2021年中考英语必刷卷江西参考答案

2021年中考英语必刷卷〔江西〕参考答案12345678910BCBBACABCB11121314151617181920BCACBCBACA21222829303132333435ACBCBBDDAA36373839404142434445BDADCCADAA46474849506162636465DCBBCBCDDB66676869707172737475DAADDCBABD76777879808182838485CFAEDDEBGC一、听力理解23．July2/July2nd24．six/625．themonkeys26．strongandsmart27．drawing二、单项选择〔每题1分〕28B【详解】句意：当你被邀请参加聚会时，你应该穿着得体。考查副词辨析。mainly主要地；properly得体地；really真地；probably可能地，根据后面的“whenyouareinvitedtoaparty〞可知，应该是穿着得体，应选B。29C【详解】句意：自从去年暑假以来，詹姆斯就迷上了电脑游戏。他的父亲很担忧他。考查现在完成时。loseoneselfin...沉迷于……；since自从……以来。通常和现在完成时连用；现在完成时的构成：have/has+动词的过去分词，主语James是第三人称单数，助动词用has；lose的过去分词是lost。应选C。30B【详解】句意：这篇文章虽然没有生词，但很难理解。考查连词辨析。because因为；although虽然；if如果；so因此。根据语境，文章很难理解和文章中没有生词之间是转折，用although，应选B。31B【详解】句意：——现在是6月。下个月中国南方的天气怎么样？——天气会更热。考查形容词的比拟级。colder更冷，比拟级；hotter更热，比拟级；coldest最冷，最高级；hottest最热，最高级。根据“nextmonth〞可知下个月是七月，七月比六月更热，可以先将A和C排除；又因为是用六月份的天气和七月份的天气比照，所以此空应用比拟级。应选B。32D【详解】句意：你给我提的建议真不错！谢谢！考查名词辨析。information信息；news新闻；advice建议；suggestion建议。根据“a〞可知，此处应使用可数名词单数，选项中只有D项是可数名词，应选D。33D【详解】句意：她收到了他的请帖，但不能接受。考查动词辨析。accept接受〔主观〕；receive收到〔客观〕。分析“She…hisinvitation,butshecan’t…it.〞可知，是客观收到，但是主观不接受。应选D。34A【详解】句意：一个男孩和两只狗正在睡觉，这个时候这个男孩的母亲回到家。考查时态和主谓一致。根据“whentheboy’smothercamebackhome.〞可知，此处用过去进行时，排除BD两项。with连接并列主语，谓语动词用就远原那么，根据第一个主语来判断，aboy是第三人称单数，谓语用第三人称单数形式，应选A。35A【详解】句意：老师给了新生一些建议。考查被动语态。此处是结构givesthtosb，把sth提到句首作主语，与动词give之间构成被动关系，变成sthbegiventosb的结构，描述的是过去的动作，应用一般过去时的被动，advice是不可数名词，be动词应用was，应选A。三、完型填空〔25分〕A)先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最正确答案。〔每题1分〕【语篇解读】本文是一篇说明文，主要介绍了语音识别功能及其好处。36．B【解析】句意：电脑、智能和其他机器是完美的仆人。theother另一个；other其他的；others其他的人或物；another三者以上的另一个。根据“Computers,smartphones〞可知，已经有电脑，智能，此处表示其他的，表泛指，且后接名词复数，用other修饰，应选B。37．D【解析】句意：他们做我们告诉他们的事情。when当……时候；where哪里；which哪一个；what什么。结合句意可知，他们会做我们告诉他们要做的，用what，应选D。38．A【解析】句意：这种技术，被称为语音控制或语音识别，从20世纪60年代起就出现在电影和电视节目中。known知道，过去分词；knows第三人称单数；knew过去式；knowing动名词。根据“as〞可知，此处考查beknownas被称作为，省略be动词作插入语，应选A。39．D【解析】句意：这种技术，被称为语音控制或语音识别，从20世纪60年代起就出现在电影和电视节目中。shows展示，第三人称单数；isshown被动语态；hasshown现在完成时；hasbeenshown现在完成时的被动语态。。根据“sincethe1960s.〞可知，此处应用现在完成时；“Thistypeoftechnology〞这种技术，作主语，与show之间是被动关系，要用现在完成时的被动语态，应选D。40．C【解析】句意：1968年的电影?2001太空漫游?，由HAL9000主演，是一台人类宇航员可以与之交谈的计算机。when当……时候；where哪里；that那个；what什么。根据语境可知，此处考查定语从句，修饰“acomputer〞，表示人类宇航员可以与之交谈的计算机，用that，应选C。41．C【解析】句意：它主要用于下棋和维修宇航员的飞船。main主要的；remain保存；mainly主要地；mains电源。此空为副词修饰动词；mainly作副词，修饰used，应选C。42．A【解析】句意：你可能对Siri和Alexa很熟悉，苹果和亚马逊的两个语音识别软件的例子。might可能；can能够；should应该；must必须。根据语境可知，人们对Siri和Alexa两个语音识别软件可能知道，表猜想，用might，应选A。43．D【解析】句意：他们可以被要求做很多事情，从设置闹钟和播放音乐到在网上订购食品杂货和激活家用电器。in在……里面；for为了；as当；from来自。根据“settingalarmsandplayingmusicto〞可知，此处考查from...to...从……到……，应选D。44．A【解析】句意：他们可以被要求做很多事情，从设置闹钟和播放音乐到在网上订购食品杂货和激活家用电器。placing动名词；places第三人称单数；placed过去式；place动词原形。根据上一题可知，此处考查from...to...从……到……，此处的to是介词，后跟动名词，应选A。45．A【解析】句意：语音识别的好处之一是它可以在我们忙碌的时候使用。is是，单数；are是，复数；was是，单数，一般过去时；were是，复数，一般过去时。根据“Oneofthenicethingsaboutvoicerecognition〞可知，语音识别的好处之一是单数；因是一般现在时，用is，应选A。46．D【解析】句意：当你开车或走在人行道上时，拿起你的智能在键盘上打字是很不方便甚至是危险的。walk走，动词原形；walks第三人称单数；walked过去式；walking动名词。根据“Whenyou’redrivingacaror〞及可知，此处是并列，需用ing形式，应选D。47．C【解析】句意：当你开车或走在人行道上时，拿起你的智能在键盘上打字是很不方便甚至是危险的。convenient方便的，形容词；convenience方便，名词；inconvenient不方便的，形容词；inconvenience不方便，名词。此空为形容词作表语，根据“Whenyou’redrivingacaror...downthesidewalk〞可知，当你在开车或者走路的时候，用打字是不方便的甚至是危险的，应选C。48．B【解析】句意：语音识别可以让你在做其他事情的同时专注于你正在做的任何事情。allow允许，动词原形；allows第三人称单数；allowed过去式；allowing动名词。根据“Voicerecognition〞及语境可知，此处是语音识别作主语，第三人称单数；因是一般现在时，应选B。49．B【解析】句意：有听力障碍的人也能从中受益，因为语音识别软件可以用来“听〞说话的单词，并把它们转换成聋人可以阅读的文本。when当……时候；as由于；if如果；so因此。根据“speechrecognitionsoftwarecanbeusedto“listen〞to...wordsandturnthemintotextthatdeafpeoplecanread.〞可知，语音识别是可以让聋人阅读转化后的文本，这里是解释有听力障碍的人能从中受益的原因，表原因，用as，应选B。50．C【解析】句意：有听力障碍的人也能从中受益，因为语音识别软件可以用来“听〞说话的单词，并把它们转换成聋人可以阅读的文本。speak说，动词原形；spoke过去式；spoken过去分词；isspoken一般现在时的被动语态。根据“words〞言语，是名词，此空用过去分词作定语，应选C。B)请先阅读下面短文，掌握其大意，然后用方框中所给词的适当形式填空，并将答案填写到答题卡的相应位置。每次限用一词。〔每题1分〕【语篇解读】本文主要介绍了有关垃圾分类的内容，并呼吁每个人都参与到垃圾分类活动中。51．kinds【解析】句意：他们必须把垃圾放在不同种类的箱子里，以改善城市的环境。分析“Theymustputtheirgarbageindifferent___51___ofboxestoimprovethecity'senvironment.〞可知，此处表示“他们必须把垃圾放在不同的箱子里〞的含义；kind名词，翻译为“种类〞，此处构成“differentkindsof〞短语，翻译为“不同种类〞，所以用其名词复数形式。52．until【解析】句意：直到现在，很多垃圾都被放在一个地方。分析“Alotofgarbagehasbeenputintooneplace___52___now.〞可知，此处表示“直到现在，很多垃圾都被放在一个地方〞的含义；until连词/介词，翻译为“直到〞，此处构成“untilnow〞结构，翻译为“直到现在〞。53．taken【解析】句意：然后把垃圾带到垃圾填埋场。分析“Thegarbageisthen___53___tolandfillsites〔垃圾填埋场〕.〞可知，此处表示“然后把垃圾带到垃圾填埋场〞的含义；take动词，翻译为“带〞，本句主语Thegarbage是动作take的承受者，使用“bedone〞结构表被动，所以此处用其动词过去分词形式。54．water【解析】句意：然而，这些垃圾填埋场对土地和水是有害的。分析“Theselandfillsites,however,canbebadforthelandand___54___.〞可知，此处表示“这些垃圾填埋场对土地和水是有害的〞的含义；water名词，翻译为“水〞，此处用于介词for后作宾语，与land构成并列结构，water是不可数名词，所以此处用其名词原形即可。55．harmful【解析】句意：红色的是有害废物(如电池)。分析“Theredoneisfor___55___waste〔suchasbatteries〕.〞可知，此处表示“红色的是有害废物(如电池)〞的含义；harmful形容词，翻译为“有害的〞，用于句中作定语修饰其后的名词waste，所以此处用其形容词形式。56．finally【解析】句意：最后，黑色的是“干垃圾〞(其他东西)。分析“And___56___,theblackoneisfor‘drygarbage’〔everythingelse〕.〞可知，此处表示“最后，黑色的是‘干垃圾’(其他东西)〞的含义；final形容词，翻译为“最后的〞，用于句中作状语修饰整个句子，所以此处用其副词形式。57．weigh【解析】句意：如果你把它放在秤上，它的重量将和金茂大厦一样！分析“Ifyouputitonascale〔秤〕,itwill___57___thesameastheJinmaoTower!〞可知，此处表示“如果你把它放在秤上，它的重量将和金茂大厦一样〞的含义；weigh动词，翻译为“称重〞，用于助动词will后，所以用其动词原形即可。58．that【解析】句意：减少这一数量肯定会有利于环境。分析“Reducing___58___amountwillsurelyhelptheenvironment.〞可知，此处表示“减少这一数量肯定会有利于环境〞的含义；that代词，翻译为“那个〞，此处指代前句中的22,000tonsofhouseholdgarbage，用于句子修饰可数名词单数amount，所以用其原形即可。59．tomake【解析】句意：然而，这需要所有人的努力让它实现。分析“However,itneedsallthepeople___59___thathappen.〞可知，此处表示“这需要所有人的努力让它实现〞的含义；make动词，翻译为“让，使〞，构成“needsbtodosth〞短语，翻译为“需要某人去做某事〞，所以此处用其动词不定式形式。60．popular【解析】句意：垃圾分类应该会流行起来。分析“Garbagesortingshouldbecome___60___.〞可知，此处表示“垃圾分类应该会流行起来〞的含义；popular形容词，翻译为“流行的〞，用于系动词become后作表语，所以用其形容词形式即可。四、阅读理解〔每题2分〕A【语篇解读】这是一篇应用文，文章用表格的形式介绍了不同国家实行的鼓励人们珍惜粮食阻止食物浪费的方法。61．B【解析】推理判断题。根据“Thisyear,somerestaurantsareencouragingpeopletoorderfoodusingthemodel‘N-1’.‘N’standsforthenumberofdinnersatatable〞可知鼓励人们点菜的数量是比人数少一个。可知假设你和四个朋友一起去吃饭，总共五个人，点四盘菜适宜。应选B。62．C【解析】细节理解题。根据“Francepassedalawtostopstoresfromthrowingawayunsoldfoodin2021〞可知法国通过了一项法令阻止商店扔掉没卖掉的食物。应选C。63．D【解析】推理判断题。根据“Manycountriesaretryingtostopfoodwaste〞可知文章的目的是为了鼓励人们停止食物浪费，珍惜粮食。应选D。B【语篇解读】本文主要讨论了环保建筑的好处和是否人们能承当得起的花费问题。64．D【解析】推理判断题。根据“OneschoolintheUKhasshownusthatenvironmentalprinciples(原那么)arejustasimportanttosmallprojectsastolargeones〞及后文的举例可知，第二段主要讲述了环保原那么对小型工程和大型工程具有同等的意义，应选D。65．B【解析】词义猜想题。根据“Inordertopayforenvironmentallyfriendlyconstructionandproduceanaffordablebuilding,compromiseshavetobemade〞可知，为了支付环保建筑和建造一个负担得起的大楼，就必须达成妥协，所以“compromises〞与“agreements〞同义，应选B。66．D【解析】推理判断题。根据最后一段“Thebenefitsforconstructinggreenbuildingsareclear〞及“However,itremainstobeseenwhetherwearenowabletoacceptthecostandpracticalproblemsofproducingandlivinginenvironmentallyfriendlybuildings〞可知，作者可能同意绿色建筑是值得的，虽然还存在一些问题，应选D。67．A【解析】最正确标题。根据“Inrecentyears,therehasbeenageneraldirectionfornewbuildingstobemoreenvironmentallyfriendly…〞可知，本文主要讨论了环保建筑的好处和是否人们能承当得起的花费问题，所以“绿色建筑太贵吗〞符合本文标题，应选A。C【语篇解读】本文主要向我们描述了如果我们要想幸福，就要在奉献和接受之间取得一个平衡。告诉我们如何才能让自己真正幸福。68．A【解析】词义猜想题。根据后句“soyouarealwayssearchingforwaystofilltheemptyspaceinyourlife.〞所以你总是在寻找方法来填补你生活中的空白。可以推测出，是因为你永远不会感到满足。划线词fulfilled意为“满意的，满足的〞。应选A。69．D【解析】推理判断题。根据“Byactingonthesevalues,yougivetoothersthroughyouractionsandyouinspire(鼓励)othersbybeingapositiverolemodel.…yourlifepurpose.〞可知，通过践行这些价值观，你通过行动给予他人，并通过成为积极的典范鼓励他人。掌握这些个性成为你的人生目标。因此推断，如果某物以beingvalue的方式在生活，我们就会更加积极向上。应选D。70．D【解析】推理判断题。根据“Whenyouchoosetoactonyourvalues,younotonlyfeelgoodaboutyourself,butyoumakeyourchosenbeliefsstronger.〞当你选择按照自己的价值观行事时，你不仅对自己感觉良好，而且使你所选择的信念更加坚决。结合文章可以推测出，按照你的价值观行事可以帮助平衡你的付出和收获。应选D。71．C【解析】主旨大意题。根据“Youfeelhappiestwhenyoucreateahealthybalancebetweengivingandreceiving.〞可知，本文介绍了如果我们想要幸福，就要在给予和接受之间建立一个健康的平衡。因此作者写这篇文章的主要目的是：告诉人们如何获得真正的幸福。应选C。D【语篇解读】本文主要讲述了船只噪音污染对海洋动物生存产生的影响，以及相应的解决措施。72．B【解析】猜想词句题。由第三段第三句“Theorcasfindfishbyproducingclickingsoundsandothernoises"和第四句"Loudenginenoisecouldbeinterferingwiththeirefforts〞可推知，鲸鱼通过发出咔嚓声和其他声音来找到鱼，如果发动机的声音太大，会干扰鲸鱼的找鱼过程。B项意为“打搅；阻碍〞，符合题意。应选B。73．A【解析】推理判断题。由第四段第二句“Hesaystheriseofunderwaternoiseislimitingtheabilityofwhalestocommunicate.〞可知，鲸鱼是通过声音来与同伴沟通的，符合题意。应选A。74．B【解析】推理判断题。由第七段第一句“Thewholeweboflifeintheoceansdependsonsound.〞可知，海洋里整个生命网都是依靠声音。B项符合题意。应选B。75．D【解析】最正确标题。文章主要阐述了海洋噪音对海洋生物的影响，同时提出了一些应对措施来降低噪音，保护海洋生物，可推测出最正确标题是“在海洋中需要安静的船只〞，应选D。E【语篇解读】本文主要介绍了人们会遇到压力问题，并提出了对抗压力的三个行之有效的步骤。76．C【解析】根据“Everyonegetsstressedattimes〞可知，空格前提到每个人有时都会有压力，由此推断空格处应该提到跟人们感觉到压力有关的事情，选项C“不同的人有不同的压力〞符合语境。应选C。77．F【解析】根据“Talktosomeoneyoutrust,suchasyourparentsorrelatives.〞可知，上文提到你可以跟亲人聊聊，又根据“Theymighthavehadsimilarproblems,suchasdealingwithatest,orthedeathofabelovedpet.〞可知，下文提到了跟你一样遇到同样问题的人们，由此推断，空格处应该是提到朋友，选项F“别忘了你的朋友〞符合语境。应选F。78．A【解析】根据“Don'ttakeitoutonyourself.〞可知，上文提到别拿自己出气，由此推断空格处应该会提到向别人求助，选项A“请求〔别人〕帮助你度过难关〞符合语境。应选A。79．E【解析】根据“Afteryou'recalmandyouhavesupportfromothers,it'stimetogetdowntobusiness.〞可知，你需要开始做正事了，又根据“Evenifyoucan'tsolveitall,youcansolveapieceofit.〞可知，下文提到你不能解决全部也可以解决一局部，由此推断，空格处应该是指正事，即找到问题是什么，选项E“你得找出问题所在〞符合语境。应选E。80．D【解析】根据“Andifyoucanstaypositiveasyoumakeyourwaythroughatoughtime,you'llhelpyourselffeelbetterevenfaster.〞可知，如果你能在艰难的日子里保持乐观，你会让自己感觉更好更快，由此推断空格处应该会提到保持乐观对应的好的结果，选项D“啊，压力消失后感觉真好〞符合语境。应选D。五、补全对话〔5分〕【语篇解读】本文是Betty与Jess之间的对话，内容涉及考试后的情绪及处理方式。81．D【解析】根据空后“IjusthadatestandI'mnotsurehowwellorhowbadlyIdid.〞可知，我刚刚参加了一个测试，我不知道我做得怎么样，说明心理不踏实，选项D“哦，我心里七上八下的〞符合语境。应选D。82．E【解析】根据后面“Youknow,thetestisoverandyoucan'tchangeanyofyouranswers.〞可知，考试结束了，你不能改变你的任何答案，此处需要抚慰，表示事情的结局已定，选项E“老实说，覆水难收〞符合语境。应选E。83．B【解析】根据下文“That'sagoodidea.〞可知，此处应该是说这个好主意是什么，选项B“如果我心情不好，我会打给朋友聊聊天〞符合语境。应选B。84．G【解析】根据前面“Igetboredofitquickly.〞结合对话的语境和内容，此处应该是对Betty处理情绪方式摆出我的处理方式，选项G“我总是很兴奋能出去拥抱大自然，接触不同的人〞符合语境。应选G。85．C【解析】根据前面“PerhapsI'mtooshy.〞可知，此处是在别人开导后说明自己观点，选项C“也许我应该停止担忧我的考试，多出去走走〞符合语境。应选C。六、书面表达(15分)优质范文HowtoBehaveWell?Differentpeoplehavedifferentideas.WeChinesepeopleshouldbehavewell.Asstudents,whatshouldwedo?Firstofall,weshouldrespectourteachers,parentsandtheold.Weshouldbepolitetoothersandreadytohelppeopleinneed.Secondly,Ithinkit’sveryimportanttodoeverythingontimeandkeeppromises.Neverlietoothers.Thirdly,wemustobeytrafficrulesandmustn’tcrossthestreetswhenthetrafficlightsarered.Fourthly,it’simportantandnecessarytohelpprotecttheenvironment.Forexample,weshouldn'tspithereandthereorthrowlitterabout.We’dbetternotpickflowersorsteponthegrass.Lastbutnotleast,teamworkwillbeveryimportant.Learntoworkwithothers.Ifeveryonebehaveswell,ourworldwillbemorebeautifulandmoreattractive.【详解】1.题干解读：该题目属于材料写作。在写作时应承接短文开头，表达学习和争做美德少年给出提示的四个方面的内容；第二段总结概括并结尾。2.写作指导：本文应该用第一人称来描述建议内容；时态采用一般现在时为主；描述建议内容时，应用建议性句型〔例如，weshould…/Ithink…/wemust…We’dbetter等〕；表达建议内容时，保证条理清晰，语言通顺，内容完整，使用表示顺序的词〔例如，Firstofall，Secondly，Thirdly，Fourthly，Lastbutnotleast等〕。写完以后，注意检查，确保语法、单词拼写和标点正确。听力材料：M:I’mgoingshopping,Mum.Doyouneedanything?W:Yes,getsomeapplesandsomeorangestomakejuicewith.M:Well,wealreadyhavelotsoforanges.W:OK,justsomeapplesthen.答案是C。

A)请听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最正确选项．并在答题卷上将该项涂黑。听完每段对话后，你都将有10秒钟的时间答复有关小题和阅读下一小,题。每段对话读两遍。1.M:Whatkindofmusicdoyoulike,Mary?W:Well,sometimesIlistentorockmusicandclassicalmusic.Butlightmusicismyfavorite.2.M：Whydoyoulook8oworried?W：Thewashingmachinedoesn'twork.Ihavetodothewashingbyhand.：Hi，Sarah!Aniceday，isn'tit?W：Yes，buttomorrowwon'tbeagoodday.Itisgoingtorain.

M:Youmustbekidding!Itmaynotevenbecold,justwet.Theweatherreportsaysitwillbewindy.4.W：Excuseme，howmuchisthiskindofskirt?M：Itwas60yuanlastmonth.Butyoucanpayonlyhalfforittoday.5.W：Whichwouldyoulike，milkorcoffee?M：Neither.Justgivemesomewater，please.W:Mr.Henry,I'mlateagain.I'msosorry.Myclockdidn'tgooffthismorning.M:Emma,youhavemadeupthesamereasonformanytimes.7.M:Hi,Linda.Whydidn'tyoutakethesubwaytoworkthismorning?Itcansavealotoftime.W:Becausemyhusbanddrovemetowork.8.M:What'sthetime,Lucy?W:It's7:45now.Wehavealreadymissedthebeginningofthemovie.M:Oh,Let'shurry.Themoviehasbeenonforfifteenminutes.

B)请听下面3段对话和2段独白。每段对话或单独后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最正确选项．并在答题卷上将该项涂黑。听每段对话或单独前你都将有30秒钟的时间阅读各小题。每段对话或单独读两遍。请听第1段对话。答复第9至第10小题。M:CanIhavesomegrapes,Mom?

W:It’stoolate.It’shalfpastninenow.Youneedtogotobed.You’dbetternoteat,Peter.

M:Mom,Ifeelalittlethirsty.

W:Icangetsomewaterforyou.M:Ionlywanttoeatsomegrapes.Idon’twantwater.

W:Allright.GetsomegrapesforyourselfandthengetaburgerforourdogFrank.Heishungry.请昕第2段对话．答复第11至第l2小题。W:IsthatJohnspeaking?M:Yes.ThisisJohn.W:Hello,John.ThisisTara.Iamcallingtosay“Happybirthday！〞．M:Thankyouverymuch,Tara.HowisyourvacationinChina?W:Itisreallywonderful.IvisitedtheGreatWall,theWestLakeandMountTai.TheweatherinBeijingiscool.WhataboutLondon?M:Itissnowingheavily.IthinkIcanmakeasnowmantomorrow.W:That'sgreat.Hopeyouhaveagoodparty.I'llsendyouagreatgift.M:Thanks.请听第3段对话．答复第13至第l5小题。W：Hello，Jack.Howareyou?M：Fine，Emma.Thesummerholidayiscoming.Howwillyouspendit?W：IwilltraveltoHangzhou.Ithinktravellingisagoodwaytolearnandrelax.M：Oh，Hangzhouisabeautifulplace.Haveyoueverbeenthere?W：No，I'veneverbeentherebefore.M：Bytheway，howwillyougothere?W：Bytrain.Whataboutyoursummerholiday，Jack?M：DadisgoingtotakemetoourhometowninXinjiang.We'regoingtovisitmygrandparentsthere.W：Oh，theywillbeveryhappytoseeyou.I'msureyou'llhaveawonderfultime.M：Ihopeso.Mayyouhaveagreattrip，too.W：Thankyou!请听第4段对话，答复第16至第l8小题。W:Goodafternoon,Sir.WhatcanIdoforyou?M:I'dliketobuyawashingmachine.W:Well,wehavemanydifferentkindsofwashingmachineshere.Youcantakealookfirst.M:Thisonelooksverynice.Whereisitmade?W:It'smadeinChina.YouknownowadaysChinaisget