
(2)喜欢春天的____________代诗人杜甫,写下了《______________》这首诗:___________________,___________________,___________________,_________________。而“___________________,春来江水绿如蓝”这样的色彩鲜明的句子是出自唐代诗人___________之手。
(3)《花钟》一课,作者通过观察发现了不同的植物开花时间不同,这与____________、___________、光照和___________活动的时间有关;《蜜蜂》一课,作者通过观察与实验,证实了_____________________;《小虾》一课,作者通过观察,为我们详细介绍了小虾的外形和__________________。让我们也留心观察、勤于思考,做生活的有心人吧。5).老屋总也倒不掉的真正原因是什么?请选择正确的序号写在横线上。
①它想活得更长久。
②它想得到别人的感谢。
③它感到被别人需要。
④它觉得听故事很有意思。
_____3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词语使用有误的一项是(
)A.爸爸是个严肃的人,说话总是一本正经。B.看见这惊险的一幕,她吓得目瞪口呆,半天说不出话来。C.老师提出了问题,同学们手忙脚乱地举起了手,想要回答。2).7.下面句子的标点符号使用不正确的一项是(
)A.妈妈笑眯眯地说:“我的儿子真是好样的!”B.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。C.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”D.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。3).下列词语中没有错别字的一项是()。A.历害
变幻
迅速B.拔动
钓竿
懦弱C.吹拂
模形
欧州D.谦虚
修建
秘密4、句子训练(每题10分共1题)1).很多年后,人们把陶罐挖了出来。(改为“被”字句)
_____________5、连线题(每题4分共2题)1).连线题。
流利地
游动
镇定地
望着
茫茫然地
指挥
成群结队地
背诵2).根据内容连线。
人心齐
理不辩不明
二人同心
其利断金
灯不拨不亮
暖于布帛
与人善言
泰山移6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排排队。
________云散了,雨住了,太阳从云层里钻出来照亮了大地。
________一会儿,粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上叭叭直响。
________一天下午,天色忽然暗下来,刮起了一阵狂风,要下雨了。
________窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶.绿得发亮。
________我打开窗户,一股泥土的清香迎面扑来,空气像过滤过似的,格外清新。
________地上的水愈积愈多,汇成一条条小溪。
________雨越下越大,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。2).把下面的句子按顺序排列好。
(
)哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
(
)我不停地荡呀荡,秋千就越荡越高。
(
)一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等待着。
(
)我最爱玩秋千。
(
)过了好久,才轮到我。
(
)当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。7、判断题(每题5分共1题)1).《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在光亮中看到了妈妈。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).先把词补充完整,再回答问题。忆江南江南好,风景旧曾谙。
,
。能不忆江南?1.把词补充完整。
2.这首词是____代诗人_________的作品,描绘了_____季(季节)_______(地方)的美好风光。
3.“谙”的读音是(
),意思是(
)。
A.yīn
B.ān
C.黑暗
D.熟悉
4.“能不忆江南?”这是个____句,作者要表达的意思是(
)(多选)
A.我回忆不起江南。
B.我不能不回忆江南。
C.我怎么能忘记江南?
D.我忘记了江南。
5.你从所补充的句子中想象到了什么样的画面?用自己的话说一说。
___________________________。
6.这首词最后一句的意思是:____________________。
7.这首词表达了作者对________________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
童话世界里多么神奇啊!请你也来编一个童话故事吧。
提示:(1)故事里有哪些角色?(2)事情发生在什么时间?是在哪里发生的?(3)他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。小鸟和大树①有一棵大树,每日沐浴着阳光,与鸟儿一起欢度美好时光。②离大树不远处,有一条小河。曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。大树沉思了一下,对人们说:“你们把我砍下来,做成一座桥吧。”于是,大树成了河面上的一座桥。人们过河再也不用担惊受怕了。③鸟儿问桥:“以前你做大树时的生活多么美好,可你为什么要放弃做树而选择做桥呢?”桥微笑着说:“做了桥,我感到自己的人生非常有价值。”④鸟儿说:“可是为了帮助别人,就应该牺牲自己的快乐吗?”⑤桥说不帮助了别人其实我也得到了快乐1.在短文中找出下列词语的近义词。
深思——(
)心惊胆战——(
)
2.给短文最后一个自然段的“”处加上标点。
3.大树为什么要放弃做树而选择做桥呢(
)A.大树想尝尝做桥的滋味。B.大树想让人们能够安全过河。4.在帮助别人的问题上,小鸟和大树的观点有什么不同?
小鸟认为:______________________
大树认为:______________________
5.你觉得大树说的话有道理吗?为什么?
__________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).在括号里选出合适的词打上“√”。
学校放电影,放了上半集,停一停,(继续
连续
陆续)放下半集。2).比一比,在合适的汉字下面画横线。
(东陈)列
吃(饱跑)
世(界介)
(鱼渔)民
(梨利)树
谷(立粒)
光(线浅)
(错惜)误12、语
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