2024-2025学年库伦旗数学三年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2024-2025学年库伦旗数学三年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1．把计数器上的珠子往上拨，珠子的运动是_____；往下拨，珠子的运动是_____．(填“平移”或“旋转”．)2．装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的地砖(如图)，这个房间的地面周长是（______）米。3．从第二队调（__________）人到第一队，两队人数就同样多了。

4．一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是（______）厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是（______）厘米。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）100毫米（________）1分米3时（________）230秒8千克－50克（________）7千克6．从17时40分到18时35分共经过了（________）分。7．一张长方形彩纸长10厘米，宽8厘米，从这张彩纸上靠边剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（________）厘米，剩下图形的周长是（________）厘米。8．在下面的横线里填上“＞”“＜”或“＝”．1________0.125________二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。（______）10．两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同．（______）11．时针走一大格是1时，分针走大格是1分，秒针走一大格是1秒．（_____）12．秒针走1圈是60秒，分针走1圈是60分，时针走1圈是60时。（______）13．一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（_____）14．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）15．分针走一圈经过的时间是60秒．（______）16．205米的4倍是1000米。（______）17．分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。（________）18．你吃一顿饭大约需要20秒．（_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个同学的身份证号码这个同学是（）。A．男生 B．女生 C．无法判断20．小丽家五月份的支出是1200元，，六月份支出多少元？根据算式，横线上应补充的条件是（）A．六月份支出是五月份的 B．六月份支出比五月份多C．五月份支出比六月份少 D．五月份支出比六月份多21．计算54÷2时，小明用竖式计算（如图）。红红用小棒分一分。竖式中箭头所指的数相当于选项（）框出的小棒。A． B．22．新生儿出生时身长大约为50（）。A．毫米 B．米 C．厘米 D．分米23．下面图形的涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．24．如图是武汉市黄陂木兰天池风景区2010年旅游人数统计图，从图中可以得到信息不正确的是（）。A．冬季旅游人数最少B．第三季度比第二季度人数增加40%C．全年旅游人数共计36万D．平均每月旅游人数9万人25．观察如图，比较A，B的周长（

）A．A长 B．B长 C．一样长26．两个数相乘的结果在400与500之间的算式是（）。A． B． C． D．27．用两个长是7分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长最长是（）分米。A．26 B．34 C．40 D．4228．一根铁丝围成一个长方形，长14厘米宽6厘米，如果用这个铁丝围成一个正方形，正方形的边长是（）。A．40厘米 B．14厘米 C．10厘米四、勤奋的你来算一算。29．口算。24＋38＝________

300＋80＝________600＋700＝________

7×4＋50＝________30．笔算下列各题。（带※的要验算）※31．计算下面图形的周长．(1)(2)五、操作题。32．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题33．如下图，小明和小玲同时从学校到少儿书店，小明沿A路线走，小玲沿B路线行走，如果两人速度一样，谁先到少儿书店，为什么？34．一根铁丝刚好围成一个长4米，宽3米的长方形，这根铁丝有多少米？35．东城学校七至九年级学生植树情况如下表：年级七八九人数（人）207237207每人植树（棵）233①（）年级植树棵数最多。②七年级和九年级共植树多少棵？③八年级比九年级多植树多少棵？36．图书角有72本图书。其中是故事书，故事书有多少本？答：故事书有本。37．校园里有两个花圃（形状如下图），六边形花圃的周长是48米，三角形花圃的周长比六边形花圃少3米。如果三角形花圃的栅栏每边长度都相等，每边的栅栏长多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、平移平移【详解】略2、22米【详解】略3、7【分析】把第二队比第一队多的人数除以2，即为要调到第一队人数。【详解】14÷2＝7（人）【点睛】只要把多的人数的一半调到少的队里，两队人数就同样多。4、4411【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这个长方形框架的周长。将它围成一个正方形时，正方形的周长等于长方形的周长。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（13＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）则一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是44厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是11厘米。【点睛】解决本题时应明确围成的长方形和正方形的周长相等，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、＜＝＞＞【分析】同分母分数，分子大的分数较大；不同位单位量要化成相同单位量再比较大小。【详解】＜100毫米＝1分米3时＝180分＝10800秒＞230秒8千克－50克＝8000克－50克＝7950克＞7000克＝7千克【点睛】熟练掌握分数的大小比较和长度、时间、质量单位的换算知识是解答本题的关键。6、55【分析】本题要计算经过的时间，经过的时间＝结束的时间－开始的时间，以此数量关系为依据进行计算。【详解】从17时40分到18时35分，是从17时40分开始，到18时35分结束，所以列式为：18时35分－17时40分＝55分故共经过了55分。【点睛】计算时，35分减40分不够减，需要进行换算。1时＝60分，所以18时35分相当于17时95分，将18时35分看成17时95分进行计算是解题的关键。7、3220【分析】根据题意可知，从这张彩纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长最大就是长方形的宽，根据正方形的周长＝4×边长；余下的长方形宽不变，长减少（10－8）厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。【详解】正方形的周长：4×8＝32（厘米）剩下长方形的周长：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）【点睛】本题掌握正方形的周长与长方形周长的计算公式是解题关键。8、＞＜＝＜【详解】①通过通分化成同分母分数后比较大小；②根据真分数小于带分数进行比较即可；③④将题目中的分数化成小数后比较．【点睛】本题重点考查分数的大小比较，异分母分数比较大小一般通过通分，化成同分母（即相同分数单位）分数进行比较．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体，而不能拼成正方体，据此判断。10、×【解析】如一个球体、一个圆柱体，且球的半径等于圆柱底面半径，这两个物体形状虽然形状不同，但球从任何角度看都是一个圆，圆柱体从上底看也是一个圆，且这两个圆大小相同．因此，两个不同的物体，从同一个位置看，形状不一定不同．【详解】两个不同的物体，从同一个位置看，形状不一定不同，如如一个球体、一个圆柱体，且球的半径等于圆柱底面半径，球从任何角度看都是一个圆，圆柱体从上底看也是一个圆，且这两个圆大小相同．原题的说法是错误的．故答案为错误．11、错误【解析】正确的说法应该是：钟面上时针走一大格是一小时，分针走一大格是五分钟，秒针走一大格是五秒钟．或钟面上时针走一大格是一小时，分针走一小格是一分钟，秒针走一小格是一秒钟．12、×【详解】钟面上共分了12个大格，60个小格，秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒；分针走1个小格是1分，走一圈是60分，即1小时；时针走一个大格是1小时，走一圈是12小时，据此判断即可。秒针走1圈是60秒，分针走1圈是60分，时针走1圈是12时；故答案为：×【点睛】解答此题要注意：时针走1圈是走了12个大格，是12小时，不是60小时。13、√【详解】100×5=500；999×9=8991，本题说法正确。故答案为：正确。【点睛】最小的三位数乘一位数，积是三位数。最大的三位数乘最大的一位数，积是四位数，所以一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。14、×【详解】略15、错误【详解】略16、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。17、×【分析】钟面有12大格60小格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是60秒即1分钟，分针从“3”走到“4”，分针走了一大格5分钟，秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。18、错误【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、B【详解】用乘法计算，所以单位“1”是1200元，也就是五月份的钱数，那么就是六月份的支出比五月份多；故选：B．21、A【分析】根据两位数除以一位数的竖式计算方法，竖式中4在十位上，表示4个十，据此解答。【详解】根据分析可得：竖式中箭头所指的数表示的是4个十；故答案为：A。【点睛】本题关键是要理解除法计算的方法，分清楚每个数位上数字所表示的含义。22、C【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量新生儿出生时身长用“厘米”作单位。【详解】新生儿出生时身长大约为50厘米。故答案为：C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。23、C【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子；据此解答。【详解】A．将圆平均分成4份，涂色部分占其中的1份，表示为；B．将圆平均分成3份，涂色部分占其中的2份，表示为；C．将圆平均分成4份，涂色部分占其中的3份，表示为；故答案为：C。【点睛】本题考查认识一个整体的几分之几，关键掌握分数的写法。24、D【详解】A、冬季旅游人数最少；B、第三季度比第二季度人数增加百分之几，就用第三季度的人数减去第二季度人数，再除以第二季度人数即可；（14-10）÷10=40%所以、第三季度比第二季度人数增加40%；C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；7+10+14+5=36（万人）所以全年旅游人数36万人；D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可，（7+10+14+5）÷12=36÷12=3（万人）所以平均每月旅游人数3万人。故从图中可以得到信息不正确的是：D；故答案为D．25、C【分析】把图二的折线段平移，就和图一周长一样了，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，代入数据解答即可．【详解】图一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把图二的折线段平移，周长是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周长相等．26、C【分析】把两位数看成与它接近的两个整十数，分别与一位数相乘，即可求出积的取值范围，据此即可解答。【详解】A．70×8＜74×8＜80×8，所以560＜74×8＜640，不符合题意；B．40×4＜49×4＜50×4，所以160＜49×4＜200，不符合题意；C．60×7＜62×7＜70×7，所以420＜62×7＜490，符合题意；D．90×6＜91×6＜100×6，所以540＜91×6＜600，不符合题意；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。27、B【分析】把两个小长方形拼成一个大长方形，可以横着拼，即新长方形的长为：7＋7＝14（分米），宽为原来的宽；竖着拼，即新长方形的长为原来的长，宽为：3＋3＝6（分米），再分别算出周长，进行比较即可。【详解】（1）（7＋7＋3）×2＝（14＋3）×2＝17×2＝34（分米）（2）（7＋3＋3）×2＝（10＋3）×2＝13×2＝26（分米）34＞26，故答案为：B。【点睛】本题考查的是对拼接图形周长的计算能力，画图可更好的帮助理解题意。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、62380130078【详解】略30、1565；1000；4731300；1800；4840【分析】按万以内加减法和三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】15651000※473验算：13001800484031、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16＋30=46（厘米）46×2=92（厘米）(2)7＋5=12（米）12×2=24