2018-2019学年贵州省遵义市汇川区人教版三年级下册期末考试数学试卷解析版

PAGEPAGE152018—2019学年第二学期期末考试（遵义市汇川区）三年级数学（时间：100分钟满分：100分）遵义市汇川区教研室命题一、认真思考，正确填空。（每空1分，共24分）1.在括号里填上合适的单位。（1）一枚邮票面积约4（）。（2）小强的身高是13.2（）。（3）一块黑板的面积约4（）。（4）三年级数学书厚5（）。【答案】①.平方厘米②.分米③.平方米④.毫米【解析】【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知一枚邮票的面积约4用“平方厘米”做单位；可知小强的身高是13.2用“分米”做单位；可知计量一块黑板的面积约4用“平方米”做单位；计量三年级数学书厚5用“毫米”做单位。【详解】（1）一枚邮票的面积约4平方厘米；（2）小强的身高是13.2分米；（3）一块黑板的面积约4平方米；（4）三年级数学书厚5毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2.9.07读作（），十点二六写作（）。【答案】①.九点零七②.10.26【解析】【分析】（1）根据小数的读法：从高位读起，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；（2）小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。【详解】9.07读作九点零七，十点二六写作10.26。【点睛】熟练掌握小数读法和写法是解答本题的关键。3.括号里最大能填几？46×（）＜38091＞（）×13【答案】①.8②.6【解析】【分析】先估算，得到括号内的数的大致范围，再逐一验证求解。例如（1）小题括号内试着填9：46×9＝414，大了。再用7试：46×7＝322，小了。再用8试：46×8＝368，368＜380，因此括号内填8。用此方法解题即可。【详解】（1）括号里最大能填8；（2）括号里最大能填646×（8）＜38091＞（6）×13【点睛】本题也可以先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；填上数后注意验证一下，不过要在掌握除数是两位数的除法基础上进行。4.早晨背对太阳，你的右面是（）方。操场在教学楼的西北方向，教学楼在操场的（）方向。【答案】①.北②.东南【解析】【分析】早晨，太阳从东方升起，地图通常是按上北、下南、左西、右东进行绘制的，此题依此进行判断并填空即可。先以教学楼为中心参照点，然后找到操场的位置，最后以操场为中心参照点找到教学楼的位置即可。【详解】早晨背对太阳，即面向西方，右面是北方；操场在教学楼的西北方向，教学楼在操场的东南方向。【点睛】熟练掌握位置与方向的判断方法是解答此题的关键。5.由8个百分之一、3个十分之一和5个一组成的数是（）。【答案】5.38【解析】【分析】8个百分之一，即8在百分位上；3个十分之一，即3在十分位上；5个一，即5在个位上，依此写出这个小数即可。【详解】由8个百分之一、3个十分之一和5个一组成的数是5.38。【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。6.1200平方分米＝（）平方米；（）平方厘米＝8平方分米。【答案】①.12②.800【解析】【分析】（1）低级单位平方分米化高级单位平方米，除以进率100；（2）高级单位平方分米化低级单位平方厘米，乘进率100。【详解】1200÷100＝12；8×100＝8001200平方分米＝12平方米；800平方厘米＝8平方分米。【点睛】本题主要考查面积单位的换算，解答此题的关键是熟记单位间的进率。7.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。31×49（）53×327.9元－1.2元（）6.5元－2.8元0＋35（）35×08分米（）0.5米＋0.3米【答案】①.＜②.＞③.＞④.＝【解析】【分析】根据整数和小数大小的比较方法进行比较即可求解。注意单位不一致的要先统一单位再比较大小。【详解】（1）31×49＜53×32（2）7.9元－1.2元＞6.5元－2.8元（3）0＋35＞35×0（4）8分米＝0.5米＋0.3米【点睛】此题主要考查了货币、人民币的单位换算，长度的单位换算，整数和小数大小的比较方法的应用，要熟练掌握。8.22时表示晚上（）时，下午2时用24时计时法表示为（）。【答案】①.10②.14:00【解析】【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时；据此解答。【详解】22时－12时＝晚上10时；2时＋12时＝14时。所以22时表示晚上10时，下午2时用24时计时法表示为14:00。【点睛】此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用普通计时法表示24时计时法减去12；用24时计时法表示下午或晚上时刻用普通计时法表示的时刻加上12。9.闰年全年有（）天，2019年的上半年一共有（）天。【答案】①.366②.181【解析】【分析】根据闰年的判断方法：年份除以4（整百年份除以400），没有余数的年份就是闰年，闰年全年有366天；2019年是平年，2月份是28天，据此算出上半年的天数。【详解】（1）闰年全年有366天。（2）2019年是平年，上半年包括1月31天、2月28天、3月31天、4月30天、5月31天和6月30天。31＋28＋31＋30＋31＋30＝31×3＋30×2＋28＝93＋60＋28＝181（天）所以2019年的上半年一共有181天。【点睛】此题考查了年、月、日的知识，熟记闰年的判断方法：年份除以4（整百年份除以400），没有余数的年份就是闰年，这是解决此题的关键。10.在一道有余数的除法算式中，除数是7，商是除数的8倍，余数最大时被除数是（）。【答案】398【解析】【分析】先用7乘8计算出商，余数的特点是余数比除数小，除数是7，那么余数最大是6，再根据被除数＝商×除数＋余数计算出被除数即可。【详解】7×8＝5656×7＋6＝392＋6＝398【点睛】熟练掌握余数与除数的关系，以及有余数除法的验算是解答此题的关键。11.有4件上装和3件下装，每次上装和下装都只能穿一件，共有（）种穿法。【答案】12【解析】【分析】从4件上装中选一件有4种选法；从3件下装中选一件有3种选法；每次上装和下装都只能穿一件，根据乘法原理可得，共有：3×4＝12种不同的穿法；据此解答即可。【详解】3×4＝12（种）【点睛】本题考查了利用乘法原理解决排列组合问题，即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。12.用7、1、9、0四个数字可以组成（）个没有重复数字的两位数。【答案】9【解析】【分析】用7、1、9、0四个数字根据枚举法写出所有的可能的两位数即可。【详解】用7、1、9、0四个数字可以组成9个没有重复数字的两位数，分别是：71，79，70，17，19，10，97，91，90。【点睛】本题是简单的排列问题，运用枚举法写出所有的可能，注意0不能放在最高位十位上。二、仔细推敲，准确判断。（对的打“√”，错的打“×”）（共5分）13.边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。（）【答案】×【解析】【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此可知，边长是4分米的正方形，周长是16分米，面积是16平方分米。周长和面积的数值相同，单位不同。【详解】4×4＝16（分米）4×4＝16（平方分米）则这个正方形的周长和面积数值相同，但是单位不同。一个是长度单位，一个是面积单位，不能比较大小。故答案为：×。【点睛】周长是长度单位，面积是面积单位，二者不是同一种单位，不能比较大小。14.两位数乘两位数，积可能是两位数．（）【答案】×【解析】【详解】略15.被除数中间有0，商中间一定有0。（）【答案】×【解析】【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数字大于除数，商的中间没有0；被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数，且十位上的数字小于除数，商中间有0。【详解】例如：405÷3＝135；商中间没有0，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数，可以采用举例的方法进行判断。16.小芳满12岁了，可能只过了3个生日。（）【答案】√【解析】【分析】四年中只有一个闰年，12年中有3个闰年，闰年的2月有29天，小芳满12岁了，只过了3个生日，由此可以断定她是2月29日出生的。【详解】小芳满12岁了，只过了3个生日，她是2月29日出生的。所以是有可能只过了3个生日的。故答案为：√【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的2月29日，四年才有这么一天。17.大于5.3而小于5.8的小数只有4个。（）【答案】×【解析】【分析】由题意可知要求的小数在5.3和5.8之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。【详解】由分析可知，大于5.3而小于5.8的小数有无数个。故答案为：×【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。三、认真辨别，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里）（5分）18.同在大月的节日是（）。A.劳动节、儿童节 B.国庆节、植树节 C.教师节、元旦节【答案】B【解析】【分析】根据对年、月、日的认识，一年分12个月，其中1、3、5、7、8、10、12为大月，4、6、9、11为小月，2月为特殊月；再知道各个节日在哪个月，即可得解。【详解】A．劳动节（5月1日）在大月，儿童节（6月1日）在小月，不同在大月；B．国庆节（10月1日）在大月，植树节（3月12日）在大月，同在大月；C．教师节（9月10日）在小月，元旦节（1月1日）在大月，不同在大月。故答案为：B【点睛】解答此题关键一是记住一年中哪几个月是大月；二是分清楚这几个节日分别在哪个月。19.正方形的边长扩大到原来的3倍，面积就扩大到原来的（）。A.3倍 B.6倍 C.9倍【答案】C【解析】【分析】根据题意，假设原正方形的边长为1个单位长度，它的3倍即是3个单位长度；根据正方形面积＝边长×边长，用扩大后的正方形的面积除以原正方形的面积即可。【详解】设原正方形的边长为1个单位长度，扩大后的正方形的边长为3个单位长度。（3×3）÷（1×1）＝9÷1＝9故答案为：C【点睛】本题考查了正方形的面积计算公式及应用。熟练掌握正方形面积计算公式是解题关键。20.125×40的积的末尾有（）个零。A.1

B.2

C.3

D.4【答案】C【解析】【分析】根据末尾有0的整数乘法的运算法则可知，在计算125×40时，可先计算125×4，125×4的结果是500，然后再在500后边加上原来40后边的0，即为5000，据此解答。【详解】125×40＝5000，125×40的积的末尾有（3）个零。故答案选：C。【点睛】本题考查的是三位数乘两位数的计算，注意因数末尾有0的算法该怎么计算。21.15时40分是（）。A.凌晨5时40分 B.下午3时40分 C.下午5时40分【答案】B【解析】【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时，据此解答。【详解】15时40分－12时＝下午3时40分。故选：B。【点睛】此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时刻要减去12时。22.一条人行道全长1422米需要铺砖，已经铺了9天，还剩378米没铺，平均每天铺了多少米？正确列式是（）。A.（1422－378）÷9 B.（1422＋378）÷9 C.1422－378－378÷9【答案】A【解析】【分析】先用人行道全长减去剩下长度就是已经铺了的长度，然后用已经铺了的长度除以铺的天数即可，依此列出综合算式即可。【详解】根据分析是先算减法，再算除法，因此可列式为：（1422－378）÷9；故答案为：A【点睛】熟练掌握根据题意列出综合算式的方法是解答此题的关键。四、看清题目，准确计算。（23分）23.直按写出得数。125×8＝2.3－0.7＝36＋64＝315÷5＝278÷7≈1.2＋1.8＝16×30＝0÷570＝480÷6＝37×52≈【答案】1000；1.6；100；63；403；480；0；80；200024.先估算，再列竖式计算。（带*号的要验算）（1）73×582≈73×582＝（2）558÷82≈*558÷82＝【答案】（1）4200042486（2）76……66【解析】【分析】（1）乘法估算，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，把73看作70，582看作600进行估算。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。（2）估算除法时，利用“四舍五入”法把被除数和除数分别看作与它接近的整十数、整百数、或整百整十数进行估算，把558看作560，82看作80进行估算。除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】（1）73×582≈70×600＝4200073×582＝42486（2）558÷82≈560÷80＝7*558÷82＝6……66验算：25.脱式计算。61×（335－287）312÷6÷425×39－35475－40÷5【答案】2928；13940；467【解析】【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（2）按照从左往右的顺序进行计算；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算除法，再算减法。【详解】61×（335－287）＝61×48＝2928312÷6÷4＝52÷4＝1325×39－35＝975－35＝940475－40÷5＝475－8＝467五、实践操作，我能行。（12分）26.根据方位图填一填。

（1）超市在邮局的（）方向，学校在游乐园的（）方向。（2）小明从广场出发去书店，可以先往（）走到超市，再往（）走到书店；也可以先往（）走到动物园，再往（）走到书店。【答案】①.西北②.西南③.北④.东⑤.东⑥.北【解析】【分析】（1）分别以邮局和游乐园为中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，然后进行填空即可。（2）分别以广场、超市为中心参照点；分别以广场和动物园为中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，然后进行填空即可。【详解】（1）超市在邮局的西北方向，学校在游乐园的西南方向。（2）小明从广场出发去书店，可以先往北走到超市，再往东走到书店；也可以先往东走到动物园，再往北走到书店。【点睛】熟练掌握方向与位置的判断方法是解答此题的关键。27.请在下面的两幅图中涂色，都表示出小数0.7。【答案】见详解【解析】【分析】根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，取其中的7份，就是0.7。【详解】两幅图都平均分成了10份，所以只要涂其中7份即可表示出0.7，如下图所示，蓝色部分即为0.7：【点睛】本题考查了小数的意义：把1个整体平均分成10份，每份是，也是0.1。28.根据要求画一画，填一填。（下面每个方格的边长表示1厘米）（1）在方格纸上分别画出周长是16厘米的长方形和正方形。（2）根据画的图形填空。我画的长方形的面积是（）平方厘米；我画的正方形的面积是（）平方厘米。【答案】（1）见详解（2）12；16。【解析】【分析】（1）周长是16厘米的长方形的一条长与宽的和是10厘米，所以这个长方形的长可以是6厘米，宽就是2厘米，由此即可画图（答案不唯一）；周长是16厘米的正方形的边长是4厘米，由此即可画图。（2）根据画的图形，画的长方形的长是6厘米，宽是2厘米，再根据长方形的面积公式计算出面积；画的正方形的边长是4厘米再根据正方形的面积公式，计算出面积，据此解答。【详解】（1）根据题干分析画图如下：长方形周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）正方形周长：4×4＝16厘米所以所画长方形和正方形符合周长是16厘米要求。（2）画的长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是：6×2＝12（平方厘米）；画的正方形的边长是5厘米，面积是：4×4＝16（平方厘米）。【点睛】此题考查了指定周长的长方形、正方形的画法，关键是确定长方形的长和宽以及正方形的边长。六、统计分析，综合发展。（6分）29.小明和小华练习投篮，得分情况如下表。（1）小明第（）次得分最高，小华第（）次得分最低，小明一共投了（）分。第三次投篮小明比小华少（）分。（2）如果老师从小明和小华中选一人参加投篮比赛，你认为选谁比较合适？为什么？【答案】（1）一；二；69；4（2）选小华去比较合适，因为小华的总得分高【解析】【分析】（1）从第一行数据中找出最大的数，这个数对应的次数即为小明得分最高的次数，从第二行数据中找出最小的数，这个数对应的次数即为小华得分最低的次数；求小明一共投了多少分，根据加法的意义，将小明四次的得分相加求和即可解答；求第三次投篮小明比小华少多少分，根据求一个数比另一个数少几，用减法解答；（2）先求出小华一共投了多少分，然后再与小明的总得分进行比较得出结论。【详解】（1）21＞1621＞20＞17＞16小明：21＋16＋16＋16＝37＋16＋16＝53＋16＝69（分）20－16＝4（分）小明第一次得分最高，小华第二次得分最低，小明一共投了69分。第三次投篮小明比小华少4分。（2）小华：17＋16＋20＋21＝33＋20＋21＝53＋21＝74（分）74＞69答：选小华去比较合适，因为小华的总得分高。【点睛】此题主要考查根据统计表提供的信息解决有关的实际问题的能力。七、联系生活，解决问题。（25分）30.游泳池长25米，张华游了4个来回，他一共游了多少米?【答案】25×2×4=200（米）【解析】【详解】一个来回是2个长度，所以用长度×2求出一个来回的长度，再用一个来回的长度×4即可求出张华游的长度．31.水果店原来有78.5千克苹果，后来又购进了19.6千克，已经卖出50.3千克，还剩多少千克苹果？【答案】47.