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文档简介
辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).书写。(把下面的句子写在田字格里,要求书写工整美观,布局合理)
简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
2、填空题(每题2分共5题)1).给句子加上标点符号。
()小蜘蛛()你吃饱了吗()老屋问()
()没有()没有()小蜘蛛一边忙着补网()一边回答()老屋老屋()我给你讲个故事吧()2).照样子,写词语。
气喘吁吁(ABCC式词语)___________
___________
窃窃私语(AABC式词语)___________
___________
红彤彤(表示颜色的ABB式词语)___________
___________3).照样子,写词语。
(1)津津有味(AABC式)
__________
__________
(2)红彤彤(描写颜色的ABB式词语)
__________
__________
(3)刻舟求剑(出自寓言故事的成语)
__________
__________
(4)无忧无虑(ABAC式)
__________
__________4).发现识字规律,并能简单运用。
(1)[资产
贡献
贷款]我发现三个划横线的字都有一个相同的偏旁_____,他们的意思大多与_______(A.美丽
B.钱财)有关。
(2)根据上面的发现,我猜“贳贷”这个词语中的“贳”可能读作_______(A.chí
B.shì),意思可能是_______(A.世界
B.借出)。5).积累背诵。
(1)阳春三月,春暖花开,处处是光彩夺目的画卷。在杜甫的诗句“____________,____________”中,我们看到了春日的明丽秀美;从白居易的“____________,____________”中,我们欣赏到江南的春意盎然。
(2)“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”的前两句诗是____________,____________。
(3)看见好的东西我们要学习,自己犯了错误要及时改正,正如《周易》中说的那样“___________,___________。”
(4)别人说得天花乱坠也不可轻信,只有自己亲眼见到才能自己信服,正所谓“____________,____________。”
(5)垂柳把溪水当作____________,山溪像____________。3、选择题(每题2分共3题)1).关于“预测”,下面说法不正确的一项是()A.文章的题目、插图可以帮助我们预测。B.预测的内容一定要跟文章的实际内容一样。C.一边读一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章。2).下列对诗句理解有误的一项是(
)A.“梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行”这一句,一“溪”一“山”,一“泛”一“行”,不仅表明作者的行程,还透露出作者的喜悦之情。B.杜甫的《绝句》朗读时要用欢快的语调,读出对春天的赞美。C.“长恨春归无觅处,不知转入此中来”表现了白居易惜春之情。D.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”前一句动态描写,后一句静态描写,一动一静,相映成趣。3).下列选项不正确的一项(
)A.文房四宝:笔墨纸砚。B.雅人四好:吹拉弹唱。C.中医四诊:望闻问切。D.花中君子:梅兰竹菊。4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子把句子补充完整。
例:“快看,多美的蝴蝶啊!”大家都高兴地叫起来。
“我终于可以坐下来好好歇歇啦!”丽丽______5、连线题(每题4分共2题)1).先连线,再写出文章中主要人物的品质。
①王愿坚
a.《十六年前的回忆》
A.郝副营长→____________
②毛泽东
b.《灯光》
B.周总理→_____________
③何其芳
c.《一夜的工作》
C.张思德→______________
④李星华
d.《为人民服务》
D.李大钊→______________2).我会连线。
萎蒿满地芦芽短
春来江水绿如蓝
独怜幽草涧边生
正是河豚欲上时
人间四月芳菲尽
添得黄丽四五声
绿阴不减来时路
上有黄鹏深树鸣
日出江花红胜火
山寺桃花始盛开6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排列顺序。
()贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。
()郊外的田野上,开满了各种野花。
()贝贝穿过大街,跑过小巷,来到郊外。
()女老师没有信,多难受啊,我去采一些花吧。
()他采了一大把最好看的花,有红花、黄花,还有蓝花。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
()不几天,就长出了小苗苗。
()今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”
()我忙跑到阳台上去看。
()我在阳台上种了一些花生。
()啊!花生苗真的开花啦!金黄色的小花开在花生苗的下部,真好看!7、判断题(每题5分共1题)1).判断每组划线字读音是否正确,全对的打√,有错的打×。积累(lěi)
丝绸(zhōu)
小心翼(yì)翼
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。1.读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽画面呢?请选择恰当的序号填在括号里。
A.想象各种野花美丽而清香。
B.想象谷粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。
D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
(1)在每一片叶子里(
)
(2)在每一朵小花上(
)
(3)在每一滴汗水里(
)
(4)在每一颗绽开的谷粒里(
)
2.对文中画波浪线的诗句理解正确的是(
)A.秋的声音来去匆忙,非常短暂。B.不知道秋的声音从哪里来,上哪去。C.我们要珍惜美好的秋天。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
请以“给我印象最深刻的人”为题,写一篇习作,详细介绍某一个人,写出他(她)的特点,使他(她)的形象能够跃然纸上。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).故事中的秘密。讲故事比赛节目单1.慢性子裁缝和急性子顾客2.大方的魔法师和小气的巫婆3.大个子兔子和小个子狼4.善良的小羊和______5.自相矛盾6.杯弓蛇影7.刻舟求剑8.叶公好龙1.读节目单,并分享发现。
从前3个故事题目我发现:故事的题目都是由______组成的,故事6到8都属于______故事。
2.故事4的题目可能是(
)
A.严格的羊妈妈
B.温和的大牛
C.凶恶的老狼
D.友好的老狼
像这样的故事题目,我还知道:______
3.看图猜故事,将节目单中的序号写在图片下面的括号里。
(
)
(
)
(
)11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面红色的字选择正确的读音,画“√”。
融化(yóng
róng)
芦苇(lú
hù)
纤细(qiān
xiān)
崇高(cóng
chóng)
痕迹(hén
héng)
海豚(tún
zhuó)2).给多音字选择正确的读音。
zhuǎ
zhǎo
猫爪(
)
狗爪(
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