云南省昆明市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

云南省昆明市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.用好数量词，感受文化的实用。我会写出下面合适的量词。

一(

)米饭

一(

)幼苗

一(

)楼房

一(

)事情

一(

)飞机

一(

)雨珠2）.根据所学内容填空。

（1）《守株待兔》选自《____》，它跟《乌鸦喝水》《狐假虎威》都是____故事。

（2）法布尔是_____国著名的昆虫学家、文学家。课文《蜜蜂》选自他的《____》。

（3）《火烧云》选自《____》，作者是萧红。3）.细读课文《一个粗瓷大碗》，补全下面的思维导图。4）.诵读积累。

（1）古诗的世界丰富多彩，这里有可爱的鸟儿，“___________________，沙暖睡鸳鸯”；有明媚的春光，“___________________，春江水暖鸭先知”；有真切的情感，“独在异乡为异客，___________________”。

（2）中医凝聚了中华民族的智慧，常采用___________________的方法诊治病人。“雅人四好”指的是___________________。

（3）这学期我学习了很多寓言故事，有不主动努力，而心存侥幸心理，希望得到意外收获的“___________________”；有行动和目的相反的“___________________”；还有说是爱好某物，其实并不是真爱好的“___________________”等。

（4）知错就改是我们都应该养成的好习惯。《左传》告诉我们：“人谁无过？___________________，善莫大焉”。5）.下列句子应该读出什么样的语气？将答案填在括号里。

（1）他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(

)

（2）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.根据所学内容判断，下列说法有误的一项是（）A．雅人四好是：琴、棋、书、画。B．《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们：做事情时要靠自己的努力，不能依赖运气，不劳而获。C．《一幅名扬中外的画》描写的是北宋画家张择端画的《清明上河图》。2）.下列各组词语，有错误的一组是（

）A．扑腾

花瓣

姿势

倒映B．经验

欧州

阻力

辩认C．秘密

流淌

拨动

模型D．厉害

迅速

威武

圆润3）.下列关于传统节日的说法不正确的一项是（

）A．农历五月初五是端午节，习俗有吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿等。B．中秋节是农历八月十五，有赏月、吃月饼等习俗。C．我们从《九月九日忆山东兄弟》一诗中知道了重阳节有登高、插茱萸的习俗。D．古诗《元日》中提到的贴春联、喝屠苏酒是元旦节的习俗。4、句子训练（每题10分共1题）1）.农夫的儿子把椅子锯成了小木片。（改为“被”字句）

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.好朋友，手拉手。

积雪铺绿

树木开放

大地发芽

花儿融化2）.把下列节日和日期及相关习俗连一连。

春节正月初一放鞭炮，吃饺子

重阳节

八月十五

登高，插茱萸

端午节

九月初九

吃粽子，挂艾叶

中秋节

五月初五

吃元宵，赏花灯

元宵节

正月十五

吃月饼，赏月6、排序题（每题5分共2题）1）.美术课上，同学们一起制作立体画《樱桃》。请按顺序排列下列句子（填序号），并用恰当的动词把流程图补充完整。

(

)接着将红色纸团两个一组贴在纸板上。

(

)先将报纸撕成纸片。

(

)再将红色纸剪成小块，裹在报纸团的外面。

(

)然后将纸片搓成团。

(

)最后根据红色纸团所在的位置，用绿色水彩笔在纸板上画出樱桃梗。

流程图：(

)→(

)→剪→(

)→(

)→(

)2）.请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。

()中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。

()草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。

()草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

()我们学校非常可爱。

()走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。

()在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。7、判断题（每题5分共1题）1）.听力测试：听老师把课本第5课《翠鸟》第一自然段读一遍，然后判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．翠鸟背上的羽毛是翠绿色的。(

)

2．翠鸟的嘴是尖尖的、短短的。(

)

3．翠鸟腹部的羽毛是赤褐色的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，完成练习。枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。1．这首诗是唐代诗人_______的名作。“泊”字的意思是_________________。

2．这首诗中通过描绘诗人夜泊所见的_______、_______、_______、_______、_______，听到______________，表达了诗人_______，_______的感情，诗中最能体现诗人情感的是_______字。9、书面表达（每题15分共1题）1）.笔下生辉

生活中，你一定有许多有趣的发现。那么，你发现了什么？是怎样发现的？请你从中选择一次有趣的发现写下来。

注意：1.题目自拟；2.要把过程写具体，表达出真情实感；3.卷面整洁，书写规范，标点符号用准确；4.字数300字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学类文本阅读。宇航员的衣服脏了怎么办？①衣服嘛，多穿几天又不会破……据宇航员回忆，他们在太空中平均一周才换一次衣服。既然不能洗，换下来的脏衣服也就只好堆在空间站里，等待变成太空垃圾啦。可是，把这么大包的脏衣服都丢在太空中，简直就是给地球人脸上抹黑嘛。最后，科学家们终于想出了好办法。②原来，俄罗斯的航天局研制出了一种无人驾驶的货运太空飞船。这种飞船是一次性的，当它把宇航员需要的货物运到空间站之后，宇航员们就把空间站里堆积的垃圾装进去。而这种飞船会根据设定好的程序，自动返回地球，当它飞进大气层之后，会自动烧毁。这样，脏衣服就可以和其他太空垃圾一起，化为“天边的一道流星”啦！③一位俄罗斯宇航员想出了一个另类的主意。④他到达空间站后，想在那里种些蔬菜，但太空里没有土壤。于是，他想到把自己换下来的旧衣服缝制成球形，将一些碎纸巾、纱布头之类的废物填充在里面，你在大街上可能见过那种只浇水，头上就会长出绿草的小人吧？那个就是用填充了锯末的纱布缝成的。这位宇航员利用的就是这个原理。做好这些废料球之后，他再把种子放在里面，浇水种植，很快种子就发芽了。看来，这位宇航员的环保意识真是够强的，把“废物利用”的精神都发扬到太空里了。⑤为了减少太空垃圾，科学家一直在寻找各种各样的解决方案。细菌分解是一个很不错的构想。根据一些学者的设计，细菌不但可以分解掉包括脏衣服在内的垃圾，而且还能在这个过程中产生热量和一些化学物质。宇航员可以把它们利用起来，作为一种新的能源在太空中使用。但这种设想以现在的技术水平，还无法实现。不过在不久的将来，当人类考虑移居到太空中生活时，这个设想可就要起大作用了。1．文章按照逻辑顺序，围绕“_______________________________”展开说明，共提到了__________种解决方案。

2．文章中“一个另类的主意”是指（

）A．把脏的衣服打包好扔进太空，变成太空垃圾。B．把脏衣服打包好，等待它们跟随宇航员一起带回地球。C．把脏衣服制成废料球，充当肥料和土壤，使种子发芽。D．将脏衣服制成小人，种上种子后，浇水可以长出绿草。3．在作者看来“__________________”是一个很不错的构想，这样不仅可以分解包括脏衣服在内的垃圾，还可以产生__________和一些化学物质。但是，以现在的技术水平还无法实现。

4．在未来我们还可以怎样处理“宇航员的脏衣服”呢？

我的想法是：_______________________________________________

5．小学生要保护环境，我可以这样做：___________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择适当的词语填空。

改进

改造

（1）你的速度比别人慢，是因为你的操作方法有待(

)。

（2）这座城市经过(

)，新修了许多道路，种了各种各样的树，以崭新的面貌呈现在游客面前。2）.读句子，在正确的读音或汉字下面打“√”。

（1）爸爸答（dādá）应（yīnɡyìnɡ）我和妹妹，处（chǔchù）理完手头工作，这个双休日就带我俩去游乐场玩。我俩听了兴（xīnɡxìnɡ）奋不已。

（2）胜利村村委会号召（zhāozhào）大家要在庭（tíntínɡ）院内多种植花草树木，共建美丽乡村。

（3）夜幕降临，一条条（鱼渔）船整齐地排（列烈）在码头。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）