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文档简介

16太阳一.试题(共10小题)1.巧填同音字。shū理适运xiá窄云山zhí繁价树2.形近字组词。估殖粮故植狼3.用“√“标出加点字正确的读音。庄稼(jiājia)差不多(chāchà)凝成(níngyí)野兽(shòusòu)蔬菜(shūsū)比较(jiàojiǎo)4.下列句子分别采用了什么说明方法?填序号。A.打比方B.举例子C.列数字D.作比较(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。(3)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(4)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。5.选一选,填上正确的关联词。虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……(1)太阳离地球太远了,我们看上去只有一个盘子那么大。(2)太阳离我们很远很远,它和我们的关系非常密切。(3)没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。6.按要求完成下列句子。(1)老师讲的故事深深地吸引住了同学们。(缩句)(2)石榴成熟了。(改成拟人句)(3)张小婷唱了一首动听的歌声。(改病句)(4)他把纸箱里的所有昆虫放走了。(改成“被”字句)7.修改病句。(1)春天的天津是个美丽的季节。(2)虽然昨夜下了大雨,但是河水涨了许多。(3)我们班差不多根本没有考试不及格的现象。8.读课文第4~8自然段,总结一下太阳对人类有哪些作用。(1)动植物的生长、繁殖靠太阳,人类的吃、穿、用也和太阳有关系。(2)自然界中的云、雨、雪和太阳有密切关系。(3)自然界中的热、冷、风和太阳有密切关系。(4)太阳和人类的健康有关系。9.选择身边的一种事物,运用多种方法说明它的特征。(三种以上)10.课外类文阅读。月球闪光之谜(节选)每年月球表面都会遭到陨石的袭击,发出在地球上也能看见的明亮闪光。像狮子座流星雨,一夜之间有多达20块陨石与月球相撞。长期以来,科学家一直为“碰撞为什么会引起闪光”争论不休。现在,一项新的研究结果似乎解开了这个谜。巴黎天文台的行星科学家沙利文•伯菜说,闪光来自与月球表面碰撞后扬起的灼热的陨石碎片。“只要直径约10厘米大小的一块慧星或小行星的陨石,便可以引发一道地球上可以看到的闪光。”“撞碎的陨石在熔化,因为温度极高,所以散发出光亮,直到完全冷却。”美国行星科学家卡罗琳•恩斯特也持同样的观点。美国天文学家比尔•库克则通过模拟实验来支持这一观点。(1)文中画线的句子运用了的说明方法。(多选)A.列数字B.举例子C.打比方(2)判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。①在地球上也能看到月球遭到陨石袭击发出的光。②一项新的研究结果已经完全解开了月球闪光之谜。③巴黎天文台的行星科学家沙利文•伯莱和美国行星科学家卡罗琳•恩斯特对月球闪光的原因这个问题所持的观点是相同的。(3)猜一猜,文章的下一段会写些什么?

16太阳参考答案与试题解析一.试题(共10小题)1.巧填同音字。shū梳理舒适运输xiá狭窄云霞山峡zhí繁殖价值植树【考点】同音字.【答案】梳舒输狭霞峡殖值植【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。同音字,音同形不同,义也不同,完成时要根据题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。【解答】梳理:用梳子整理(须、发等)。故应为“梳”。舒适:轻松愉快而安逸。故应为“舒”。运输:用交通工具载运物资或人到别的地方。故应为“输”。狭窄:宽度小。故应为“狭”。云霞:彩霞。故应为“霞”。山峡:两山夹水的地方;两山夹着的水道。故应为“峡”。繁殖:生物产生新的一代个体。故应为“殖”。价值:用途或积极作用。故应为“值”。植树:指种植树木。故应为“植”。故答案为:梳舒输狭霞峡殖值植【点评】要想掌握好词语,首先就要对字进行区分,无论是同音字,还是形近字,都要熟练掌握并运用。认清同音字,关键是能根据它们表示的不同意思,在具体语境中正确运用。2.形近字组词。估估计殖繁殖粮粮食故故乡植植物狼恶狼【考点】形近字;组词.【答案】估计繁殖粮食故乡植物恶狼【分析】本题考查形近字组词。可比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。【解答】例如“殖”与“植”,形近,音同,义不同。殖:生育;孳生。可组词:繁殖。植:指植物。可组词:植物。故答案为:估计繁殖粮食故乡植物恶狼【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。3.用“√“标出加点字正确的读音。庄稼(jiājia)jia差不多(chāchà)chà凝成(níngyí)níng野兽(shòusòu)shòu蔬菜(shūsū)shū比较(jiàojiǎo)jiào【考点】汉字读音.【答案】jiachàníngshòushūjiào【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择正确的读音即可。【解答】差:[chà]不相当,不相合。[chā]不同,不同之点。故“差不多”的“差”应读“chà”。故答案为:jiachàníngshòushūjiào【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。4.下列句子分别采用了什么说明方法?填序号。A.打比方B.举例子C.列数字D.作比较(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。C(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。A(3)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。D(4)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。B【考点】说明方法.【答案】(1)C;(2)A;(3)D;(4)B。【分析】本题考查了说明方法,常见的说明方法举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。【解答】(1)从“一亿五千万千米”可知,运用了列数字的说明方法。(2)把“太阳”比作“大火球”,运用了打比方的说明方法。(3)从“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”可知,运用了作比较的说明方法。(4)从“如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年”可知,运用了举例子的说明方法。故答案为:(1)C;(2)A;(3)D;(4)B。【点评】考查了说明方法是常见题型,句子运用的说明方法要结合内容分析,多做练习。5.选一选,填上正确的关联词。虽然……但是……如果……就……因为……所以……不但……而且……(1)因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。(2)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。(3)如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。【考点】关联词.【答案】见试题解答内容【分析】“关联词语做题”学习方法:第一步:熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系及与这个名称相对应的8种关联词。(至少背一个例句,例句背得越多越好。)第二步:能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据背的关联词,选择最恰当的关联词。【解答】(1)前后半句之间是因果关系故用“因为……所以……”(2)前后半句之间是转折关系故用“虽然……但是……”(3)前后半句之间是假设关系故用“如果……就……”故答案为(1)因为……所以……(2)虽然……但是……(3)如果……就……【点评】一个句子的前半句话与后半句话的关系。依据关联词的关系,选择最恰当的关联词。6.按要求完成下列句子。(1)老师讲的故事深深地吸引住了同学们。(缩句)故事吸引住了同学们。(2)石榴成熟了。(改成拟人句)石榴裂开了嘴。(3)张小婷唱了一首动听的歌声。(改病句)张小婷唱了一首动听的歌。(4)他把纸箱里的所有昆虫放走了。(改成“被”字句)纸箱里的所有昆虫被他放走了。【考点】扩句和缩句.【答案】见试题解答内容【分析】改写句子是小学语文中高年级中常见的题目类型,要注意分析所给要求改写的句子,明确其内容结构及改写要求,然后改写。【解答】(1)考查了缩句,去掉句子的枝叶“老师讲的,深深地”,保留句子的主干,即:故事吸引住了同学们。(2)考查了改成拟人句:就是把某件东西说成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。即,石榴裂开了嘴。(3)考查了改病句:病句的词语搭配不当,应改为:张小婷唱了一首动听的歌。(4)考查了改成“被”字句:原来的宾语(被动者)得到强调,句式是“谁被谁怎么样”,即,纸箱里的所有昆虫被他放走了。故答案为:(1)故事吸引住了同学们。(2)石榴裂开了嘴。(3)张小婷唱了一首动听的歌。(4)纸箱里的所有昆虫被他放走了。【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。7.修改病句。(1)春天的天津是个美丽的季节。天津的春天是个美丽的季节。(2)虽然昨夜下了大雨,但是河水涨了许多。因为昨夜下了大雨,所以河水涨了很多。(3)我们班差不多根本没有考试不及格的现象。我们班跟本没有考试不及格的现象。【考点】修改病句.【答案】见试题解答内容【分析】修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。【解答】(1)此句语序颠倒。应改为:天津的春天是个美丽的季节。(2)此句关联词语运用不当。应改为:因为昨夜下了大雨,所以河水涨了很多。(3)此句“差不多”“根本”矛盾。应改为:我们班跟本没有考试不及格的现象。故答案为:(1)天津的春天是个美丽的季节。(2)因为昨夜下了大雨,所以河水涨了很多。(3)我们班跟本没有考试不及格的现象。【点评】修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后,就可以在造句、写文章时避免或少出错误,同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对其今后的写作有很大帮助。8.读课文第4~8自然段,总结一下太阳对人类有哪些作用。(1)(2)(3)(4)(1)动植物的生长、繁殖靠太阳,人类的吃、穿、用也和太阳有关系。(2)自然界中的云、雨、雪和太阳有密切关系。(3)自然界中的热、冷、风和太阳有密切关系。(4)太阳和人类的健康有关系。【考点】概括段意或层意.【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意,首先要对文段有一个整体的把握,然后读懂这段话的内容,抓住要点进行概括。【解答】课文第4~8自然段分别写了动植物的生长、繁殖靠太阳,人类的吃、穿、用也和太阳有关系;自然界中的云、雨、雪和太阳有密切关系;自然界中的热、冷、风和太阳有密切关系;太阳和人类的健康有关系。故答案为:(1)(2)(3)(4)【点评】归纳大意的要求有八个字:明确、完整、简要、通顺。9.选择身边的一种事物,运用多种方法说明它的特征。(三种以上)今天,我要向大家介绍健身锤。在生活当中,有多种形状各异的健身锤,有木制健身锤、塑料健身锤。从外观来看,它像一个拖着长长尾巴的“蝴蝶结”。它大概有30厘米左右长,6~7厘米宽,是生活中必不可少的健身器材。【考点】实践作业.【答案】今天,我要向大家介绍健身锤。在生活当中,有多种形状各异的健身锤,有木制健身锤、塑料健身锤。从外观来看,它像一个拖着长长尾巴的“蝴蝶结”。它大概有30厘米左右长,6~7厘米宽,是生活中必不可少的健身器材。【分析】考查了口语交际,完成此类口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。【解答】事物的说明方法有很多,如“列数字”“分类别”“举例子”等。故答案为:今天,我要向大家介绍健身锤。在生活当中,有多种形状各异的健身锤,有木制健身锤、塑料健身锤。从外观来看,它像一个拖着长长尾巴的“蝴蝶结”。它大概有30厘米左右长,6~7厘米宽,是生活中必不可少的健身器材。【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来,与观察、思维、想象训练联系起来,在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力。10.课外类文阅读。月球闪光之谜(节选)每年月球表面都会遭到陨石的袭击,发出在地球上也能看见的明亮闪光。像狮子座流星雨,一夜之间有多达20块陨石与月球相撞。长期以来,科学家一直为“碰撞为什么会引起闪光”争论不休。现在,一项新的研究结果似乎解开了这个谜。巴黎天文台的行星科学家沙利文•伯菜说,闪光来自与月球表面碰撞后扬起的灼热的陨石碎片。“只要直径约10厘米大小的一块慧星或小行星的陨石,便可以引发一道地球上可以看到的闪光。”“撞碎的陨石在熔化,因为温度极高,所以散发出光亮,直到完全冷却。”美国行星科学家卡罗琳•恩斯特也持同样的观点。美国天文学家比尔•库克则通过模拟实验来支持这一观点。(1)文中画线的句子运用了AB的说明方法。(多选)A.列数字B.举例子C.打比方(2)判

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