珠海城市职业技术学院招聘事业编制教师真题

中公备考2024年1月更新2/2收集整理，仅供参考珠海城市职业技术学院招聘事业编制教师真题一、单选题1.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.自我研修B.进修培训C.同伴互助D.师徒结对【答案】：C2.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.教育法律法规C.课堂教学目标D.学科教学目标【答案】：A3.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.为人师表C.爱国守法D.关爱学生【答案】：B4.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师高尚的道德品质C.教师言行一致D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D5.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校务委员会负责制B.党委领导下的校长负责制C.校长负责制D.党委集体领导制【答案】：B6.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.派出培训模式B.自我实现模式C.校本培训模式D.社会许可模式【答案】：B7.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸D.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命【答案】：A8.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师范B.师德C.师资D.督导【答案】：B9.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.学生主体原则B.教师主导原则C.知识优先原则D.讲述思路为主的原则【答案】：D10.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】：A11.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.调整的教育社会关系相同B.实施的方式不同C.制定的主体不同D.稳定性不同【答案】：A12.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.申诫罚B.能力罚C.财产罚D.人身罚【答案】：B13.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。A.教师道德活动B.教师道德关系C.教师道德意识D.教师道德规范【答案】：D14.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。A.权威阶段B.自我中心阶段C.可逆性阶段D.公正阶段【答案】：C15.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。A.道德修养不能脱离社会实践B.道德修养的阶级属性C.道德修养的公益属性D.东西方文化的差异【答案】：A16."吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.合理化作用B.退化作用C.升华作用D.投射作用【答案】：A17.教师道德的社会作用不包括（）。A.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步B.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展C.直接影响学生品德的形成和智能的发展D.促进社会经济发展【答案】：D18.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（）社会心理现象。A.社会懈怠B.社会比较C.去个性化D.社会促进【答案】：C19.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。A.调查研究B.论证假设C.验证假设D.思维程序【答案】：C20.（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.性的不可侵犯权B.名誉权C.受教育权D.人身权【答案】：C21.皮亚杰认为儿童道德发展的可逆性阶段具有的特点是（）。A.儿童体验到公正与平等不是绝对的B.儿童认识到“游戏规则”已不再是外在法则，只要彼此同意，规则是能够自由决定的C.儿童根据行为的后果来判断对错，而不考虑行为的动机D.儿童根据自己的喜好执行规则【答案】：B22.我国大学课程主要依据（）进行编制。A.目标模式B.过程模式C.环境模式D.批判模式【答案】：A23.被称为“机器教学之父”的是心理学家（）。A.巴普洛夫B.加涅C.斯金纳D.奥苏泊尔【答案】：C24.幼儿午间休息时，教师可以在活动室内A.睡觉B.看书C.玩手机D.聊天【答案】：B25.师德原则的基本功能的实现途径是（）。A.教师个人的职业行为B.教育事业整体利益C.教师的道德责任心D.教师的道德情感【答案】：A26.我国地域辽阔，各省市经济社会发展差异较大，整体情况复杂多样，这需要坚持法治统一的同时，又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的（）特点。A.原则性与灵活性相结合B.系统性与独立性相结合C.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合D.针对性与可操作性相结合【答案】：A27.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.教学与科研兼顾B.科研优先于教学C.舍科研保教学D.教学优先于科研【答案】：A28.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（）。A.直接性动机B.近景的直接性动机C.兴趣性动机D.情趣动机【答案】：B29.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）A.非指导性疗法B.松弛训练C.心理分析法D.行为矫正法【答案】：D30.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。A.职业劳动B.脑力劳动C.体力劳动D.复杂劳动【答案】：A31.某大学生相信能力是不稳定的、通过努力是可以改变的。他持有的能力观是（）。A.增长观B.实体观C.表现观D.掌握观【答案】：A32.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于A.2小时B.1.5小时C.2.5小时D.1小时【答案】：A33.大学中的社团属于的群体类型是（）。A.非正式群体B.正式群体C.名义群体D.网络群体【答案】：A34.教师专业的基本特点不包括（）A.劳动创造性B.工作神圣性C.角色多样性D.成效即时性【答案】：D35.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（）过程。A.知识的巩固B.知识的感知C.知识的应用D.知识的理解【答案】：D二、多选题36.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。B.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。C.衣着得体，语言规范，举止文明。D.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。【答案】：ABCD37.高校教师职业良心的基本要求（）。A.具有高度负责的精神B.具有仁爱之心C.具有自尊心和自爱心D.具有高尚的师德【答案】：ACD38.良心的三大主要特质是（）A.上层社会性B.基本性C.神圣性D.内隐性【答案】：BCD39.道德的内容包括（）。A.道德活动B.道德观念C.道德关系D.道德意识【答案】：CD40.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是（）。A.管理者角色B.服务者角色C.研究者角色D.教学者角色E.创业者角色【答案】：BCD41.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该拥有深奥的知识和技能B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该是正式的全日制职业D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】：ABC42.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好国家利益和集体利益的关系B.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系C.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系D.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系【答案】：BCD43.河南考题：记忆的品质有（）。A.记忆的精确性B.记忆的准备性C.记忆的广阔性D.记忆的敏捷性E.记忆的持久性【答案】：ABDE44.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（）。A.就业观的转变B.择业观的转变C.发展观的转变D.学习观的转变【答案】：ABCD45.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用，高等学校教学组织形式正在发生一些新变化，主要表现为（）。A.教学活动的短学程化B.教学活动场所多样化C.教学活动的高效率化D.教学活动的小规模化【答案】：ABD46.当代大学生品德存在的问题有（）。A.道德情感比较消极B.道德认知比较模糊C.道德意志比较薄弱D.道德行为习惯比较差【答案】：ABCD47.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.态度B.言语信息C.心智技能D.认知策略【答案】：ABCD48.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益B.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益C.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益D.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合【答案】：ABD49.团体心理辅导的独特性体现在（）A.感染性强、影响广泛B.特别适合于人际关系适应不良的人C.效率高、省时省力D.效果易巩固【答案】：ABCD50.高等学校社会服务的特点有（）。A.直接性B.实体化C.学术性D.合作性E.专业性【答案】：ABDE51.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.心智技能B.言语信息C.认知策略D.态度【答案】：ABCD52.记忆的基本环节包括（）A.回忆B.再认C.识记D.保持【答案】：ABCD53.高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有（）。A.明确服务社会、服务经济理念，变成果为现实生产力B.树立合理谋利精神，理清功利道义关系C.推行服务承诺制，诚信守约D.立足本职为主，内外兼顾为辅【答案】：ABCD54.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行