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文档简介

中国特色社会主义理论体系的主要(zhǔyào)内容逻辑(luójí)结构第三节中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系的形成和发展一二中国特色社会主义理论体系的历史地位四三中国特色社会主义理论体系的最新成果共二十二页一、中国(zhōnɡɡuó)特色社会主义理论体系的形成和发展1.邓小平理论的形成和发展

1978年召开的党的十一届三中全会,开启了改革放历史新时期。1982年,邓小平在十二大上提出了“建设有中国特色社会主义”的重大命题。1983年,十三大一系列科学观点的概括,构成了“建设有中国特色的社会主义理论”的轮廓。

1992年,十四大对南巡讲话系列思想进行了概括,称之为“邓小平同志(tóngzhì)建设有中国特色社会主义理论”。

1995年,十五大正式使用“邓小平理论”概念,并作为党的指导思想写入党章。共二十二页

2.“三个代表”重要思想的形成和发展江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行(jìnxíng)了比较全面的阐述。创造性的回答了“建设什么样的党,怎样建设党的问题”,丰富和发展了中国特色社会主义。

2002年党的十六大,把“三个代表”写入党章。共二十二页3.科学发展观的形成和发展

科学发展观,指的是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。2003年10月,党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是我们党的文件中第一次提出科学发展观。2007年党的十七大上,进一步阐述了科学发展观的内涵。

2012年党的十八大,正式(zhèngshì)将科学发展观确立为入党必须长期坚持的的指导思想并写入党章。共二十二页二、中国特色社会主义(shèhuìzhǔyì)理论体系的主要内容

中国特色社会主义理论体系:紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党、实现什么样的发展、怎样发展”这三大基本(jīběn)问题展开,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,提出了一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点,构成了一个科学的理论体系。共二十二页中国特色社会主义理论体系的主要(zhǔyào)内容(10个)1、中国特色社会主义(shèhuìzhǔyì)的思想路线。2、建设中国特色社会主义总依据理论。4、社会主义改革开放理论。

5、建设社会主义总布局理论。3、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。共二十二页中国特色社会主义(shèhuìzhǔyì)理论体系的主要内容(10个)7、中国特色社会主义外交和国际(guójì)战略理论。8、中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。9、国防和军队现代化建设理论。

10、中国特色社会主义建设的领导核心理论。6、实现祖国完全统一的理论。共二十二页三、中国特色社会主义(shèhuìzhǔyì)理论体系的最新成果共二十二页提出共二十二页共二十二页共二十二页共二十二页内容共二十二页共二十二页共二十二页共二十二页逻辑关系共二十二页共二十二页共二十二页共二十二页四、中国特色社会主义理论体系的历史(lìshǐ)地位1.马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。2.新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。3.实现(shíxiàn)中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。共二十二页内容(nèiróng)总结中国特色社会主义(shèhuìzhǔyì)理论体系的主要内容。1992年,十四大对南巡讲话系列思想进行了概括,称之为“邓小平同志建设有中国特色社会主义(shèhuìzhǔyì)理论”。1995年,十五大正式使用“邓小平理论”概念,

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