2024-2025学年河北省保定市安新县三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

2024-2025学年河北省保定市安新县三上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．把两张15厘米的纸条按照下图的方式粘合起来（阴影部分为重叠部分），重叠的部分长________厘米。2．用3个长4厘米，宽3厘米的小长方形，拼成一个大的长方形。当长方形周长最大时，它的长是________厘米，宽是________厘米。3．三年级（1）班王杰的身份证王杰的出生日期是_____年_____月．4．在括号里填上合适的数。4.20元＝（________）元（________）角（________）分5米3厘米＝（________）米1天＝（________）时6年＝（________）月5．在图中，65元分成了两部分，为了求出“？元”，只要求出（________）个8元是（________）元，再用（________）法求出“？元”是（________）元，列成综合算式是（________）。6．长方形、正方形和平行四边形的相同点：都有（________）和（________）。7．（__________）kg物品可以使下图中秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．8．圈一圈，填一填。66÷3＝25×2＝×2029．20.08读作（________）；三十四点一五写作（________）。10．在横线上填“>”“<”或“=”。1吨___800千克18厘米___2分米___32×8___240763-589___200___111．把两个长都是8厘米，宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形，新的长方形周长是（_______）厘米或（_______）厘米。二、仔细推敲，认真辨析。12．58+37﹣58+37＝1．_____．13．一个两位数乘6，积可能是两位数，也可能是三位数。（_____）14．598＋1□7的和一定比700大。（________）15．1个钟表里，分针从2走到5，秒针走了3圈．（_____）16．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小华步行，每分钟走80米，3分钟可以___米．5分钟走_____米.(

)A．83，85 B．240，400 C．320，480 D．420，30018．操场每圈400米，爸爸每天最少必须跑（

），才能达到1千米．A．3圈 B．2圈 C．4圈19．下图中大正方形的周长是每个小正方形周长的（）倍。A．2 B．3 C．4 D．820．蓝天小学的学生做广播操，六年级学生排成4行，每行12人；五年级学生排成3行，每行15人.两个年级一共有学生（

）A．93人 B．45人

C．48人 D．27人21．西瓜每箱62元，买5箱这样的西瓜。全部付100元的人民币，至少要付几张？（）A．2张 B．3张 C．4张四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。700×6=250×4=125×2=800×3=360÷3=550÷5=52÷2=448÷4=23．用递等式计算，能巧算的要巧算。（1）863＋359－663（2）975÷5－182（3）666×5÷6（4）98÷7×9（5）2098＋373＋227（6）810÷（61－56）24．28＋5×4=________42－42÷7=________36÷(3＋6)=________五、操作题25．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。26．连一连。六、解决问题27．同学们收集废纸。三年级收集32千克，四年级收集的废纸比三年级的2倍还多9千克。四年级收集废纸多少千克？（先在下面的图中填一填，再列式解答）28．王奶奶家有一个长方形花圃，长15米，长是宽的3倍。（1）如果要在花圃四周围上篱笆，这些围栏长多少米？（2）如果花圃的一面靠墙，围栏至少要多少米？29．一篇文章有540个字，要在9分钟内打完，平均每分钟要打多少个字？30．一根长20厘米的铁丝，还差多少厘米就能围成一个边长是6厘米的正方形？31．光明小学图书馆的一个书架有5层，每层可以放图书46本，学校购买1300本新书，6个书架够放吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、5【详解】略2、123【分析】用三个小长方形拼成一个大长方形，共有两种情况。第一种情况：小长方形长边相接，则拼成的大长方形的长为3×3＝9厘米，宽为4厘米。第二种情况：小长方形的宽边详解，则拼成的大长方形的长为3×4＝12厘米，宽为3厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此分别求出两个大长方形的周长，再比较解答。【详解】第一种情况：小长方形长边相接。（3×3＋4）×2＝（9＋4）×2＝13×2＝26（厘米）第二种情况：小长方形宽边相接。（3×4＋3）×2＝（12＋3）×2＝15×2＝30（厘米）26＜30则当长方形周长最大时，它的长是12厘米，宽是3厘米。【点睛】解决本题的关键是明确三个小长方形可以拼成两种不同的大长方形，分别求出各个长方形的长与宽，再根据长方形的周长公式解答。3、20071【解析】身份证的7～14位是出生日期，由此确定出各个身份证上的出生日期，从而求解．4、4205.032472【分析】1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，1年＝12月，1天＝24时，据此即可解答。【详解】4.20元＝4元2角0分5米3厘米＝5.03米1天＝24时6年＝72月【点睛】熟练掌握人民币、长度和时间单位换算知识是解答本题的关键。5、540减2565－8×5【分析】读图可知，65元分成两个部分，一部分是“？元”，另一部分是5个8元。用65元减去5个8元，即可求出“？元”。【详解】在图中，65元分成了两部分，为了求出“？元”，只要求出5个8元是40元，再用减法法求出“？元”是25元，列成综合算式是65－8×5。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意即可列出算式。6、4个角4条边【分析】长方形、正方形和平行四边形都是四边形，所以都有4个角、4条边。【详解】长方形、正方形和平行四边形的相同点：都有4个角、4条边。【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答本题的关键。7、2【分析】指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，所以应该放2千克的物品．【详解】由分析可知，指针沿顺时针旋转90度后，指向2千克，即放2千克的物品可以使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°．【点睛】考查了对旋转一定角度的认识。8、66÷3＝22；

25×2＝50；×20524010【分析】根据题意算出66÷3＝22，那么根据除法的意义在图中画出即可。因为25×2＝50，根据表格的含义，20×2＝40；25－20＝5；5×2＝10。在表中填上合适的数即可。【详解】66÷3＝22；

25×2＝50；×20524010【点睛】9、二十点零八34.15【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】20.08读作：二十点零八；三十四点一五写作：34.15【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。10、><>><=【详解】略11、3642【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】将算式变形为（58﹣58）+（37+37）简便计算求出结果即可求解．【详解】58+37﹣58+37＝（58﹣58）+（37+37）＝1+74＝74故题干的计算是错误的．故答案为×．13、√【详解】略14、√【分析】当□里的数为0时，598＋1□7的和最小。598＋107＝705，最小的和都大于700，则598＋1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知，598＋1□7的和一定比700大。故答案为：√。【点睛】要比较和与700的大小关系，只需要找出最小的和，最小的和都小于700，所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。15、×【详解】略16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】80×3＝240（米）80×5＝400（米）选B．18、A【详解】略19、A【分析】根据正方形的特征，四条边都相等，周长是指封闭图形一周的长度，正方形的周长＝4×边长，假设大正方形的边长是2厘米，那么小正方形的周长就是1厘米，据此解答。【详解】假设大正方形的边长是2厘米，那么小正方形的周长就是1厘米，大正方形的周长＝4×2＝8（厘米）；小正方形的周长＝4×1＝4（厘米）；8÷4＝2；故答案为：A。【点睛】本题考查正方形的特征与周长，关键掌握倍的认识。20、A【详解】六年级小数人数：12×4=48（人）；五年级小数人数：15×3=45（人）；48+45=93（人）故答案为A【点睛】题意可知，要求两个年级学生总人数，必须先分别求出每个年级学生人数，因此，应用每行人数×行数=总人数，先分别求出每个年级的总人数，然后再求出两个年级总人数．21、C【分析】每箱的价钱乘箱数等于买西瓜的价钱，超过100元就要2张100元的人民币，超过200元就要3张100元人民币，超过300元就要4张，以此类推即可解答。【详解】62×5＝310（元）310＞300，所以至少要付4张。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、42001000250240012011026112【详解】略23、（1）559；（2）13；（3）555；（4）126；（5）2698；（6）162【详解】略24、48364【详解】略五、操作题25、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。26、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、73千克【分析】根据题意可知三年级收集32千克，四年级收集的废纸比三年级的2倍还多9千克。先求出三年级收集废纸的2倍，再加9千克，就是四年级收集的废纸千克数。【详解】32×2＝64（千克）64＋9＝73（千克）答：四年级收集废纸73千克。【点睛】此题考查学生对倍的认识，求一个数的几倍是多少用乘法。28、（1）40米（2）25米【分析】（1）长方形花圃的长除以3等于花圃宽的长度，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可求出围栏的长度。（2）要使围栏长度最短，就要花圃的长边靠墙，围栏长度＝花圃宽×2＋花圃长。【详解】（1）（15÷3＋15）×2＝20×2＝40（米）答：这些围栏长40米。（2）15÷3×2＋15＝10＋15＝25（米）答：围栏至少要25米。【点睛】熟练掌握倍和长