2024-2025学年河南省驻马店市泌阳双语学校小学三年级数学第一学期期末预测试题含解析

2024-2025学年河南省驻马店市泌阳双语学校小学三年级数学第一学期期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．1.88元中的两个“8”的大小（）A．一样大 B．相差7.2元 C．相差0.72元2．把一张长方形的纸平均分成8份，用去一些后，还剩下这张纸的。用去的占这张纸的（）。A． B． C． D．3．华欣小区主干道旁每隔16米安装一盏路灯，小贝从第一盏路灯走到第10盏路灯，共走了（）米。A．144 B．154 C．1604．用以下（）根小棒可以围成一个正方形．A．6 B．9 C．10 D．125．550×8的积的末尾有()个0。A．1 B．2 C．3二、认真辨析，我会判。6．今天是7月30日，明天就是8月1日。（______）7．两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。（__________）8．把一个饼分成四份，每份是这块饼的四分之一。（______）9．3.28读作三点二十八．_____10．任何数乘1的积都等于原来的数．_____三、仔细观察，我会填。11．在横线上填上适当的单位名称。三年级学生明明的身高是145_________，体重36_________，他每分钟能走80_________。12．在括号填上“＞”、＂＝”或“＜”20.9元（____）21元30×6（____）120÷6102×7（____）7000.58元（____）0.85元13．小丽7：30去学校，路上走了20分钟，她到校的时间是_____．14．一个足球198元，买7个这样的足球要________元．15．塔山小学四年级一班的同学参加社区实践活动，捡垃圾的有19人，打扫卫生的有25人，两项活动都参加的有10人，参加社区实践活动的一共有人．16．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米，原来一个正方形的周长是（________）厘米。17．同样的两杯水，小红喝了一杯的，小明喝了另一杯的，________剩下的水多一些。18．100.9读作：（________），五十点零一写作：（________）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。500－370=250＋750=380＋0=56÷7=24×4=300×5=＋=1－=198×6≈69÷7≈20．用竖式计算。6.4－4.6＝4.5＋3.8＝59×68＝415÷4＝21．计算15－6.8=________五、动手操作，我能行。22．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。23．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.24．小蜜蜂采蜜。六、生活问题，我会解。25．一个饲养场里有白兔320只，黑兔80只，每个笼子中放8只，需要多少只笼子？26．松树有16棵，柳树的棵数是松树的3倍，杉树的棵数比松树的4倍少13棵。（1）柳树有多少棵？（2）杉树有多少棵？27．小刚7秒钟跑了54米，小军6秒钟跑了50米．小刚的速度快还是小军的速度快？28．三（1）班28人去划船．如果每条船都坐满，可以怎样租船?29．一个长方形的宽是16厘米，长是宽的2倍，这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】1.88元中的两个“8”一个在十分位上，表示0.8元，一个在百分位上，表示0.08元，相差：0.8﹣0.08＝0.72（元）；故选C．2、D【分析】将这个长方形的纸看作单位“1”，则用1减去还剩下的，即可求出用去多少。【详解】1－＝故答案为：D。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。3、A【分析】从第一盏路灯走到第10盏路灯，共走了10－1＝9个间隔。一个间隔是16米，则一共走了16×9米。【详解】16×（10－1）＝16×9＝144（米）则一共走了144米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确第一盏路灯到第10盏路灯之间有9个间隔。4、D【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】7月是大月，每月有31天，所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日，明天就是7月31日，原题说法错误。故答案为：×。7、×【分析】0乘任何数都得0，举例证明即可。【详解】例如：132×0＜132＋0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】找一些较特殊的数，用赋值法能比较容易解决此类问题。8、×【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．由于把一个饼分成四份，没有说明是平均分，所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份，没有说明是平均分，根据分数的意义，每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。9、×【详解】3.28读作：三点二八所以，原题说法错误；故答案为：×．【点睛】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；据此判断即可．10、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身，说法是正确的；故答案为：√．三、仔细观察，我会填。11、厘米千克米【分析】填适当的单位时，应根据文字描述先确定单位的类型，再通过前面数的大小选择合适的单位，据此思考。【详解】（1）需要填长度单位，根据生活实际，身高为145厘米，故填厘米。（2）需要填质量单位，根据生活实际，体重为36千克，故填千克。（3）需要填长度单位，根据人行走的实际情况，每分钟走大约80米最恰当，故填米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称，需要联系生活实际合理选取是解决本题的关键。12、＜＞＞＜【详解】略13、7：1【详解】7时30分+20分钟＝7时1分；答：她到校的时间是7：1．故答案为：7：1．14、1386【详解】略15、34【详解】19﹣10＝9（人）25﹣10＝15（人）9+15+10＝34（人）16、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，如图，周长比原来减少8厘米，减少的是正方形边长的两倍，所以正方形的边长为（厘米），故一个正方形周长为（厘米）。【详解】8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度，这是解答本题的关键。17、小明【分析】根据分数的意义可知，将这杯水看作单位1，用1减去，求出小红剩下的水占整杯水的几分之几。用1减去，求出小明剩下的水占整杯水的几分之几。再比较大小即可。【详解】1－＝1－＝＜则小明剩下的水多一些。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。同分子分数比较大小时，分母大的分数小，分母小的分数大。18、一百点九50.01【分析】小数的读法：整数部分是0的读作零，整数部分不是0的按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分是几就依次读出每个数位上的数；小数的写法：整数部分按照整数写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出各个数位上的数。【详解】100.9读作：一百点九，五十点零一写作：50.01。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、130；1000；380；896；1500；1；1200；10【详解】略20、1.8；8.3；4012；103……3【分析】（1）（2）根据小数加减法计算法则计算：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。（3）（4）根据乘除法计算法则进行计算。【详解】（1）6.4－4.6＝1.84.5＋3.8＝8.3（3）59×68＝4012415÷4＝103……321、8.2【详解】略五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、50只【详解】（320+80）÷8=50（只）答：需要50只笼子。26、（1）48棵（2）51棵【分析】（1）柳树的棵数是松树的3倍，则用松树的棵数乘3，求出柳树的棵数。（2）杉树的棵数比松树的4倍少13棵，则用松树的棵数乘4，再减去少的13棵，即可求出杉树的棵数。【详解】（1）16×3＝48（棵）答：柳树有48棵。（2）16×4－13＝64－13＝51（棵）答：杉树有51棵。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。27、小军的速度快【详解】54÷7＝＝（米/秒）50÷6＝＝（米/