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文档简介
湖北省武汉市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我能书写下面的金句,要求书写正确美观,行款整齐。
爱人若爱其身。
2、填空题(每题2分共5题)1).诵读积累。
(1)古诗的世界丰富多彩,这里有可爱的鸟儿,“___________________,沙暖睡鸳鸯”;有明媚的春光,“___________________,春江水暖鸭先知”;有真切的情感,“独在异乡为异客,___________________”。
(2)中医凝聚了中华民族的智慧,常采用___________________的方法诊治病人。“雅人四好”指的是___________________。
(3)这学期我学习了很多寓言故事,有不主动努力,而心存侥幸心理,希望得到意外收获的“___________________”;有行动和目的相反的“___________________”;还有说是爱好某物,其实并不是真爱好的“___________________”等。
(4)知错就改是我们都应该养成的好习惯。《左传》告诉我们:“人谁无过?___________________,善莫大焉”。2).按课文内容填空。
(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是_____代的_______,这首诗表达了作者___________思想感情。
(2)《纸的发明》中,_______发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。3).写笔顺。
追:________________________________
狸:_________________________________4).阅读文段,根据拼音将词语写在括号里。
(1)弟弟是个昆虫迷,只要一有jīhuì()他就跑到森林中观察kūnchóng(),jìlù()他们活动特点。现在,他已经能zhǔnquèbiànrèn()出不同种类的mìfēng(),还发现了他们建造房子的mì
mi()。
(2)大雨过后,小mógu()钻出地面,灿烂的晚霞rǎnhóng()了西天,wēnrùn()的空气中飘来阵阵花香。5).《稻草人》故事中,稻草人和牛、狗相比,有什么不一样的地方?你从稻草人身上学会了什么?请你结合故事内容谈谈你的收获:____________________3、选择题(每题2分共3题)1).小蚂蚁们一起把一块大奶酪搬回洞里,这可真是(
)A.不迁怒,不贰过B.人心齐,泰山移C.百尺竿头,更进一步D.台上一分钟,台下十年功2).下列句子中,加点词语的意思和其他两项不同的是(
)A.这本书越看越有味道。B.我很喜欢苹果的味道。C.这个房间的布置很温馨,让人感受到了家的味道。3).下列词语中没有错别字的一项是(
)A.吹佛
姿势
懦弱B.倒映
欧州
历史C.麻烦
锋利
功击D.圆润
负责
甘心4、句子训练(每题10分共1题)1).难道她不想和我们一起做游戏吗?(换一种说法,意思不变)
_____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).名言佳句对对碰。(连一连)。欲把西湖比西子
两岸青山相对出
湖光秋月两相和
朝辞白帝彩云间潭面无风镜未磨
千里江陵一日还
淡妆浓抹总相宜
孤帆一片日边来仁者爱人
乱入池中看不见
二人同心
意欲捕鸣蝉闻歌始觉有人来
忽然闭口立
其利断金
有礼者敬人2).我会根据图画找相应的寓言故事。
下列是一组寓言故事插图,请与相应的故事名连线。
掩耳盗铃
井底之蛙
滥竿充数
杯弓蛇影6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。
()于是,他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
()将军高兴极了,想试一下弓。
()古时候,有将军得到一张射得又远又准的弓。
()那美丽的图案,看上去非常精美。
()他用力一拉,没想到,弓断了。
()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。2).按一定顺序调整句序,在句前括号里标上正确的序号。
(
)到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
(
)所以,人们叫它瓶子树。
(
)在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
(
)雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
(
)这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错。《昆虫备忘录》中蜻蜓和苍蝇都有复眼。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。【甲】黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。【乙】元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1.【甲】诗与【乙】诗中都提到了“故人”,“绿树村边合,青山郭外斜”这两句诗是_________诗中的“故人”写的。
2.【甲】诗与【乙】诗表现送别的季节都是春季。【甲】诗中能反映这一时令特点的诗句是“_____________________”;【乙】诗中能体现这一时令特点的诗句是“____________________”。
3.【甲】诗开篇就点明了诗人与友人惜别的地点是_____,“西辞”说明朋友要向______(方向)去往广陵;【乙】诗开篇就点明了诗人与友人惜别的地点是_____,从全诗的最后一句看,友人要去的方向是_________。
4.【甲】诗的第一、二句除了勾画出惜别的画面外,还描写了南方三月烟雾迷蒙、繁花似锦的环境,从中可体会到诗人内心的_________之情;【乙】诗的第一、二句写了“雨”“柳”这些景物,用春寒料峭、凄清冷落的氛围烘托了诗人送别友人时的____________________心情。
5.【甲】诗中表现诗人长久翘首凝望的诗句是“________________,______________”,【乙】诗中表达诗人对友人分别后的牵挂与关怀的诗句是“_______________,______________”。
6.【甲】诗与【乙】诗都有言外之意。【甲】诗的第一句的言外之意是_____________________;【乙】诗的第二句的言外之意是_____________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
请以“给我印象最深刻的人”为题,写一篇习作,详细介绍某一个人,写出他(她)的特点,使他(她)的形象能够跃然纸上。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。陶罐和铁罐(节选)①“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。②“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。③“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。④“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”⑤“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1.“你怎么敢和我相提并论”中“相提并论”是指()A.和睦相处,不吵架。B.把陶罐和铁罐放在一起比较。2.语段是以()描写为主。A.语言B.动作C.神态3.对画线句子理解正确的一项是()A.说明了铁罐的强大。B.说明陶罐害怕铁罐的碰撞,故意说它们是装东西的。C.说明罐子的用途是盛东西的,表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。4.你想对傲慢的铁罐说些什么?
__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,选择恰当的词语填空。
(1)仍然果然突然显然
①今天下雨了,同学们_______坚持按时到校参加大扫除。
②早上还晴空万里,下午_______下起了大雨。
③我在书上看到摩擦会产生静电,就用尺子和纸屑做了个小实验,_______是这样。
④他进教室的时候满头大汗,_______是跑着来上学的。
(2)坚持保持支持
①爸爸天天_______锻炼身体。
②小方的建议得到了全班同学的_______。
③良好的习惯应该_______下去。2).读句子、猜人物。
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