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文档简介

2024-2025学年保定市涞源县数学三年级第一学期期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.妈妈昨天买的菜有:萝卜、黄瓜、白菜、茄子、排骨、鱼。今天买的菜有:豆腐、白菜、茄子、牛肉、黄瓜、虾。妈妈两天一共买了()种菜。A.8 B.9 C.102.下面()图中的两个图形的阴影部分表示的分数是一样的。A. B. C.3.小红从家到学校要走580(

)A.米 B.分米 C.千米 D.厘米4.美术组有12名男生,女生人数是男生的3倍,下面算式()能算出女生的人数。A.12+3 B.12-3 C.12×35.□45×3的积是四位数,□里最小数填(

)。A.5

B.4

C.3二、认真辨析,我会判。6.12月31是晚上24:00也就是第二年1月1日早上0时。(________)7.一个两位数乘6,积可能是两位数,也可能是三位数。(_____)8.汽车1小时行60千米。(________)9.两个长方形的周长相等,则它们的长和宽也相等。(________)10.1吨石头比1000千克棉花重..三、仔细观察,我会填。11.站在一个位置上观察,最多能看到(________)个面。12.如果把■与□一个隔一个排成一行。■有20个,□最多有(_____)个,最少有(______)个。13.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。(________)(________)(________)(________)14.琪琪是一名大学生,妈妈每月给她800元生活费,她每月日常花费大约花去680元,琪琪打算买一部599元的电子书阅读器,至少用(________)个月节余的钱才够买这样一部电子书阅读器。15.一张长方形纸长40厘米,宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形,正方形的边长是________厘米,剩下图形的周长是________厘米。16.妈妈给小明买了3件上衣和2条裤子,如果一件上衣搭配一条裤子,可以有(________)种不同的搭配方法。17.除数是6,商是,40,被除数是(______)。18.,要使商是两位数,里最大填(______);要使商是三位数,里最小填(______)。四、认真细致,我会算。19.估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈20.列竖式计算。364÷7=621÷3=840÷8=614×4=21.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、动手操作,我能行。22.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.23.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。24.连一连六、生活问题,我会解。25.一个杯子里装满了水,连杯称一共750克。倒掉水的一半,连杯称一共550克。这个杯子一共可以装多少克的水?26.学校图书室共有图书600本。三年级同学借了226本,四年级同学借了207本。三、四年级共借了多少本图书?27.甲书架上有836本书,乙书架上有1036本书。要想使两个书架上的书同样多,应该从乙书架上取多少本放到甲书架?28.小王读一本书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页。小王第五天从第几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天第四天20页29.园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离的栽上树.他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑,当挖完30个坑时,突然接到通知:改为每隔5米栽一棵树.这样,他们还要挖多少个坑才能完成任务?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【分析】观察每个图形,把能用分数表示阴影部分的用分数表示出来,然后观察比较,看哪个选项中表示的分数一样即可。【详解】A.右边图形的阴影部分表示,左边图形不是平均分,不能用表示。B.左边图形和右边图形的阴影部分都表示。C.左边图形的阴影部分表示,右边图形的阴影部分表示。故选择B【点睛】用分数表示图形阴影部分时要注意分数表示平均分。本题用分数表示时,分母是图形平均分的总份数,分子是所要表示的阴影部分的份数。3、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.【详解】解:根据实际情况可知,小红从家到学校要走580米.故答案为A4、C【分析】由题意可得,美术组有12名男生,女生人数是男生的3倍,则女生人数等于12的3倍,即3个12相加,列式为:12×3=36(人),据此解答即可。【详解】女生人数:12×3=36(人)故答案为:C【点睛】此题考查了乘法的意义以及倍数的运用,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、√【详解】略8、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。9、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,当两个长方形的周长相等时,长与宽的和相等,但是不能明确长相等,宽相等。例如一个长方形的长5厘米宽3厘米,另一个长方形的长6厘米宽2厘米,它们的周长均为16厘米。【详解】根据分析可知,两个长方形的周长相等,则它们的长与宽的和相等,而长和宽不一定相等。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。长方形的周长大小与长方形的长、宽两个量有关。10、√【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可.【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重,故答案为错误.三、仔细观察,我会填。11、3【分析】从它一个面看,只能看到它的一个面,从它的一条棱看,可看到它的二个面,从它的一个顶点看,能看到它的三个面,据此即可解答。【详解】从长方体的一个面观察(左图),只能看到一个面A;从长方体的一条棱观察(中图),能看到两个面A、B;从长方体的一个顶点观察(右图),能看到三个面A、B、C;因此,站在一个位置上观察,最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。12、2119【详解】略13、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√;第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。14、5【分析】根据题意可知,琪琪每月有800元生活费,每月日常花费大约花去680元,则每月节余:800-680=120(元),一部电子书阅读器是599元,求几个月节余的钱能买到这一部电子书阅读器,就是求599元里面有多少个节余的钱数,用除法求解即可。【详解】800-680=120(元)599÷120=4(个)……119(元)119元还需要增加1个月,4+1=5(个)所以至少用5个月节余的钱。【点睛】解答本题根据加减法的意义和除法的包含意义进行求解,注意结果要根据实际情况进行取值。15、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】(40-22+22)×2=80(厘米)故答案为:22;80。16、6【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与2条裤子搭配,所以有2种穿法;每条裤子都可以与3件上衣搭配,所以有3种穿法。则3件上衣搭配2条裤子一共就有2×3种不同的穿法;据此解答即可。【详解】2×3=6(种)则一共有6种不同的搭配方法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确3件上衣和2条裤子各有几种选择,然后相乘即可得解。17、240【详解】略18、56【分析】□23÷6,要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口里的数要小于6。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于6。【详解】□23÷6,要使商是两位数,里最大填(5);要使商是三位数,里最小填(6)。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。四、认真细致,我会算。19、120;640;840;3920;360;2200;1280;3690【详解】略20、52;207;105;2456【详解】364÷7=52621÷3=207840÷8=105614×4=245621、1100,700,301,102300,99,6,1.【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.23、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、400克【分析】根据题意,两次连杯重量相减就是半杯水的重量,再×2就是所求。【详解】(750-550)×2=200×2=400(克)答:这个杯子一共可以装400克的水。【点睛】本题的关键是减少部分的质量是水的一半。26、433本【分析】这里要求的是三、四年级借的图书本数,与学校共有图书多少本无关,只要把三、四年级借的图书本数相加即可解答。【详解】226+207=433(本)答:三、四年级共借了433本图书。【点睛】看懂题意,不要被无用条件干扰。27、100本【分析】根据题意可知,用乙书架图书本数减去甲书架图书本数,求出乙书架比甲书架多的图书本数。将多的图书平均分给两个书架,两个书架的图书一样多。则用多的图书本数除以2解答即可。【详解】(1036-836)÷2=200÷2=100(本)答:应该从乙书架上取100本放到甲书架。【点睛】要想使两个书架的图书同样多,只需要把多出的图书再平均分给两个书架即可。28、第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页111页【分析】根据题意,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,据此每次加5求出后面几天的页数,再将前四天的页数相加在加1,即可求出第五天从多少页读起。【详解】因为第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,所以第2天读5页,第3天读30页,第4天读35页,第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页(页)110+1=111(页)答

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