2019-2020学年福建省莆田市城厢区人教版三年级下册期末考试数学试卷解析版

PAGEPAGE13城厢区小学数学三年级下册期未质量检测试卷2020.7.1（考试时间：60分钟满分：100分）一、用心思考，认真填空。（第9、第10题，每小题2分，其余每处1分，共22分）1.晚上面对北极星，前面是（）方，右面是（）方．【答案】①.北②.东【解析】【详解】略2.□÷5＝35……○，要使被除数最大，○＝（），□＝（）。【答案】①.4②.179【解析】【分析】要使被除数最大，那么余数就要最大，余数只能比除数小，除数是5，那么余数最大是4，然后计算出被除数即可。详解】35×5＋4＝175＋4＝179【点睛】熟练掌握余数的特点和有余数除法的验算是解答此题的关键。3.在里，当□里最小填（）时，商是两位数，当□里最大填（）时，商是三位数。【答案】①.6②.5【解析】【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数，当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答。【详解】商是两位数，那么□＞5，□里可以填6，7，8，9，最小为6；商是三位数，那么□≤5，□里可以填5，4，3，2，1，最大为5。【点睛】本题考查的是三位数除以一位数试商，关键是判断被除数的最高位和除数的大小关系。4.15个36是（）；26与最小两位数的积是（）；184连续减去（）个8，结果是0。【答案】①.540②.260③.23【解析】【分析】根据乘法的意义，求15个36是多少用乘法计算；最小的两位数是10，用26×10即可得到结果；主要求出184里面有多少个8，就减去多少个8。【详解】15×36＝540；26×10＝260；184÷8＝23；15个36是540；26与最小两位数的积是260；184连续减去23个8，结果是0。【点睛】本题考查的是整数乘法和除法的计算，关键是看懂题目的意思，选择相应的计算方法。5.2020年二月有（）天；国庆节前一天（）月（）日。【答案】①.29②.9③.30【解析】【分析】闰年的计算方法，非整百年：能被4整除的为闰年，整百年：能被400整除的是闰年，据此可知2020年是闰年，闰年的二月有29天；国庆节是10月1日，10月1日的前一天是9月30日。【详解】2020÷4＝505，故2020年是闰年，所以2020年的二月有29天。10月1日的前一天是9月30日。【点睛】本题主要考查了平年、闰年的认识及判断，日期的推算。熟练掌握闰年的计算方法是解题关键。6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。83平方米（）830平方分米米（）0.6米96小时（）5天【答案】①.＞②.＝③.＜【解析】【分析】（1）把平方米换算成平方分米，乘进率100即可比较；（2）把分数换成小数即可比较；（3）把小时化成天数，除以进率24即可比较。【详解】（1）83平方米＝8300平方分米，因此83平方米＞830平方分米；（2）米＝0.6米，因此米＝0.6米；（3）96小时＝4天，因此96小时＜5天。【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。7.成人平均体重约是65千克，19名成人的体重约是（）千克。如果这些人一起乘坐载质量是1吨的电梯，（）超载的。（填“不会”或“会”）【答案】①.1235②.会【解析】【分析】（1）用成人平均体重65乘上人数19即可得解；（2）因为1吨＝1000千克，用19名成人的体重与其比较即可得解。【详解】（1）65×19＝1235（千克），19名成人的体重约是1235千克。（2）因为1吨＝1000千克，且1235＞1000，所以会超载。【点睛】此题主要依据乘法的意义解决实际问题。8.一个邮筒的取信时间如下：第一次8：40第二次14：00第三次18：30第二次取信的时间是下午（）时，从第一次取信到第二次取信，中间间隔了（）小时（）分钟。【答案】①.2②.5③.20【解析】【分析】将24时计时法的时间转化成普通计时法，下午时间减去12时，在前面加上“下午”二字。求第一次取信到第二次取信经过的时间，用第二次取信的时间减去第一次取信的时间。【详解】14时＝下午2时；14时－8时40分＝5时20分；第二次取信的时间是下午2时，从第一次取信到第二次取信，中间间隔了5小时20分钟。【点睛】本题考查的是普通计时法和24时计时法的互化，以及经过时间的计算。9.5个人每2个人握一次手，一共要握（）次手。【答案】10【解析】【分析】按照搭配组合的方法，两两进行搭配，注意不能重复。【详解】假设有A、B、C、D、E五个人，A与B握一次手；A与C握一次手；A与D握一次手；A与E握一次手；B与C握一次手；B与D握一次手；B与E握一次手；C与D握一次手；C与E握一次手；D与E握一次手；因此一共要握10次手。【点睛】熟练掌握搭配问题的计算是解答此题的关键。10.一个长方形，如果它的宽增加2厘米，面积就增加16平方厘米，正好成为一个正方形，原来长方形的宽是（）厘米。【答案】6【解析】【分析】宽增加2厘米，面积增加16厘米，用16÷2得到原长方形的长，因为增加以后是正方形，那么用长方形的长减去2厘米即可得到原来长方形的宽。【详解】16÷2－2＝8－2＝6（厘米）【点睛】本题考查的是对长方形和正方形的认识，长方形面积＝长×宽，关键是求出长方形的长是多少，再借助正方形这个条件求出原长方形的宽。二、反复比较，慎重选择。（选择正确答案的序号填在括号里）11.小红从E地出发，先向西再向南然后向东南走，才到F地。她走的路线应该是（）。A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】先找到中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，然后进行判断即可。【详解】A．从E地出发先往东走，再往南走，最后往东南方向走到F点；B．从E地出发先往西南走，再往南走，最后往西北方向走到F点；C．从E地出发先往西南走，再往南走，最后往东南方向走到F点；D．从E地出发先往西南走，然后往南走，最后往东北方向走到F点。故答案为：C【点睛】熟练掌握方向与位置的判断是解答此题的关键。12.一块边长4米的正方形花布，最多可以做边长是2分米的小方巾（）条。A.2 B.4 C.8 D.400【答案】D【解析】【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据求出这块花布的面积，然后再把计算结果乘进率100，即可换算成平方分米数，再用这块花布的面积除以4即可。【详解】4×4×100÷(2×2）＝1600÷4＝400（块）故选：D。【点睛】此题考查正方形的面积公式的计算应用以及名数的换算。13.把168克糖果平均分装到4个袋子里，每个袋子装糖果多少克？用竖式计算，竖式中“←”所指的数表示（）。A.已经分装了16克 B.已经分装了42克C.已经分装了160克 D.已经分装了168克【答案】C【解析】【分析】16是商十位上的数字乘除数得到，是40×4＝160（克），据此即可解答。【详解】16实际指的是40×4＝160（克），表示已经分装了160克。故答案为：C。【点睛】本题考查的是三位数除以一位数竖式计算的理解，注意看商对应数字在哪个数位上。14.一支钢笔10.2元，对于这支钢笔的价钱，描述错误的是（）。A.10元2角 B.超过10元 C.10.2元中的“2”表示0.2角 D.比10元多0.2元【答案】C【解析】【分析】根据1元＝10角，进行单位换算即可解题。【详解】A．10.2元＝10元2角B．10.2元＞10元，所以10.2元超过10元。C．10.2元中的“2”表示2角。D．10.2元比10元多0.2元。故答案为：C【点睛】本题主要考查了元角分的换算，元角分之间的进率是10。15.下面说法错误的是（）。A.陈老师5分钟打字512个，吴老师4分钟打字385个，陈老师打得快。B.三名小学生100米跑步成绩：小芳16.8秒，小丽20.6秒，小朵21.1秒，小朵跑得最慢C.公路两边安装8根灯柱，共用了160个灯泡，每根灯柱安装了20个灯泡。D.每个月至少有4个星期日。【答案】C【解析】【分析】分别对每个选项的信息进行分析并判断即可。【详解】A．512÷5＝102……2；385÷4＝96……1；102＞96，因此陈老师打得快；原题说法正确；B．16.8＜20.6＜21.1，因此小朵跑的最慢；原题说法正确；C．每根灯柱安装了20个灯泡，这是一个平均值，并不代表每个灯柱实际安装灯泡的个数，因此原题说法错误；D．每月至少有28天，每7天为一个星期，因此每个月至少有4个星期日；原题说法正确。故答案为：C【点睛】解答此题需要掌握三位数除以一位数的计算、小数的大小比较方法、平均数的意义以及年、月、日的知识。16.比较下图中四个图形的周长和面积，下面说法正确的是（）。A.它们的周长和面积都相等 B.它们的周长和面积都不相等C.它们的面积都相等，图①的周长最短 D.它们的面积都相等，图②的周长最短【答案】C【解析】【分析】根据周长含义可知：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长，由此可知：四个图形的周长相比，图形③＞图形④＞图形②＞图形①；根据面积的含义：物体的表面或围成平面图形的大小，叫做面积；可知：四个图形相比，其面积一样大；据此选择即可。【详解】在如图中，对于四个图形正确的是：它们面积都相等，图①的周长最短。故选：C。【点睛】此题考查了面积及面积大小的比较，明确周长和面积的含义是解答此题的关键。三、细心审题，灵活计算。（8＋8＋9＝25）17.直接写出得数。24×3＝600÷2＝22×40＝42×58＝66÷2＝450÷9＝0÷6＝277÷3≈【答案】72；300；880；243633；50；0；92【解析】【分析】【详解】略18.用竖式计算下面各题。（带★的要验算）10.0－3.525×48★475÷5【答案】6.5；1200；95【解析】【分析】（1）根据一位小数的减法竖式计算方法求解；（2）根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解；（3）根据三位数除以一位数竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算。【详解】10.0－3.5＝6.525×48＝1200475÷5＝95验算：19.脱式计算。16×48÷329＋21×45（401＋235）÷6【答案】256；974；106；【解析】【分析】四则混合运算的计算顺序是先算乘除法，再算加减法；当算式里有小括号时，应先算小括号里面的，再算小括号外面的。【详解】16×48÷3＝768÷3＝25629＋21×45＝29＋945＝974（401＋235）÷6＝636÷6＝106四、动脑动手，实践操作。（3×2＋2＝8）20.（1）请在图上分别画出2个周长都是16厘米的不同图形：一个长方形和一个正方形。（每个小方格表示1平方厘米）（2）它们的面积（）。（填“相等”或“不相等”）【答案】（1）见详解（2）不相等【解析】【分析】根据题意，已知1个小方格是1平方厘米，所以每个小方格的边长是1厘米。要画一个周长是16厘米的长方形，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，可知画的长方形的长与宽的和是（16÷2）厘米即可，故长方形有多种画法，任选其中一种画法即可；要画一个周长是16厘米的正方形，根据正方形周长＝边长×4，可知要画的正方形的边长是（16÷4）厘米。再根据长方形面积＝长×宽，正方形面积＝边长×4，由此即可计算出它们的面积，比较一下即可知道是否相等。【详解】（1）16÷2＝8（厘米）6＋2＝8（厘米）16÷4＝4（厘米）

（2）6×2＝12（平方厘米）4×4＝16（平方厘米）12平方厘米≠16平方厘米【点睛】本题主要考查长方形与正方形的周长计算公式及应用。本题长方形有多种画法，只要长方形的长和宽的和是（16÷2）厘米即可。五、应用知识，解决问题。（5×3＋6×2＝27）21.一根绳子长10米，第一次剪去3.2米，第二次剪去2.7米、这根绳子比原来短了多少米？【答案】6.3米【解析】【分析】由题意可知，第一次剪去3.6米，第二次剪去2.7米，根据加法的意义可知，两次共剪去（3.6＋2.7）米，也就是现在这根绳子比原来短了的米数。【详解】3.6＋2.7＝6.3（米）答：现在这根绳子比原来短了6.3米。【点睛】注意本题不是求剩下多少米，剪去的实际上就是比原来短的米数。22.12位老师带222名学生去参观植物园，租了6辆大客车，每辆可载乘客40人，够坐吗？请你说明理由。【答案】见详解。【解析】【分析】根据每辆车乘坐人数和车的辆数，计算可乘坐人数，与总人数相比较即可得出结论，即可得出结论。【详解】够，因为6辆大巴车一共可承载乘客:40×6＝240（名）全部师生一共的人数：222＋12＝234（人）240＞234因此够全部师生乘坐。【点睛】本题主要考查整数乘除法的应用，关键利用整数乘法的运算法则计算。23.书架上每层能放18本书，25个书架一共能放多少本书？【答案】1800本【解析】【分析】先计算出一个书架放的本数，再计算出25个书架放书的本数。【详解】18×4＝72（本）72×25＝1800（本）答：25个书架一共能放1800本书。【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算，先计算出一个书架放书的本数是解答此题的关键。24.观察复式统计表并回答问题。下面是实验小学三年级同学体育达标成绩统计表等级人数性别优秀良好合格不合格男生181761女生92764（1）成绩优秀等级的男生人数是女生的（）倍。（2）成绩良好等级的男生人数比女生少（）人。（3）成绩不合格等级的同学一共是（）人。你想对这些同学说些什么？（4）你还能提出一个数学问题并解答吗？【答案】（1）2；（2）10；（3）5；希望这些同学不要气馁，勇于挑战自己。（4）见详解。【解