《圆柱圆锥》(单元测试)-2023-2024学年六年级下册数学人教版_第1页
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六年级下册数学第三单元综合素养练习班级:姓名:一、选择题(每题1分,共10分)按照下面哪个设计图形裁剪纸片,不能拼成圆柱()B.C.D.一个圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,那么它的体积扩大到原来的()倍。2B.4C.6D.8如果圆柱的底面半径是R,高为h,那么这个圆柱的表面积是()。2πRhB.πR2小明用硬纸板自制一个底面直径为8cm,高为10cm的圆柱形笔筒,需要在笔筒的外表面粘贴一层装饰纸,请问需要粘贴装饰纸的面积是()cm2.80B.80+16πC.96πD.112π底面周长相等的两个圆柱,它们的()一定相等。表面积B.底面积C.侧面积D.体积6.一个圆锥的体积是36dm3,如果它的底面积是9dm2,那么它的高是()dm.2B.4C.12D.1087.“等积变形”的数学思想方法是指图形或物体的形状改变,但是面积或体积不变。下面运用了“等积变形”这一思想方法的有(

)。①③B.①②③C.①②③④D.④第8题图第8题图8.把一个高6dm,底面半径2dm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体(如图),这时表面积()增加了24dm2B.增加了12dm2C.减少了24dm2D.减少了12dm29.一个由圆柱和圆锥粘合而成的物件(如图),如果把圆柱和圆锥分开,表面积就增加了50.24cm2,那么原来这个物件的体积是()cm3.401.92B.301.44C.226.08D.200.96在一块正方形铁皮上剪下一个圆形和一个扇形,恰好围成一个圆锥模型(如图),如果圆的半径是a,扇形的半径是b,那么a∶b是()。2:7B.1:3C.1:4D.2:9二、填空题(每小题2分,共16分)11.粽子是由粽叶包裹糯米蒸制而成的食品,是中华民族传统节庆食物之一。如图所示是外形类似圆锥的粽子,该粽子高是()厘米,底面周长是()厘米。第13题图第15题图第11题图第13题图第15题图第11题图12.拿一张长为9cm,宽为6cm的长方形硬纸板,以它的宽为轴快速旋转一周,所得到的立体图形的形状是(),体积是()。13.如图,一块长方形铁皮剪下的图中的涂色部分正好可以围成一个圆柱,这个圆柱的底面周长是(

)cm,高是(

)cm。14.将一个棱长为2dm的正方体金属块融化后铸成一个高为2dm的圆柱体,它的底面积是()dm2.15.一种饮料瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是30cm3,现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料的高度是20cm,倒放时空余部分的高度是5cm,瓶内现有饮料()立方厘米.16.两个大小相同的量杯中,都盛有450mL水。将等底等高的圆柱与圆锥零件分别放入两个量杯中,甲量杯中水面刻度如右图所示,则圆柱的体积是()cm3,乙量杯中水面刻度应该是()mL第16题图第17题图第16题图第17题图17.如右图,这种饮料每12瓶装一箱,每个包装箱的占地面积大约是()平方厘米,每个饮料罐的表面积是()平方厘米。18.下面是甲、乙两名同学把同样的圆柱(底面半径是2cm,高是4cm)平均切成两部分的不同切法。甲切分后,图形的表面积比原来增加了_____:乙切分后,图形的表面积比原来增加了_____.三、计算题。(共42分)19.直接写出得数。(共10分)20.脱式计算,能简算的要简算.21.解方程。(共12分)22.(1)求圆锥的体积。(单位:米)(2)求下面圆柱的表面积。四、解决问题(共32分)23.(6分)一个圆柱形蓄水池,从里面量,底面直径是8m,深3m.(1)在池的内壁与底面抹水泥,抹水泥部分的面积是多少?(2)这个蓄水池最多能蓄水多少立方米?24.(5分)欢欢一家到餐馆吃饭。点完菜后服务员把一个沙漏摆到桌上,并且说“给您计个时,沙漏漏完前您点的菜都会上桌”。欢欢发现这是一个上下均为圆锥的沙漏(如下图),两个圆锥的底面直径均是10厘米,高均是6厘米。沙漏上面的圆锥中装满沙子,如果每分钟漏掉10立方厘米的沙子,那么按服务员的承诺最迟多少分钟后欢欢一家点的菜会上桌?(得数保留整数)25.(5分)请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可搭配选择。(1)你选择的材料是_______号和________号。

(2)你选择的材料一共用了多少平方分米的铁皮?26.(6分)方方和圆圆分别以直角梯形的上底和下底所在的直线为轴,将直角梯形旋转一周,得到了甲、乙两个立体图形。(1)你认为谁的说法准确?请把名字填在括号里。()(2)甲乙两个立体图形的体积比是多少?请写出你的思考过程。27.(6分)李师傅想用一个底面直径为20厘米、高为30厘米的圆柱体木桩加工工艺品。工序一:截取一段圆柱体木桩削成最大的圆锥,使得圆锥的体积是1570立方厘米;工序二:把圆锥和剩下的圆柱拼接起来,在圆锥部分雕刻上花纹,圆柱部分涂上颜料;工序三:把做好的工艺品用长方体纸盒进行包装。请你帮李师傅算一算。截取的木桩有多高?拼接后,需涂颜料的面积是多少平方厘米?这个长方体纸盒的体积至少是多少立方厘米?28.(4分)小军是个“科学迷”,在一次课外探究实验中,小军在底面积为30cm2的空圆柱形容器内水平放置由两个实心圆柱组成的“几何体”(如图①)。他向容器内匀速注水,注满为止。在注水过程中,小军

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