2024-2025学年福建省莆田市数学三上期末达标检测试题含解析

2024-2025学年福建省莆田市数学三上期末达标检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．一个长方形，长8厘米，宽5厘米．计算它的周长列式错误的是（）A．8+5+8+5 B．（8+5）×2 C．8+5×2 D．8×2+5×22．91÷2的商是几十多?（）A．三十多 B．四十多 C．九十多3．下图是2020年日历表的一部分，“？”代表的是（）。A．9月1日 B．9月5日 C．9月7日 D．9月8日4．下面的年份中，（）年的二月份是29天。A．2000 B．2003 C．20115．800×5的积的末尾有（）。A．两个0 B．三个0 C．四个0二、认真辨析，我会判。6．小红家距外婆家30千米，她最好步行去．_____7．小军做50道口算题用了128分钟。（________）8．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）9．根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年．（____）10．小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的．（______）三、仔细观察，我会填。11．用6个减去3个后，得数是（___）。12．一个长方形的一组邻边共长15厘米，它的周长是（_______）厘米。13．填空．72＋________=8032=23＋________70=82－________14．☆÷8＝12……△，△最大是（________），这时☆是（________）。15．把一个圆形纸片对折后再对折，能得到一个（______）角。16．妈妈想去购买下面两件商品，请你帮妈妈估算一下，大约需要（______）元钱。估算购物钱数时，适宜（______）。（填大估或小估）17．暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是（____）月和（_____）月。18．如图，把长方形沿线段AB对折，阴影部分图形的周长是_____厘米．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．14×5＝880÷80＝270÷90＝70×8÷70×8＝54÷18＝927÷9＝5700÷300＝200÷4×5＝20．列竖式计算，带☆的要验算。805×7＝652×8＝☆708－389＝21．92－(54＋20)=________五、动手操作，我能行。22．把下面的图与重量用线连起来。23．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．24．下面的图是谁看到的，用线连一连。六、生活问题，我会解。25．张老师和王老师到文具店买了同样的文具盒，张老师买了12个，王老师买了19个，王老师比张老师多用了98元，每个文具盒多少元？26．王奶奶养了45只鸡，其中是母鸡，是公鸡。母鸡、公鸡各有多少只？27．108张这样的桌子可以坐多少人？28．晨光小学一年级有男生378人，女生346人．已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？29．一列火车的平均速度是105千米／时．从甲地到乙地共有900千米，火车已经行驶了7小时，还有多少千米没有行驶？再行驶2小时，火车能到乙地吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】根据题干分析可得：计算这个长方形的周长可以列式为：8+5+8+5或者列式为：（8+5）×2或者列式为：8×2+5×2，所以列式错误的是C．故选：C．2、B【详解】略3、D【分析】观察这个日历表可知，被遮挡住的日期后面是9月2日，则被遮挡住的日期应是9月1日。因为“？”表示的日期和9月1日是同一个星期，一个星期有7天，则从被遮挡日期往后数7天，即为“？”表示的日期。【详解】根据分析可知，“？”代表的是9月8日。故答案为：D。【点睛】解决本题时应先明确被遮挡部分的日期，再根据“？”表示的日期和被遮挡日期是同一个星期，进而判断“？”表示的日期。4、A【详解】略5、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出800×5的积，再进行解答。【详解】800×5＝4000则积的末尾有三个0。故答案为：B。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远，所以她最好乘车去．因此，小红家距外婆家30千米，她最好步行去．这种说法是错误的．故答案为×．7、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量小军做50道口算题用了多少时间，应用时间单位，结合实际可知：应为12分钟；据此判断。【详解】据分析得出：小军做50道口算题用了12分钟；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、√【详解】略9、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、【详解】略12、30【详解】略13、8912【详解】80－72=832－23=982－70=12故答案为：8；9；1214、7103【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大是：8－1＝7这时被除数是：12×8＋7＝96＋7＝103【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。15、直【分析】根据题意知道，把一个圆形纸片对折，就是把360°平均分成2份，是360°÷2＝180°，再对折是把180°平均分成2份，得到的角是180°÷2＝90°，据此解答。【详解】360°÷2÷2＝180°÷2

＝90°，即直角。

把一个圆形纸片对折后再对折，能得到一个（直）角。【点睛】解答本题要是能够想象出来最好，如果想象不出来用圆形纸片动手折一折。16、6700大估【分析】根据加法的意义，要求一共需要多少元，用4340＋2280，将4340估为4400，将2280估为2300，据此计算出结果，根据实际，估算时适宜大估，这样能防止出现钱数不够的情况。【详解】4340＋2280≈4400＋2300＝6700（元）估算购物钱数时，适宜大估。【点睛】本题主要考查万以内数加法的估算，估算时，将加数看做多少，要根据实际情况灵活选择。17、78【解析】略18、1【解析】如图，由对折的性质可知，阴影部分的周长恰好等于原长方形的周长，进一步由长方形的周长计算公式计算出结果即可．【详解】（7+4）×2，=11×2，=1（厘米）；答：阴影部分图形的周长为1厘米．故答案为1．四、认真细致，我会算。19、70；11；3；643；103；19；250【详解】略20、5635；5216；319【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7＝5635652×8＝5216☆708－389＝319验算：319＋389＝70821、18【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。23、【详解】略24、如图所示：【详解】略六、生活问题，我会解。25、14元【分析】用王老师比张老师多用的钱除以王老师比张老师多买的文具盒的个数即可解答。【详解】98÷（19－12）＝98÷7＝14（元）答：每个文具盒14元。【点睛】王老师比张老师多用的钱就是王老师比张老师多买的文具盒的钱。26、母鸡27只；公鸡18只【分析】根据题意可知，王奶奶有45只鸡，母鸡是，公鸡是。求母鸡的数量就是把45平均分成5份，求出3份就是母鸡的数量，2份是公鸡的数量，据此解答。【详解】45÷5＝9（只）母鸡：9×3＝27（只）公鸡：9×2＝18（只）答：母鸡有27只，公鸡有18只。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握分数的含义。27、648人【详解】108×6=648(人)28、326人【分析】已知有男生378人，女生346人，根据加法的意义可知，一年