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八年级大气压专题四大气压的综合应用一.选择题(共15小题)1.如图是一款吸盘式仰卧起坐辅助器,它靠一个直径12.5cm的吸盘牢牢“吸”在地面上。下面说法正确的是()A.吸盘利用大气压强,牢牢“吸”在地面上 B.吸盘直径大小不影响“吸”力大小 C.与脚接触的部分包有柔软的海绵,是为了减小对脚的压力 D.辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小始终相等2.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞子时觉得不易拔出来,其主要原因是()A.软木塞受潮膨胀 B.瓶外气体温度降低而把瓶塞吸住 C.瓶口因温度降低而缩小 D.瓶内气体温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧3.如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是()A.受浮力的作用 B.受外界大气压的作用 C.受盆景盘支持力的作用 D.瓶口太小,水不易流出4.福清盛产枇杷,人们常将枇杷制成罐头。如图所示,在开罐头时,小强用螺丝刀把瓶盖撬开一个缝隙后,就能把瓶盖轻松拧开。当把瓶盖撬开一个缝隙后,罐头内部气压()A.等于外部气压 B.大于外部气压 C.小于外部气压 D.等于05.目前,我国上市的新冠疫苗已经达到4个,据了解疫苗需在2~8℃的冰箱中保存。下列说法正确的是()A.注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同 B.注射疫苗前,用酒精对皮肤消毒,因酒精升华吸热使皮肤感觉凉爽 C.注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了减小压强 D.打开冰箱时看到周围有“白雾”,这是由于水蒸气吸热汽化形成的6.创意改变生活,如图所示是自带吸管的玻璃杯装置,杯中装有水,小科用手封住杯口,通过玻璃吸管不易“吸”到水,移开后,能轻松“吸”到水。关于该装置说法正确的是()A.小科能轻松“吸”到水是利用了液体有压强的原因 B.图中A点的压强等于B点的压强 C.若h=7cm,则B点受到液体的压强为70Pa D.该装置不是一个连通器7.如图所示,一种“吸盘式”挂钩紧密地“吸”在厨房的竖直墙壁上,挂钩上吊着一块毛巾,下列说法错误的是()A.挂钩能“吸”在墙壁上,利用了大气压 B.挂钩对毛巾的拉力大小等于毛巾的重力 C.墙壁对挂钩吸盘不会有摩擦力作用 D.大气压增大,墙壁对挂钩吸盘的摩擦力大小不变8.压强知识在生活和科技中应用广泛,下列说法中()①菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强②吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的③氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大④三峡船闸实现了上下游船只的通航,是利用了大气压的原理A.只有①②正确 B.只有③④正确 C.只有①②③正确 D.只有①②④正确9.图甲是新款负压鱼缸,图乙是其纵截面示意图,整个鱼缸只有投料口与大气相通,鱼缸内高于投料口水面以上的水不能从投料口流出,从而解决了传统鱼缸能长不能高的弊端,下列现象中运用的原理与负压鱼缸相同的是()A.U型反水弯 B.活塞式抽水机 C.高压锅煮饭 D.安全线以外候车10.如图所示是一种中性墨水笔的笔芯。小科认为:①橡皮帽对笔尖有保护作用;②笔尾的油能防止墨水的蒸发;③使用水笔时,笔中的墨水与油在大气压的作用下向笔尖流动;④使用水笔时,笔尖与纸之间的摩擦为滚动摩擦。其中合理的()A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④11.在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品。他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示。下列说法中正确的是()A.塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉,目的是让瓶内空气增加 B.用瓶盖盖住瓶口并拧紧,目的是让瓶内气压始终等于大气压 C.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是利用了连通器原理 D.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是因为瓶内气压小于大气压12.列表归纳是一种很好的学习方法,某同学学习物理时画了一个有关《大气压强》一节的表格,其中四项内容中不正确的一项是()大气压强大气压强的存在A.覆杯实验大气压的测量B.托里拆利实验大气压的应用C.活塞式抽水机D.水位计A.覆杯实验 B.托里拆利实验 C.活塞式抽水机 D.水位计13.如图所示是小明发明的给鸡自动喂水装置,下列是同学们关于此装置的讨论,其中说法正确的是()A.瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来 B.当瓶口露出水面时,瓶内的水会流出来,实现给鸡自动喂水 C.大气压可以支持大约10米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水 D.若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高14.如图,拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具,利用燃烧排除罐内空气后扣于相关穴位上,罐体就会吸附在皮肤表面,使相应部位产生刺激,以达到防治疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是()A.坦克装有宽大的履带 B.下水管道的U形管 C.用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D.医生推动活塞给病人注射药液15.下列不是利用大气压的是()A.用吸盘式挂钩挂衣服 B.用吸管从瓶中吸取饮料 C.用力将钢笔中的墨水甩出 D.茶壶盖上要开一个小孔二.填空题(共3小题)16.预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。接种疫苗的注射器针头做得很尖,是为了(选填“增大”或“减小”)压强,便于进行肌肉注射;注射前,医生将注射器活塞推至注射器筒底部,这样做是为了利用把药液压入注射器内。17.如图甲为阴阳壶,壶把上开有两孔,可同时盛装两种液体,图乙为该壶的结构示意图,使用时,若捂住甲孔,则倒出的是,这是由于的作用。该壶的设计遵循了原理。18.如图所示是一种便携式“碘伏棉签“,塑料管内装有碘伏消毒液,它的上端有封盖封闭,使用前消毒液在作用下,不会从下端流出;要让消毒液流入药棉,应如何操作。

2022年八年级大气压专题四大气压的综合应用参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.如图是一款吸盘式仰卧起坐辅助器,它靠一个直径12.5cm的吸盘牢牢“吸”在地面上。下面说法正确的是()A.吸盘利用大气压强,牢牢“吸”在地面上 B.吸盘直径大小不影响“吸”力大小 C.与脚接触的部分包有柔软的海绵,是为了减小对脚的压力 D.辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小始终相等【分析】(1)吸盘是能吸在地面上,是因为吸盘内部气体的压强小于外部的大气压,由于受大气压强而吸附在地面上,说明大气压的存在。(2)根据F=pS分析吸力的大小变化;(3)减小压强的方法:受力面积一定时减小压力;压力一定时增大受力面积;(4)对吸盘受力分析,明确力的大小关系。【解答】解:A.吸盘内的空气向外抽出,吸盘内气压小于外界大气压,在内外压强差的作用下,吸盘牢牢地吸在地面上,故A正确;B.大气压不变,吸盘直径改变,会导致吸盘的面积改变,由F=pS可知,吸盘受到的大气压力改变,吸盘直径大小影响“吸”力大小,故B错误;C.与脚接触的部分包有柔软的海绵,是在压力一定时,通过增大受力面积减小对脚的压强,故C错误;D.大气对吸盘的压力大小是不变的,辅助器受到脚向上的拉力是变化的,所以辅助器受到脚向上的拉力与大气对吸盘的压力大小不一定相等,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了大气压的存在、减小压强的方法等知识,属于基础题。2.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞子时觉得不易拔出来,其主要原因是()A.软木塞受潮膨胀 B.瓶外气体温度降低而把瓶塞吸住 C.瓶口因温度降低而缩小 D.瓶内气体温度降低而压强减小,大气压把瓶塞压紧【分析】剩下半瓶水,说明瓶内有一定体积的空气,从温度对空气压强的影响角度分析,再与外界大气压比较,就可找出其中的原因。【解答】解:冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,温度下降,使瓶内一部分水蒸气液化为小水滴,使得瓶内的气压变小,小于外界的大气压,外界大气压将瓶塞压紧在瓶口,因此,只有选项D符合题意。故选:D。【点评】知道经过一段时间后,瓶内水蒸气液化,造成了瓶内气压小于外界大气压是解此题的关键所在。3.如图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度,塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是()A.受浮力的作用 B.受外界大气压的作用 C.受盆景盘支持力的作用 D.瓶口太小,水不易流出【分析】浸在空气中的物体受到大气压的作用,一个标准大气压可以支持10.13m高度的水柱。【解答】解:一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来,故B正确。故选:B。【点评】本题考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,对学生的要求较高,是中考重点考查的内容。4.福清盛产枇杷,人们常将枇杷制成罐头。如图所示,在开罐头时,小强用螺丝刀把瓶盖撬开一个缝隙后,就能把瓶盖轻松拧开。当把瓶盖撬开一个缝隙后,罐头内部气压()A.等于外部气压 B.大于外部气压 C.小于外部气压 D.等于0【分析】根据罐头内部气压的变化分析。【解答】解:当把瓶盖撬开一个缝隙后,罐头内部气压会变大,最终与外界的气压相等,罐头瓶盖受到的大气压力的合力为0,所以容易瓶盖容器拧开。故选:A。【点评】本题考查了大气压的应用,属于基础题。5.目前,我国上市的新冠疫苗已经达到4个,据了解疫苗需在2~8℃的冰箱中保存。下列说法正确的是()A.注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同 B.注射疫苗前,用酒精对皮肤消毒,因酒精升华吸热使皮肤感觉凉爽 C.注射疫苗时选用的注射器针尖较细是为了减小压强 D.打开冰箱时看到周围有“白雾”,这是由于水蒸气吸热汽化形成的【分析】(1)大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果;(2)物质由液态变为气态叫汽化,汽化吸热;(3)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力;(4)物质由气态变为液态叫液化。【解答】解:A、注射器吸取疫苗液体的原理和用吸管喝牛奶的原理相同,都是利用了大气压,故A正确;B、皮肤感到凉爽,是因为酒精汽化吸热使皮肤降温,故B错误;C、注射器的针尖做得很细,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误;D、打开冰箱门时冒出一团“白气”是空气中的水蒸气遇冷就会液化形成“白气”,故D错误。故选:A。【点评】本题考查了物态变化、大气压的应用、增大压强的方法,属于基础题。6.创意改变生活,如图所示是自带吸管的玻璃杯装置,杯中装有水,小科用手封住杯口,通过玻璃吸管不易“吸”到水,移开后,能轻松“吸”到水。关于该装置说法正确的是()A.小科能轻松“吸”到水是利用了液体有压强的原因 B.图中A点的压强等于B点的压强 C.若h=7cm,则B点受到液体的压强为70Pa D.该装置不是一个连通器【分析】(1)大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”;(2)(3)根据p=ρgh分析压强的大小;(4)上端开口、底部相连的容器为连通器。【解答】解:A、用吸管从瓶子里吸水时,先把吸管内的部分空气吸走,管内的气压小于外界大气压,水在大气压的作用下被压入吸管,上升到嘴里,所以小科能轻松“吸”到水是利用了大气压,故A错误;B、由图可知,A、B两点的深度相同,水的密度不变,根据p=ρgh可知,图中A点的压强等于B点的压强,故B正确;C、若h=7cm,则B点受到液体的压强为:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.07m=700Pa,故C错误;D、该装置上端开口、底部相连,是一个连通器,故D错误。故选:B。【点评】本题考查了液体内部压强公式的应用、连通器、大气压的应用,属于基础题。7.如图所示,一种“吸盘式”挂钩紧密地“吸”在厨房的竖直墙壁上,挂钩上吊着一块毛巾,下列说法错误的是()A.挂钩能“吸”在墙壁上,利用了大气压 B.挂钩对毛巾的拉力大小等于毛巾的重力 C.墙壁对挂钩吸盘不会有摩擦力作用 D.大气压增大,墙壁对挂钩吸盘的摩擦力大小不变【分析】(1)排净吸盘内的空气,使里面的大气压减小,外界大气压将吸盘压在墙上;(2)对毛巾受力分析,据此判定拉力和重力的大小关系;(3)对挂钩吸盘受力分析,判定其是否受到摩擦力;(4)根据二力平衡条件分析摩擦力的大小。【解答】解:A、挂钩吸盘内气压低于吸盘外大气压,挂钩吸盘在大气压力作用下被压在墙壁上,故A正确;B、毛巾处于静止状态,受力平衡,受到的竖直向下的重力、竖直向上的拉力是一对平衡力,大小相等,故B正确;C、挂钩吸盘处于静止状态,竖直方向上受力平衡力,受到的重力和摩擦力是一对平衡力,故C错误;D、大气压增大,挂钩吸盘处于静止状态,受到的重力和摩擦力始终是一对平衡力,所以摩擦力大小不变,故D正确。故选:C。【点评】本题考查了大气压的应用、二力平衡条件的应用,属于基础题。8.压强知识在生活和科技中应用广泛,下列说法中()①菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强②吸盘式挂钩是靠大气压“吸”在墙壁上的③氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大④三峡船闸实现了上下游船只的通航,是利用了大气压的原理A.只有①②正确 B.只有③④正确 C.只有①②③正确 D.只有①②④正确【分析】(1)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积;(2)吸盘式挂钩是利用了大气压强;(3)大气压随高度的增大而减小。(4)上端开口、底部互相连通的容器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理。【解答】解:①菜刀的刀口做得很薄,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故①正确;②吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,利用了大气压,故②正确;③氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而减小,故③错误;④船闸的上游与闸室下面通过阀门相通,当下游阀门关闭,上游阀门打开,上游与闸室内的水位逐渐相平,打开上游闸门,船就可以进入闸室;同理,船再进入下游,就通过了船闸,船闸使用了连通器原理,故④错误。故选:A。【点评】本题考查范围比较广,包括增大压强的方法、大气压在生活中的应用、连通器的应用、大气压与高度的关系,解决此类问题的关键是看学生对基础知识的掌握情况。9.图甲是新款负压鱼缸,图乙是其纵截面示意图,整个鱼缸只有投料口与大气相通,鱼缸内高于投料口水面以上的水不能从投料口流出,从而解决了传统鱼缸能长不能高的弊端,下列现象中运用的原理与负压鱼缸相同的是()A.U型反水弯 B.活塞式抽水机 C.高压锅煮饭 D.安全线以外候车【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果,据此明确负压鱼缸的原理,然后根据所学知识分析各选项给出的场景运用的工作原理,进而比较并做出判断。【解答】解:整个鱼缸只有投料口与大气相通,则投料口水面的压强等于大气压,因液体内部同一深度的压强相等,所以与投料口相同深度的鱼缸内水的压强也为大气压,则鱼缸内高于投料口的水面压强小于大气压,故鱼缸内高于投料口水面以上的水不能从投料口流出;A、洗手池下水的回水管是利用连通器原理工作的,故A不符合题意;B、活塞式抽水机在抽水时,抽起活塞使筒内气压减小,在外界大气压的作用下,水被压进筒内,利用了大气压强,故B符合题意;C、高原上战士用压力锅煮饭是利用气压越高、沸点越高的原理,故C不符合题意;D、口吹硬币,硬币上方空气流速大,压强小,硬币会跳越木块,能用流体压强与流速的关系来解释,故D不符合题意。故选:B。【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握,利用大气压的生活例子是很多的,学习时,多举例、多解释。物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。10.如图所示是一种中性墨水笔的笔芯。小科认为:①橡皮帽对笔尖有保护作用;②笔尾的油能防止墨水的蒸发;③使用水笔时,笔中的墨水与油在大气压的作用下向笔尖流动;④使用水笔时,笔尖与纸之间的摩擦为滚动摩擦。其中合理的()A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④【分析】蒸发是在任何温度下都能够进行的汽化现象;两个物体之间发生滚动时,物体之间的摩擦就属于滚动摩擦;大气对浸在气体中的物体都有大气压强。【解答】解:①笔尖的橡皮帽是为了防止笔尖的损坏;②墨水是液态的,容易蒸发,笔尾的油可以有效防止墨水的蒸发;③使用水笔时,随着墨水的流出,笔中的墨水和笔尾的油在大气压的作用下向笔尖流动;④水笔的笔尖有滚珠,笔尖和纸之间的摩擦属于滚动摩擦。①②③④都是正确的;故选:D。【点评】此题考查的是生活中物理现象的分析,生活处处有物理,我们要能够分析出生活中用到的物理知识,并且要学会使用我们所学到的物理知识来改变我们的生活。11.在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品。他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示。下列说法中正确的是()A.塑料瓶中倒入热水摇晃后倒掉,目的是让瓶内空气增加 B.用瓶盖盖住瓶口并拧紧,目的是让瓶内气压始终等于大气压 C.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是利用了连通器原理 D.烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是因为瓶内气压小于大气压【分析】(1)水蒸气液化,体积变小;(2)将瓶盖盖住瓶口并拧紧,目的是不让大气进入瓶中;(3)烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,利用大气压强;(4)烧杯中的水上升,是由于大气压的作用。【解答】解:A、往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿瓶内水蒸气液化,体积变小,瓶内气体压强变小,故A错误;B、将瓶盖盖住瓶口并拧紧,目的是不让大气进入瓶中,水蒸气液化,体积变小,瓶内气压小于大气压,故B错误;C、烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是大气压强的作用,不是连通器原理,故C错误;D、烧杯中的水流入到位置较高的塑料瓶,是因为瓶内气压小于大气压,烧杯中的水在大气压的作用下,流入塑料瓶,故D正确。故选:D。【点评】本题考查了大气压的存在,是基础题。12.列表归纳是一种很好的学习方法,某同学学习物理时画了一个有关《大气压强》一节的表格,其中四项内容中不正确的一项是()大气压强大气压强的存在A.覆杯实验大气压的测量B.托里拆利实验大气压的应用C.活塞式抽水机D.水位计A.覆杯实验 B.托里拆利实验 C.活塞式抽水机 D.水位计【分析】地球周围存在大气压强;托里拆利实验测量出了大气压强的数值;大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等。【解答】解:覆杯实验中的硬纸片不会掉下来,是因为受到了大气压强,证明了大气压强的存在;托里拆利实验测量出了大气压强的数值;活塞式抽水机工作时,是使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的,属于大气压的应用;水位计属于连通器原理的应用。故选:D。【点评】此题通过知识结构的形式考查了学生对大气压强的存在、测量和应用。属于识记性内容,比较简单。13.如图所示是小明发明的给鸡自动喂水装置,下列是同学们关于此装置的讨论,其中说法正确的是()A.瓶内灌水时必须灌满,否则瓶子上端有空气,水会迅速流出来 B.当瓶口露出水面时,瓶内的水会流出来,实现给鸡自动喂水 C.大气压可以支持大约10米高的水柱,瓶子太短,无法实现自动喂水 D.若外界大气压突然降低,容器中的水会被吸入瓶内,使瓶内的水面升高【分析】大气压能支持10.336米高的水柱,当瓶口露出水面,瓶内就会进入空气,水就会流出来,瓶内空气加上水的压强等于大气压。【解答】解:A、瓶内灌水时没必要灌满,瓶子上端有空气,水流出来一些后,瓶内气压降低,就不会再流出了,故A错误;B、当瓶口露出水面时,空气通过瓶口进入瓶内,使瓶内气体压强和液体压强大于外界大气压,水从瓶内流出;当水面刚好封住瓶口时,瓶内气体压强刚好等于外界大气压时,水停止流出,故B正确;C、大气压能支持10.336米高的水柱,而瓶内水的高度远远小于这个高度,可以被大气压支持,如瓶内有空气,当气体压强与液体压强之和大于外界大气压时,则水会流出,故C错误;D、如果外界大气压降低,瓶内的水面将下降,若外界大气压突然升高,容器中的水会被“吸”入瓶内,使瓶内的水面升高,故D错误。故选:B。【点评】装满水的瓶子瓶口向下倒立在容器内的水中,当容器内的水被喝掉,瓶口露出水面时,瓶内的水就流出一部分,当水面又浸没过瓶口时,瓶内水便不再流。14.如图,拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具,利用燃烧排除罐内空气后扣于相关穴位上,罐体就会吸附在皮肤表面,使相应部位产生刺激,以达到防治疾病的目的。下列现象与拔火罐的原理相同的是()A.坦克装有宽大的履带 B.下水管道的U形管 C.用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D.医生推动活塞给病人注射药液【分析】大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果,据此明确拔火罐的原理,然后根据所学知识分析各选项给出的场景运用的工作原理,进而比较并做出判断。【解答】解:拔火罐时,先把罐内烧一下,罐内空气受热膨胀,此时迅速把罐扣在皮肤上,等到罐内的空气冷却后气压降低,罐内气压小于外面的大气压,大气压就将罐紧紧地压在皮肤上,所以拔火罐利用的是大气压原理。A、坦克装有宽大的履带是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,不是利用大气压,故A不符合题意;B、下水管道的U形管利用的是连通器原理,不是利用大气压,故B不符合题意;C、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,故C符合题意;D、医生推动活塞给病人注射药液,利用的是人的推力,不是利用大气压,故D不符合题意。故选:C。【点评】本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握,利用大气压的生活例子是很多的,学习时,多举例、多解释。物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。15.下列不是利用大气压的是()A.用吸盘式挂钩挂衣服 B.用吸管从瓶中吸取饮料 C.用力将钢笔中的墨水甩出 D.茶壶盖上要开一个小孔【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。【解答】解:A.用力将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上,将塑料吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在墙壁上,利用了大气压,故A不符合题意。B.用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内,利用了大气压。故B不符合题意;C.用力将钢笔中的墨水甩出是利用墨水的惯性,与大气压无关,故C符合题意;D.若茶壶的盖上没有小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来,茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来,利用了大气压,故D不符合题意。故选:C。【点评】本题考查大气压的综合应用,物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。二.填空题(共3小题)

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