2021-2022学年六年级下学期科学综合作业2

义乌市2022年六年级综合作业小学科学全卷满分100分，作业时间60分钟。一、科学观念（本题包括20小题，每小题只有一个正确答案。每小题2分，共40分）1.用圆形鱼缸（如第1题图所示）养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼时，看到的鱼应该……………（）A.比实际的鱼小B.比实际的鱼大C.与实际的鱼一样大D.无法判断2.机械中的螺栓（如第2题图所示）看起来虽然简单，螺栓上的螺帽和螺纹却运用了两种简单机械原理，分别是…………………（）A.杠杆和斜面B.杠杆和轮轴C.滑轮和轮轴D.轮轴和斜面3.北京时间2020年12月2日4时53分，“嫦娥五号”（如第3题图所示）着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及封装。“嫦娥五号”采取土壤的采样臂和人的手臂很像，它属于简单机械中的……………（）A.杠杆B.轮轴C.斜面D.滑轮第3题图第6题图第2题图第1题图第3题图第6题图第2题图第1题图4.模拟活字应刷的四个基本过程是……………（）A.检字—拓印—刷墨—晾制B.刷墨—检字—拓印—晾制C.检字—刷墨—拓印—晾制D.刷墨—拓印—检字—晾制5.显微镜在装入玻片标本前，需要………………（）A.提升镜筒到高处B.降低镜筒到物镜靠近玻片C.保持镜筒直立D.先降低再提升镜筒6.冬天，家中使用电暖器——油汀（如第6题图所示）取暖，电暖器发生的能量转换是………（）A.热能转化为电能B.电能转化为热能C.电能转化为风能D.化学能转化为热能7.小电动机上，磁铁的安装特点是………………（）A.磁铁安装在后盖上，并且异极相对B.磁铁安装在后盖上，并且同极相对C.磁铁安装在外壳上，并且异极相对D.磁铁安装在外壳上，并且同极相对8.人的体温能保持37℃，是因为不断有…………（）A.热能转化为动能B.太阳能转化为热能C.化学能转化为动能D.化学能转化为热能9.山区公路总是建成盘旋而上的形状，主要是因为……………（）A.更好地欣赏风景B.运用斜面原理，汽车更容易开上山C.方便工人建设D.减少施工成本10.白糖在加热过程中的颜色变化是……………（）A.白色→浅黄色→深黄色→褐色→黑色B.白色→淡红色→深红色→紫色→黑色C.白色→淡蓝色→深蓝色→棕色→黑色D.白色→红棕色→棕色→褐色→黑色11.下列操作中，不能有效地帮助我们更好地观察微生物的是………………（）A.在载玻片上放少量的脱脂棉纤维B.用吸水纸在盖玻片的边缘吸去多余的水分C.用碘酒对微生物进行染色D.把滴了水滴的载玻片放到太阳光下晒干后盖上盖玻片12.小科的塔台在测试时，抗风能力得分较低，下列做法可行的是……………（）A.调整塔台的位置，离风扇远一些B.减少塔台底部的钩码C.调整塔台的主体结构，增加塔台的底面积D.给塔台多压一些书本13.小科和同学们在设计塔台模型时，选择的塔台主体形状是梯形，为了用两根杆子加固塔台，下列方法最不合适的是…………（）A.B.C.D.14.为了使自己的塔台抗震效果更好，小明在塔台的下方加入了一些滚珠，这样做的目的是可以使塔台……………（）A.耐震B.制震C.免震D.没什么抗震效果15.电动机在用电器中的应用非常广泛。下列用电器中，使用了电动机的是…（）A.电扇B.电视机C.电饭煲D.电灯16.《本草纲目》用“部”“类”等分类等级对药物进行了分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”，则兽部相当于动物分类中的…………（）A.昆虫B.鱼类C.鸟类D.哺乳类17.若每种相貌特征有2种表现形式，将耳垂、眼皮、前额发际、下颌四个特征进行组合，可以组合出的相貌特征种数有………………………（）A.8B.12C.16D.2018.生物能遗传着变异是由于……………………（）A.生存环境发生了变化B.遗传物质发生了变化C.个体发育D.都是人为造就19.白醋以下哪种物质混合不会产生二氧化碳气体……………（）A.白砂糖B.小苏打C.贝壳D.鸡蛋壳丁丙乙甲甲的左端丁的右端SN第20题图丁丙乙甲甲的左端丁的右端SN第20题图A.S极B.N极C.正极D.以上都有可能二、科学思维(本题有2大题，每空1分，22题第（4）题每图2分，共16分)小科爱动手、爱动脑，建立了“家庭实验角”开展科学探索，让我们一起走进小科的“家庭实验角”，和他一起做实验吧！21.探索微小世界（1）请把实验桌上摆放的实验器材的名称填写在对应的横线上。A.__________B.__________C.__________（2）小科用（1）中实验器材A观察不同昆虫的触角形状，其中蝴蝶的触角是_______(填字母)。A.B.C.小科选用实验桌上的器材进行观察，得到如图甲、乙、丙所示的图像。其中图甲观察到的是__________的图像，图乙观察到的是__________的图像。甲乙丙（4）如图甲和乙所示的图像要用实验桌上的器材________（填字母，下同）才能观察到，如图丙所示的图像，可以用器材________观察到。（5）小科要用实验桌上的器材B观察水中的微小生物，正确的操作步骤是_______(填字母)。A.对光-上片-安放-调焦-观察B.安放-对光-上片-调焦-观察C.安放-上片-对光-调焦-观察D.上片-对光-安放-调焦-观察22.小小工程师“塔台模型”测评会马上就要开始了，各小组将自己的作品都拿上了展示台。这是其中三个组的作品侧面图。（1）建造塔台并检验承重能力，正确的步骤是………………（）①测量高度和承重力②画出设计图③选择材料并制作④明确问题A.②④③①B.④②③①C.④③②①D.①②③④（2）从以上三个组的作品侧面图看，如果进行承重测试，最容易变形的应该是……………（）A.第一组B.第二组C.第三组D.无法判断（3）通过实践可知，下列形状能让塔台更加稳固的是………（）A.B.C.D.（4）下图中的漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。请用带有箭头的线段（→）来表示图中小人为了阻止框架的变形使用的是推力还是拉力。三、探究实践(本题有2大题，每小题只有一个正确答案。每空2分，共20分)23.人类对宇宙的探索永无止境。下表是我国探索月球和火星的部分信息。小明研究这些信息，并利用图示和模型来研究太阳系及其成员。探测器名称嫦娥三号天问一号探测车名称玉兔号月球车祝融号火星车发射时间2013年12月2日2020年7月23日着陆时间2013年12月14日2021年5月15日着陆方式发动机减速降落伞与发动机减速（1）下列三个天体中，属于行星的是……………（）A.太阳B.月球C.火星（2）为了降低探测器的着陆速度，发动机会朝着地面方向喷射气体，产生…（）A.反冲力B.反推力C.反弹力（3）与嫦娥三号相比，天问一号能通过降落伞来减速着陆，说明火星表面…（）A.有重力B.有大气C.无生命（4）玉兔号月球车上，有一对水平展开的“翅膀”，最主要的功能是…………（）A.将光能转化为电能B.保持月球车的平衡C.让月球车飞离月面（5）下图所示是月球公转时的三处位置，最可能发生日食现象的月球位置是………………（）A.AB.BC.C阳阳光BAC24.如图所示为电动机的模拟实验图，当接通电源时，中间的线圈会旋转。（1）线圈相当于小电动机中的是………………（）A.转子B.外壳C.换向器（2）电动机工作的原理是………………………（）A.磁极间的相互作用B.通电后电能直接转化为机械能C.通电的导线产生磁性，磁极之间相互作用（3）在实验中，如果在a的位置再增加一块磁铁，那么线圈的旋转速度会…（）A.加快B.变慢C.不变（4）若想让线圈的旋转方向发生改变，则下列做法中，正确的是…………（）A.电池正负极重新连接，改变电流方向B.改变线圈的缠绕方向C.以上两种都可以（5）电动机模拟装置工作时，发生的能量转换是………………（）A.磁能转化为动能B.电能转化为磁能，磁能转化为动能C.电能转化为动能四、态度责任（本题有2大题，每空2分，共24分）25.手摇削笔机（如图所示）是一项非常实用的发明，它能帮助我们轻松完成削铅笔的工作。结合使用体验，回答下列问题。耳夹图甲耳夹图甲滚刀摇柄图乙（1）用削笔机削铅笔时，先要收拢耳夹，使夹笔孔变大，才能将铅笔插入固定，则耳夹运用了________（填“杠杆”“轮轴”或“斜面”）的原理。（2）夹紧铅笔后，转动摇柄，就能把铅笔刨尖。摇柄运用了________（填“杠杆”“轮轴”或“斜面”）的原理。（3）如果将图乙摇柄箭头所指部分（摇柄臂）略微缩短，其他结构都不变，那么此时再去削铅笔会________（填“省力多一些”“省力少一些”或“不变”）。（4）削笔机能将铅笔刨尖是因为内部安装了滚刀。仔细观察滚刀的形状，它运用了________（填“杠杆”“轮轴”或“斜面”）的原理。（5）如果将滚刀上一圈一圈的螺纹做得更加密一些，滚刀的长度和大小不变，那么此时再去削铅笔会________（填“省力多一些”“省力少一些”或“不变”）。26.某科学小组的同学进行了这样一次实验，装置如图所示。丙乙甲丙乙甲甲试管：将铁钉和一团湿的棉花球放入试管中，不封口；乙试管：将铁钉与经煮沸（赶走空气）并快速冷却的水放入试管中，再在水面上加上一层植物油；丙试管：将铁钉和一团带干燥剂的干棉花放入试管中，用橡皮塞塞紧管口。（1）这个实验想要研究的问题是______________________________？（2）甲试管中的铁钉能够和___________充分接触；乙试管中的铁钉只能和________接触，因为水面上的植物油能很好地防止________溶解到水中。（3）一个星期后观察发现，______试管中的铁钉生锈比较严重，而其他两个试管中的铁钉基本上看不出生锈，这一实验现象说明了__________________________________。（4）通过上述对铁钉生锈原因的探究，生活中我们应采取怎样的措施来防止铁制品生锈呢？（至少写一条措施）_____________________________________。编写：义乌市稠江第一小学吴晓莉审核：义乌市稠城第三小学赵扬媚

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