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高一必修上《劝学》文言知识点梳理《劝学》文言知识点梳理一、通假字（1）輮：（róu）同“煣”（用火烤）使……弯曲。（2）有：同“又”。（3）暴：（pù）同曝，晒干。（4）知：（zhì）同“智”，智慧。（5）生：（xìng）同“性”，天性，天赋。二、古今异义（1）以为：古：以之为，把……当做。今：认为。（2）博学：古：广泛地学习。今：学识渊博，知道的多，了解的广，知识丰富。（3）爪牙：古：爪子和牙齿。今：坏人的党羽。（4）用心：古：用：因为、由于。心：心思。今：专心。（5）寄托：古：藏身。今：1、托付；2、把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。三、词类活用①名词做状语1.君子博学而日参省乎己（日：名作状，每天）2.上食埃土，下饮黄泉（上、下：名作状，向上、向下）②名词做动词假舟楫者，非能水也（水：名词用作动词，游水）③动词的使动用法木直中绳，輮以为轮（輮：名词的使动用法，使……弯曲）④形容词做名词1．其曲中规（曲：形作名，曲度，弧度）2．登高而招，臂非加长也（高：形作名，高处）⑤形容词用作动词故木受绳则直（直：变直，形容词用作动词）⑥形容词做使动假舆马者，非利足也（利：形容词的使动用法，使……快，走得快）⑦数词做形容词用心一也（一：数词用作形容词，专一）四、一词多义1.于（1）寒于水（比）（2）善假于物也（介词，不译。引进作用）（3）取之于蓝（从）2.而（1）君子博学而日参省乎己（递进关系，并且）（2）则知明而行无过矣（表递进，而且）（3）终日而思矣（表修饰）（4）而见者远（表转折）（5）锲而舍之（表假设或承接）（6）积善成德，而神明自得（表原因）（7）青，取之于蓝而青于蓝（连词，表转折关系，却）（8）锲而不舍（表承接或递进）3.焉（1）风雨兴焉（兼词，“于之”，意为在这里）（2）圣心备焉（语气词）五、特殊句式与固定格式1.判断句（1）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（“……者，……也”表判断）（2）用心一也（“……也”表判断）（3）君子生非异也，善假于物也（“……也”表判断）（4）用心躁也（“……也”表判断）2.固定句式（1）无以至千里／无以成江海：表示“没有用来……的（办法）”3.定语后置（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强：“利”是“爪牙”的定语；“强”是“筋骨”的定语。“之”，定语后置的标志。4状语后置（介词结构后置）（1）青，取之【于蓝】，于，介词，引出动作的处所，可译为“从”。（2）而青【于蓝】：于，介词，表比较，可译为“比”。（3）水为之而寒【于水】：于，介词，表比较，可译为“比”。（4）君子博学而日参省【乎己】：乎，相当于介词“于”，引出动作的对象，可译为“对”。（5）善假于物也

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