黑龙江黑河市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

黑龙江黑河市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.认真书写田字格中的汉字，注意结构匀称，书写工整。

嚼枣

库

紫

篷

厚嘴

窝

或

圈2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

高高的yuànqiáng

_______边，biàndì_______的púgōngyīng________盛开了，引来几只白色的蝴蝶，扇动着chìbǎng_______上下fēiwǔ

_______。几个wánshuǎ_______的nánhái

_______迈着qīngkuài

_______的步子跑来了，摘下几朵白色的róngqiú_______又cōngcōng

_______跑远了。2）.将下面词语补充完整，并完成练习。

相提并(

)

学()五车

守()待兔

形(

)各异

无(

)无虑

没精打(

)

（1）______________这个词语形容的是一个人学问高。

（2）______________是一个寓言故事，我还读过像这样出自寓言故事的成语__________、_________。

（3）__________的童年生活多么美好！我还能写出这样“ABAC”式的词语___________。3）.积累填空。

（1）不要老是轻易相信别人说的话，俗话说“___________，___________”你得学会自己看问题！

（2）犯错不要紧，能改正就好，正如《左传》中所说：“人谁无过？___________，___________。”

（3）自从和诚诚做了朋友，我不由得受他影响，也变得爱读书、学习了，真可谓“____________，____________”呀！

（4）古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“___________，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，___________。”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户瞳瞳日，___________”的新春气象。4）.看拼音，写词语。

（1）zéi()和老虎都想偷小胖驴，但都害怕lòu()。

（2）奶奶是一个fùzé()的裁缝，她手yì()精湛。

（3）biǎo()弟皮肤白里tòu()红，可爱极了。5）.将诗句、美文补充完整。

（1）我们都是爱读诗的孩子！

诗中有江河：天门中断楚江开，______。两岸青山相对出，_____。诗中藏着秋天：远上寒山石径斜，______。停车坐爱枫林晚，_____。诗中还有童趣呢：意欲捕鸣蝉，_____。

（2）美文我们也喜欢读！

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，______。_______，一场热闹的音乐会便开始了。3、选择题（每题2分共3题）1）.根据你对“默读”的认识，下列说法正确的是（）

①默读指在心中读，不发出声音。这种读书的方法不会影响其他人。

②默读要做到眼到、手到、心到。“手到”指的是拿起笔来边读边画。

③默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。

④在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。A．①②B．②③C．③④D．①④2）.下列搭配不正确的一项是（）。A．文房四宝——笔墨纸砚B．中医四诊——望闻问切C．雅人四好——琴剑书画3）.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（

）A．答应（yìng）

挨（āi）打

膝盖（xī）

窗明几（jī）净B．斗（dòu）争

喷香（pèn）

稍息（shào）

一骨（gū）碌C．鲫鱼（jǐ）

处理（chù）

眼眶（kuàng）

压（yà）根儿4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子练习。

1．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（换一种说法，意思不变）

________________

2．拟人写动作：清风一吹，花朵就__________。

3．王老师急得直跺脚。（仿写句子）

妈妈累___________。

4．小鱼儿问：“荷叶，你可以当我的伞吗？”（按要求改写句子）

提示语在后面：______________。

提示语在中间：______________。

5．我读了很多童话：《稻草人》《格林童话》《西游记》等。（修改病句）

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

蒲公英

野兔

春风不度玉门关

宿新市徐公店

苍耳

自身弹射

应怜屐齿印苍苔

凉州词

豌豆

小鸟

树头新绿未成阴

滁州西涧

葡萄

风

上有黄鹂深树鸣

游园不值2）.读一读，连一连，填一填。

萧萧梧叶送寒声

芙蓉向脸两边开

荷叶罗裙一色裁

江上秋风动客情

朝辞白帝彩云间

白银盘里一青螺

遥望洞庭山水翠

千里江陵一日还

（1）“一年好景君须记，正是橙黄桶绿时”选自苏轼的《赠刘景文》，这句诗中的“君”是对对方的尊称，相当于现在的“______________”，在本诗中是指____________（填人名）。

（2）仁者爱人，有礼者____________。6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容给下面的句子排序。

(

)一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

(

)我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。

(

)我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

(

)二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

(

)这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。2）.句子排序练习及答案

()河水清清，过了河是一座山。

()夏天，我们玩水。

()每年春天，我们上山采野花，爬树吃槐花。

()冬天，我们在河上滑冰。

()我的故乡是座小村庄，村后有一条小河。

()秋天，我们摘柿子，吃葡萄。7、判断题（每题5分共1题）1）.我认为该实行班干部轮流制，这样我也有机会，当班干部多威风啊！(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。我们去看海走啊，一起走，我们去看海，海风已吹进我们的心中；耳边已响起潮声澎湃；走啊，去看海，海是我们的梦。海的胸怀如此的宽大，海的家园如此的富足，海是我们的另一个家，看见海，就像走进了宝库。我们在海的怀抱里跳跃，歌声笑声溅起鲜亮的花朵，海在我们的怀抱里欢笑，潮起潮落都有动听的歌。去看海，一路唱着热情的歌曲。去看海，有读不完的生命启迪。1．根据意思写出相对的词语。

（1）形容波浪互相撞击。(

)

（2）鲜明，漂亮。(

)

2．根据诗歌内容填空。(

)的潮声

(

)的胸怀(

)的家园

(

)的花朵(

)的歌曲

(

)的启迪3．海给我们的启示有哪些？

___________________________________________

4．这首诗表达了怎样的思想感情？

__________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作运用。

春天初温煦，万物始复苏。同学们，你是否在春天里观察到植物慢慢生长？在春天里与同伴们快乐游玩……快记录下春天里美好的景或事吧！题目自拟。

要求：（1）语句通顺，标点正确；（2）能运用平时积累的语句；（3）不少于250字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请再次品味课文中的片段，回答问题。肥皂泡（节选）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨（āi

ái）着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻（飘飘、悠悠）地飘过大海，飞越山巅（diān

dīng），又低低地落下，落到一个熟（shúshóu）睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1．划去括号里不正确的词语或者读音。

2．联系上下文理解词语的意思。

轻清脆丽：______________

3．请想一想：这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？

______________

4．请找出一句你认为优美生动的语句并说明你喜欢的原因。

______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点的字选择正确的读音。

摔跤（suāi

shuāi）

稍息（shào

shāo）

萝卜（bū

bo）

放假（jià

jiǎ）2）.下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。把它找出来，并将序号写在前面的括号里。

(

)（1）A．粗壮B．漂亮C．蜡烛D．漂扬

(

)（2）A．穿带B．邮票C．旅行D．救命12、语言表达（每题6分共1题）1）.语言运用我能行。

场景一：同学们上完体育课，从操场回到了教室。

小丽皱着眉头，嘟着嘴。小佳走上前去询问原因，可小丽一声也不吭。

小佳_________：“有难题不说出来也帮不了你呀，真是急死我了！”

小丽_________：“刚刚，菲菲老师让我把她的话转述给大家，我担心会转错。老师说：‘晨会课我已经通知明天要穿春季校服，我再来提个醒。’”

小佳：不要着急，你先转述给我听听。

小丽：______________________

小佳：真棒，转述完全正确呢！我一定要记住穿校服！咦？我的校服呢？

场景二：小佳去操场找了一圈，没找到衣服，