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文档简介

5简易方程第7课时

解方程(1)等式的性质是什么?等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。

等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。你知道等式的性质有什么用吗?x个9个你能根据图意,列出方程吗?x+3=9x

的值是多少呢?x+3=9你能在天平上表示出该方程吗?x等式性质1x+3-3=9-3x=6x+3=9等式性质1x+3-3=9-3x=6使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。像上面x=6是方程x+3=9的解。怎样求方程的解?②观察方程,利用等式性质解决问题。解方程x+3=9解:①求方程的解之前先写个“解”字。x+3-3=9-3x=6求方程的解的过程叫解方程。等号对齐。x=6是不是正确的答案呢?检验一下。x+3=9解:x+3-3=9-3x=6

方程左边=x+3

=6+3

=9

=方程右边所以,x=6是方程的解。检验:“方程的解”是名词,是一个数值;而“解方程”是动词,是一个过程。解方程是根据等式的性质来解。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程解的过程叫做解方程。(1)先写“解”字。(2)方程左右两边同时加上或减去一个相同的数,使方程左边只剩下x,方程左右两边相等。(注意等号要对齐)(3)求出x值。(4)检验。解方程的步骤和格式1.解下列方程。

(教材P66

“做一做”)(1)100+

x=250(2)x+12=31(3)x-63=36

解:100+x-100=250-100

x=150

解:x+12-12=31-12

x=19

解:x-63+63=36+63

x=99

2.x=2是方程5x=15的解吗?x=3呢?(教材P66

“做一做”)方程左边=5x

=5×2

=10

≠方程右边

所以,x=2不是方程的解。方程左边=5x

=5×3

=15

=方程右边

所以,x=3是方程的解。3.选一选。C(1)解方程

x+40=120时,等式两边要同时(

)。

A.除以40

B.加上40

C.减去40(2)下面方程中,和x+3=8的解不一样的是(

)。

A.x+5=10

B.x-1=4

C.10-x=6C(3)“x=6”是下面方程(

)的解。

A.x+6=12

B.6-x=6C.

x-6=6A4.看图列方程并解答。x+45=128

解:

x+45-45=128-45

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