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文档简介

2024-2025学年丹东市宽甸满族自治县三上数学期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.口算。86+16=61-25=36+37=33+24-15=250+170=17×3=5×16=280-150+30=123×0=101×5=2.笔算。(打☆要验算)409×5=☆1050+78=☆1308-356=740×3=278×4=1000-408=3.用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5+6428×(309-175)1000-326-174二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.1吨铁比1吨棉花重。(________)5.时间单位之间的进率是100.(________)6.比876多134的数是1000。(_______)7.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)8.2014年的二月份有29天(_________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.芳芳有2条裙子、3双凉鞋,可以有()种不同的搭配方法。A.5 B.6 C.810.分针从“12”走到“3”,分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的()。A. B. C.11.下面两个图形的周长相比较,结果是(

).A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙12.阳光小学阶梯教室有300个座位,安排()年级同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。四年级五年级六年级班级数667每班人数485245A.四 B.五 C.六 D.不确定13.要使的积的末尾只有一个0,里要填()。A.2 B.3 C.4四、快乐填空。14.水果店运来苹果和梨各6箱,苹果每箱25千克,梨每箱20千克,一共运来水果________千克.15.3天(______)时4角5分(______)元0.8米(______)分米16.在()里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40(________);这辆货车最多载货物5(________);我的三角尺厚约2(________);两个城市之间的距离约60(________)。17.20×3可以看成2个十乘3,得________个十,就是________.18.写出涂色部分所表示的分数,再比较每组分数的大小。○○19.如果□4×4的积是三位数,□里最小只能填_____,如果积是两位数,□里最大能填_____。20.根据9×300=2700,可以推算出9×30=________,9×3=________。21.一本书6天看完,平均每天看这本书的____,_____天看这本书的.22.钟面上秒针从1走到2走了(______),时针从1走到2走了(______)。23.在横线上填上适当的单位名称。三年级学生明明的身高是145_________,体重36_________,他每分钟能走80_________。五、作图题。24.把相等的连起来。25.连线.26.它们分别看到什么?六、解决问题27.有20朵花,其中是红花,是黄花。红花和黄花各有多少朵?28.食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,还剩多少千克?后来又买来1000千克,现在食堂有大米多少千克?29.水果商店四月份三次购进苹果,分别是:216箱、186箱、150箱;五月份也三次购进苹果,分别是:150箱、235箱、180箱,哪一月购进的苹果多?多多少箱?30.淘气不小心把购物发票弄脏了,你能帮他算出一个排球多少钱吗?物品名称单价数量总价足球72元1个304元排球4个

参考答案一、认真计算。1、102,36,73,42420,51,80,1600,505,1,【详解】略2、2045;1128;9522220;1112;592【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】409×5=2045☆1050+78=1128验算:1128-1050=78☆1308-356=952验算:952+356=1308740×3=2220278×4=11121000-408=5923、722;1072;500【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。5、×【解析】略6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据题意可知,2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;进行搭配即可解答。【详解】2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;2×3=6(种)故答案为:B。【点睛】本题考查衣服搭配问题,关键注意不要遗漏。10、A【分析】观察钟面可知,12个数字把钟面平均分成12大格,分针走一圈总长度为12大格,从12到3走3大格,则分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的3÷12=,据此解答。【详解】3÷12=。故答案为:A。11、A【详解】略12、A【分析】班级数×每班人数=年级总人数,据此分别求出四年级、五年级和六年级的总人数,再看哪一个年级总人数最接近300人,且小于300人。【详解】四年级:48×6=288(人)五年级:52×6=312(人)六年级:45×7=315(人)288<300<312<315则安排四年级同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的乘法实际应用。注意要求的年级的总人数应最接近300人,且小于300人。13、B【分析】要使的积的末尾只有一个0,那么□×5的末尾不能有0,然后每个选项代入解答即可。【详解】根据分析:A选项:2×5=10,末尾有一个0,不正确;B选项:3×5=15,末尾没有0,正确;C选项:4×5=20,末尾有一个0,不正确。故答案为:B【点睛】本题考查的是整数乘法的运用,掌握正确的计算方法是解答本题的关键。四、快乐填空。14、270【详解】略15、720.458【分析】(1)1天=24小时,天换算为时,乘24即可解答;(2)根据小数的意义,小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分,由此解答;(3)根据小数的意义,0.1米=1分米,0.8米=8分米,由此解答。【详解】3天72时4角5分0.45元0.8米8分米【点睛】本题主要考查单位的换算,牢记单位之间的进率进行解答。16、分吨毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位;计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位;计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位;计量两个城市之间的距离用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分;这辆货车最多载货物5吨;我的三角尺厚约2毫米;两个城市之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、660【解析】略18、>;<【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此写出涂色部分表示的分数。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】><【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。19、31【详解】当□填写3时:□4×4=34×4=136;当□填写1时:□4×4=14×4=96;所以要使□4×4的积是三位数,□里最小应填3,要使积是两位数,□最大应填1.故答案为:3,120、27027【详解】略21、1【分析】(1)求平均每天看这本书的几分之几,把这本书的总页数看作单位“1”,平均分的是单位“1”,表示把单位“1”平均分成6份,求的是每一份占的分率,用1来计算;(2)求几天看这本书的,要看里面有几个即可,列式为=1天.【详解】解:(1)1;(2)=1(天);答:平均每天看这本书的,1天看这本书的.故答案为,1.22、5秒1小时【解析】略23、厘米千克米【分析】填适当的单位时,应根据文字描述先确定单位的类型,再通过前面数的大小选择合适的单位,据此思考。【详解】(1)需要填长度单位,根据生活实际,身高为145厘米,故填厘米。(2)需要填质量单位,根据生活实际,体重为36千克,故填千克。(3)需要填长度单位,根据人行走的实际情况,每分钟走大约80米最恰当,故填米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称,需要联系生活实际合理选取是解决本题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。25、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题27、红花4朵;黄花12朵【分析】根据题文可知,这20朵花被平均分成了5份,其中有1份是红花,另外有3份是黄花;先求出每份里面有多少朵花,再分别乘红花和黄花的份数即可。【详解】根据分析可得:每份花朵的数量为:20÷5=4(朵);红花的数量为:4×1=4(朵);黄花的数量为:4×3=12(朵);答:红花有4朵,黄花有12朵。【点睛】本题考查的是分数的意义的应用。28、1000千克2000千克【详解】吃掉300千克后剩下的:1300-300=1000(千克)买了1000千克后,现在的大米有:1000+1000=2000(千克)答:吃掉300千克后剩下1000千克;现在食堂有大米2

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