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文档简介

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版摸底考试(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).6.结合语境,看拼音写词语。(1)小演员们穿着鲜艳的,排着整齐的队伍,入场。(2)停电了,妈妈用火柴点了一支,屋里顿时亮了起来,上映出妈妈的影子。(3)骄傲的昂着头,抖动着漂亮的,朝湖边大摇大摆地走去。2、填空题(每题2分共5题)1).我能把下面词语补充完整,并根据语境选词填空。

___发___中

___高___淡

___谷___登

___累累

___实实

呢喃___

秋天到了,___,果园里___,田野里___,大雁们成群结队,一边___,一边展翅高飞,他们要到南方去寻找新的温暖的家。2).根据所学内容填空。

(1)风,是大自然的_____。他会在森林里_____他的_____。当他翻动_____,_____便像歌手一样,唱出各种不同的_____。

(2)_____,有礼者敬人。——《孟子》

(3)两岸猿声啼不住,_____。

(4)灯不拨_____,理不辩_____。3).辨析下面形近字,组词

轮(

)

磨(

)

赏(

)

偶(

)

伦(

)

蘑(

)

尝(

)

遇(

)4).辨一辨,并组词。

祖(

)

摇(

)

载(

)

耍(

)

狂(

)

粗(

)

遥(

)

栽(

)

要(

)

旺(

)5).把词语补充完整,再选择一个词语写一句话。

(

)高(

)爽

秋风(

)

(

)飘香

(

)高(

)淡

_________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,书写不正确的一项是(

)A.腊烛

大吃一惊B.墙壁

严严实实C.玩耍

一本正经D.荒野

成群结对2).下列选项内容不正确的一项是(

)A.文房四宝:笔墨纸砚B.雅人四好:吹拉弹唱C.中医四诊:望闻问切D.花中君子:梅兰竹菊3).下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是(

)A.“不,”裁缝说:“就在冬天。”B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。C.我耳边响起了老师的声音:“你在想什么呢?”D.冰心的作品有《繁星》《春水》《寄小读者》。4、句子训练(每题10分共1题)1).白鹅把我下了鱼饵的一片水面划为自己的地盘。(改为“被”字句)

_________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把搭配合适的词语连起来。

嫩绿的

宝库

抽出

影子

蓝蓝的

叶子

欣赏

白雪

巨大的

天空

积满

枝条2).连一连。

闭上

食物

悄悄地

贮藏

眼睛

拼命地

流下

眼泪

悲哀地

叫6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。

(

)“阿嚏!”牛打了一个喷嚏。

(

)红头随着一团草一下子给喷了出来。

(

)这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

(

)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”

(

)红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”2).把下面的句子排成一段通顺的话。

()秋后,他们却获得了大丰收。

()他对孩子们说:“咱们田里埋着一个宝藏,相信你们会找到。”

()儿子们翻遍了所有的耕地,并没有发现宝藏。

()一个富有的农民,在他快要死时,向孩子们交代他的遗言。

()儿子们这才明白,劳动就是真正的宝藏。

()父亲说完后就死了。7、判断题(每题5分共1题)1).《守株待兔》里面的农夫因为不懂道理而被别人笑话。于是,他的三个兄弟来给他出主意,谁的话最有道理呢?你来判断一下,对的打“√”错的打“×”,写在下面的括号里。8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读《滁州西涧》,完成练习。滁州西涧独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。1.下列没有出现在诗句中的景物是(

)A.幽草B.船夫C.黄鹂D.舟2.下面朗读节奏划分正确的一项是(

)A.上/有/黄鹂/深树鸣B.上有/黄鹂/深树鸣C.上/有黄鹂/深树鸣9、书面表达(每题15分共1题)1).6月18日的下午,你在巡湖的时候,遇到了一个哭泣的女孩王芳,她是新华小学三(1)班的学生,她在今天上午将一副粉色的眼镜丢失在了东湖摩天轮的售票厅。请帮助她写一篇寻物启事,找到丢失的物品吧!10、现代文阅读(每题5分共1题)1).先读一读题目,再听老师中速读短文三遍,并完成后面的练习。①我在学校度过了快乐的童年。②我的同学来自不同的民族,有壮族、傣族、苗族、彝族、白族等。和各族民族的小伙伴一起参加升旗仪式是我童年最珍贵的记忆。每个周一的早上,身穿自己民族服装的小伙伴都会聚集在操场,向鲜艳的五星红旗敬礼,这是多么美好的画面啊!③放学后,我和小伙伴们一起玩游戏,看张开的蒲公英合拢,听蝈蝈弹琴。④多么令人怀念啊!我快乐的童年。1.根据短文内容填空。

每个周一的早上,身穿自己民族服装的小伙伴都会聚集在操场,向鲜艳的五星红旗(

),这是多么美好的画面啊!放学后,我和小伙伴们一起玩(

),看(

)开的蒲公英(

),听蝈蝈弹(

)。

2.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)我的同学来自四个不同的民族。(

)

(2)我在学校度过了不快乐的童年。(

)

(3)和各民族的小伙伴一起参加升旗仪式是我童年最珍贵的记忆。(

)

(4)短文中的“蝈蝈”又叫“蛐蛐、蟋蟀”,古诗中又称“促织”。(

)11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的解释,把序号填在括号里。

活:A.工作

B.真正;简直

C.生存;有生命

D.生动活泼;不死板

(1)雷锋叔叔一直活在我们的心中。()

(2)小红画的小猫可真好,活脱脱一只真猫。()

(3)叔叔干起活儿来很卖力。()

(4)妹妹是一个活泼可爱的孩子。()

花:A.种子植物的繁殖器官

B.用、耗费

C.受伤

D.形状像花朵的东西

(5)虽然战士们都挂花了,但总算赢得了战斗。()

(6)秋天,菊花傲然开放,芳香扑鼻。()

(7)一朵朵浪花在欢快地舞蹈。()

(8)我们要学会节省,不能随便乱花零用钱。()2).我能把故事名称写在相应的语句后面。(只填序号)

A.《拇指姑娘》

B.《坚定的锡兵》

C.《丑小鸭》

D.《海的女儿》

(1)它披着鸭子丑陋(lòu)的羽毛,却有一颗天鹅的心。(

)

(2)为了别人永远地幸福、相爱,她甘愿化为黎明前的泡沫。

(

)

(3)谁也无法改变他战士的姿态,除了那燃烧着友情的火炉。

(

)

(4)她很细小,很柔弱,却坚

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