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文档简介
山东省济宁市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期中考试(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读准拼音,写好词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).快乐读书吧。
(1)《中国古代寓言》凝结着_______的智慧。
(2)寓言是生活的一面镜子。下面这些寓言故事,能让你想到生活中的哪些人呢?(填序号)
《杯弓蛇影》_____《滥竽充数》_____《掩耳盗铃》_____《井底之蛙》_____
A.没有真才实干的人
B.目光短浅的人
C.自欺欺人的人
D.疑神疑鬼的人
(3)《伊索寓言》包含许多_______(国家)的民间故事,里面有很多关于“狐狸”的故事,其中,我最喜欢的是《________》,因为________。2).本学期我们学了很多古诗。在白居易的“____________,____________”中,我仿佛看到了美丽的桃花。3).辨字组词。
捞(
)
膜(
)
困(
)
唠(
)
模(
)
阅(
)4).观察,发现美好。
溪边的景色是美好的:人影给溪水染绿了,_________________。__________________,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。火烧云的颜色是奇妙的:这地方的火烧云变化极多,一会儿__________________,一会儿_____________,一会儿______________,一会儿______________。火烧云的颜色还有很多,我会仿照着再写几个:____________、________________。5).在妙妙的启发下,你能写出类似“轻悠悠、无边无际”的词语吗?
轻悠悠:________
________
无边无际:________
________3、选择题(每题2分共3题)1).准确记录下自己的感受,下列依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()
春姑娘迈着_____的脚步来了。听,鸟儿们悦耳的声音混着泥土的芳香,_____在欢欣的空气中。A.轻松飘荡B.轻快飘荡C.轻巧荡漾2).“骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它”一句中,“奚落”一词不可以用词语()代替。A.奉承B.讽刺C.嘲弄3).下面各组词语中,加点字的读音全部相同的一组是()A.涨潮
涨红
涨了B.模仿
模范
模样C.称赞
名称
自称D.挣脱
挣钱
挣扎4、句子训练(每题10分共1题)1).修改下面的病句。
(1)“六一”庆祝会上,小燕跳了一段优美的舞蹈和一首动听的歌。
________________
(2)红头看见自己的朋友,高兴得留下了眼泪。
________________
(3)儿童商店里玩具可真多呀!有小汽车、洋娃娃、乐高、《儿童画报》等。
________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下列成语的前后句用直线连起来。
不入虎穴
耳听为虚
近朱者赤
焉得虎子
眼见为实
近墨者黑2).下面这些词语是什么意思?请你为它们找朋友,用线连起来。
6、排序题(每题5分共2题)1).把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。
(1)、草地上
蒲公英
许许多多
有
的
________________________________________________
(2)、蒲公英
了
手掌
张开
自己的
_______________________________________________2).按顺序排列下列句子。
(
)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
(
)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
(
)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
(
)几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
(
)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。7、判断题(每题5分共1题)1).判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。(
)
2.“厚”的部首是“子”,“印”的第二笔是“”。(
)
3.“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。(
)
4.“假、答、稍”都是多音字。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,完成练习。去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针(zēn
zhēn)不停地跳动,我懂(dǒng
bǒng)得了时间。今年春天,爸爸送我一套《少儿百科全书》,那些奇妙的知识和精(jīn
jīng)美的图片,使我懂得了世界的博大和精彩。1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.在括号内填上合适的词语。
(
)的知识
(
)的图片
(
)的世界
3.看着指针不停地跳动,“我”感受到了时间的宝贵,请你写一句珍惜时间的名句。
___________________________________
4.请你仿照短文写几句话。
________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达。
题目:他(她)是个_________
要求:①先在“
”上填上合适的内容(如:小书虫、昆虫迷、热心肠……),把题目补充完整。②通过具体的事情来突出人物特点。注意语句通顺,感情真实。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。①这个故事发生在一个没有猫的国家里。②有一天,一位外国老太太到这个国家来旅游,送给国王一只可爱的小猫。国王把小猫送给了心爱的女儿娜娜公主。娜娜公主别提多喜欢这只小猫了,天天和它在一起玩儿。③可是有一天晚上,小猫突然不见了,公主伤心得哭了起来,哭声惊动了整个王宫。国王非常着急,忙派人上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的:公主的小猫丢了,谁捡到送来,就奖给他一百两黄金。小猫的特点是:“别看年纪小,胡子可不少。”④第二天一早,就有人带小猫来领奖了。国王高兴极了,穿着拖鞋就跑了过去。可一看就傻(shǎ)眼了,原来这只动物(
)猫,(
)胡子不少的山羊。不行,看来第一张布告没把猫的特点写清楚。国王又贴出第二张布告:公主的小猫丢了,谁捡到送来,就奖给他一百两黄金。小猫的特点是:“大眼睛,会上树,还会捉老鼠。”⑤刚过一会儿,又有人来领奖了。国王一看,原来是只猫头鹰。看来这第二张布告还是没有说清楚。国王又贴出了第三张布告:公主的小猫丢了,谁捡到送来,就奖给他一百两黄金。小猫的特点是:“
。”
1.这篇短文还没有题目,请你根据内容给文章拟一个合适的题目,填在文前的横线上。
2.第④段中画线句子最合适的理解是(
)(填序号)A.国王很高兴B.国王很意外C.国王很伤心3.第④段中的括号内应该填写的关联词语是(
)(填序号)A.因为……所以……B.虽然……但是……C.不是……而是……4.第⑤段第三张布告的内容还不完整,请你在文中的横线上补充完整。
5.根据短文内容你预测一下故事会如何发展:
_____________________________________________________________________________________________。
你预测的依据是:____________________________________________________________________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下面加点的多音字选择正确的读音,再用另一个读音组词。
答应yīng(
)yìng(
)
几乎jī(
)
jǐ(
)
放假jiǎ(
)
jià(
)2).请在加点字的正确读音下面画“”。
栏杆(ɡàn
ɡān)
逆反(yì
nì)
禁止(jìn
jīn)
馋嘴(chán
tú)
剃头(tì
d
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