部编版小学语文（五四学制）二年级上册月考试卷含答案（全册）

统编版（五四学制）二年级语文上册第一次月考检测卷

一、认真拼一拼，把字写漂亮。（20分）

duiqidailing

xiezudmaojin

11

_____1______

1

1

1.分清这些字，分别组词。（10分）

铜（）傍（）处（）丛（）娃（）

桐（）旁（）外（）从（）桂（）

2.在（）里填上合适的词语。（6分）

一（）鱼塘一（）港湾）蝌蚪

（）地游来游去（）的知识）的办法

3.在加点字的正确读音上打“J。（6分）

淹没（meimo）场院（changchang）捕（btipu）食

4.照样子，写句子。（4分）

例：梧桐树的叶子像手掌。

（1）松树的叶子像-

（2）枫树的叶子像-

例：熊猫在竹林嬉戏。

（3）黄莺在唱歌。

（4）老虎在觅食。

5.加偏旁变成新字，再组词。（12分）

丁（）（）帛（）（）巴（）（)

及（）（）士（）（）兆（）（）

三、积累运用（15分）

1.爷爷想退休之后搬回农村的老家生活，他说这叫“

2.孩子如果已经长大,,o

，鸟有翅膀，植物旅行?

3.墙角数枝梅，-,为有暗香来。

4.与朋友交，-

5.不以规矩，o

6.“倦“这个字我不认识，我会用_____查字法查字典，先查______部，

再查______画。

7.夏季里，，采桑养蚕又插秧。

8.，松柏四季披绿装。

四、快乐阅读。（17分）

（一）课内阅读。（10分）

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉，发

动，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没,冲毁，给

人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

1.把下面词语的序号填在文中的横线上。（4分）

A.机器B.田地C.庄稼D.房屋

2.从文中找出反义词。（2分）

暴躁--（）好一（）

3.文中的“我”是o（1分）

4.用直线画出“我”做过的好事，用曲线画出“我”做过的坏事。你还知道

“我”能做什么好事？写一写。（3分）

（二）、课外阅读（7分）

和妈妈买菜

星期天的早上，我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买

菜。

这里的蔬（shii）莱又多又好。西红柿个大皮薄，让人看着就想吃。嫩绿

的黄瓜遍身是刺，有的头上还顶着小花呢！紫色的茄子有圆的，有长的。油

莱新鲜极了，有的叶片上还有露珠呢!还有雪白的萝卜，细长的丝瓜、翠绿

的柿子椒（jia。）、胖胖的冬瓜...

我和妈妈边走边买。首先选中的是一位阿姨卖的扁豆，我走上前去问：

“阿姨，您的扁豆多少钱一斤呀？”阿姨笑着说：“小姑娘，一块六一斤，

你买多少？”“太贵了，一块五吧！”一旁的妈妈开始讨价还价。阿姨犹（yoii）

豫，（y。）了一下，和和气气地说：“行，您买多少？”见阿姨答应了，妈妈

就挑了一些，一过秤，刚好2斤，妈妈付了钱，我就高兴地拎（lin）起莱往

前走。接着，我又看见了爸爸爱吃的土豆，赶紧跑过去，挑了几个个大的，

叫妈妈买了下来。最后，我们又来到了一个小伙子的摊（tan）位上，买了一

大块冬瓜。

回家的路上，我和妈妈有说有笑，满载而归。

1.照样子写词语。（4分）

例：兴冲冲（）（）

和和气气（）（）

2.读第2自然段，想一想，这段话是围绕哪句话写的？用“一一”画下来。

（1分）

3.读第3自然段，用“〜〜〜〜”画出表示先后顺序的词语。（1分）

4.把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上。（2分）

五、看图写话。（10分）

这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。

参考答案：

一、眼睛海洋知识队旗带领

变化农忙辛苦写作毛巾

--、

1.（答案不唯一）

铜号傍晚处理丛林娃娃

梧桐旁边外面从前桂花

2.方处只

快活许许多多巧妙

3.mochangbu

4.（1）绣花针（2）火苗（3）枝头（4）丛林

5.顶头顶棉棉花肥化肥

极南极壮壮丽跳跳高

三、1.树高千尺叶落归根

2.就得告别妈妈四海为家牛马有脚又用什么办法

3.凌寒独自开遥知不是雪

4.言而有信

5.不成方圆

6.部首彳8

四、（一）l.BACD

2.温和坏

3.水

4.灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

发电灭火

（二）1.亮晶晶白花花干干净净高高兴兴

2.这里的蔬菜又多又好。

3.首先接着最后

4.嫩绿紫色雪白碧绿

五、

春天来了！小红和哥哥来到了公园的草坪上。公园里绿树成荫，鲜

花盛开，芬芳扑鼻。小红拿出金鱼风筝，哥哥拿出蜻蜓风筝。一阵微风

吹来，他们放飞了手中的风筝。他们牵着风筝线跑来跑去，开心极了，

草坪上传来阵阵笑声。

统编版（五四学制）二年级语文上册第二次月考检测卷

一、认真拼一拼，把字写漂亮。（20分）

chengganpingjiangbaozhixinfengdianying

I'1,1I'I'1

1111111111

_____1__________1__________|_______1_____

”一・「一—

11111

11111

______1____________1____________1____________1____________1______,______

mingshengzhanxianchengshishenchenbuwei

----------1-------<----------1----------!,I

111111

_____1___________1___________|___

111

1■11

______1____________1______

二、有趣的字词。（38分）

1.分清这些字，分别组词。（10分）

披（）枝（）升（）挂（）评（）

坡（）支（）开（）桂（）平（）

2.选字组词（6分）

（1）圆园公（）（）圈（）T（）桌

⑵带戴（）头爱（）领（）（）眼镜

（3）进近（）入（）处（）视前（）

3.把下面的词语补充完整，并完成练习。（6分）

（）（）争艳（）（）柳绿（）色满（）

上面的词语都是描写季的，描写这个季节的四字词语我还知道

4.用“J”给加点字选择正确的读音。（4分）

水分（fenfen）好客（haohao）

重新（chongzhong）发现（fGfa）

5.加偏旁变成新字，再组词。（12分）

衣（）（）户（）（）朱（）（)

才（）（）故（）（）句（）（)

三、积累运用（10分）

1.有山皆图画，o

2.,更上一层楼。

3.清晨，飘着薄薄的雾。和,

隐隐约约地倒映在湖水中。

4.,疑是银河落九天。

5.路人借问遥招手，o

6.,有座山峰上的就变成了一只

___________________的雄鸡。

四、留言条。（5分）

王丽想请李红明天（10月26日）晚上七点去她家参加她的生日派对,

但小红不在家，请你代王丽给李红写一张留言条。

五、快乐阅读。（17分）

（一）课内阅读。（10分）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿

色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、

紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,

热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1.这一节共有句话。（1分）

2.作者用、、、、、这些词语

描写了葡萄的颜色。

3.“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。

（1）热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。（）

（2）老师批准我成为他的小助手了。（）

（3）我们家的钟走得特别准。（）

4.仿照文中划线的句子，把下面的这段话写完整。

春天，学校花坛的花开放了，美丽极

了。

5.这段话主要告诉我们什么，在（）里用“J”表示。

（1）葡萄种的地方。（）

（2）葡萄沟的老乡热情好客。（）

（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（）

（二）、课外阅读（7分）

小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深

红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和

一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。

小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催

人们快快起床。

平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它

动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树

下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，

用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都

成了小公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

1.第2自然段共有句话，分别介绍了公鸡的、、、

、和O

2..根据短文内容填一填：

（）的冠子（）的外衣（）的衬衫

C）的眼睛（）的嘴（）的大尾巴

3.短文是围绕哪句话来写的？请用“一一”画出相关的句子。

六、看图写话。（10分）

这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。

参考答案：

一、秤杆评奖报纸信封电影

名胜展现城市深沉部位

--、

1.(答案不唯一)

雨披枝头升起挂面评比

山坡开支开心桂花平原

2.(1)园圆园圆

⑵带戴带戴

(3)进近近进

3.百花花红春园

春含苞待放鸟语花香

4.fenhao

chongfa

5.依依靠护爱护珠珍珠

闭关闭做做事狗小狗

三、1.无水不文章

2.欲穷千里目

3.湖面上天边的晨星山上的点点灯光

4.飞流直下三千尺

5.怕得鱼惊不应人

6.每当太阳升起几块巨石金光闪闪

四、李红：

明天是我的生日，请你明天晚上七点来我家参加我的生日派对。

定要来哟！

王丽

10月25日

五、(~■)1.4

2.红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色

3.(1)③⑵①⑶②

4.有白的、黄的、紫的、火红的，五颜六色

5.(3)

(二)1.5头羽毛眼睛嘴尾巴

2.火把一样深红闪亮金黄色透亮

灵活眼睛尖尖五颜六色

3.我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

统编版（五四学制）二年级语文上册第三次月考检测卷

一、认真拼一拼，把字写漂亮。（20分）

dahuazainanjingyanzudyebiandan

111111

_____|________1___________1______

111

111

jiangjunlaoshidaoxielinjuqinglang

11111111

_____1___________1___________1___________1______

1111

1111

二、有趣的字词。（46分）

1.分清这些字，分别组词。（10分）

战（）被（）渴（）盯（）份（)

站（）披（）喝（）灯（）纷（)

2.选字填空，再在（）里填上恰当的标点符号。（8分）

呀吗吧哪

（1）你从什么地方来（）

（2）天不过井口那么大，还用飞那么远（）

（3）新建的公园很美，你也去看一看（）

（4）这幢大楼高得很（）

3.把下面的词语补充完整，再连线。（6分）

（）言不语自己跟自己说话。

（）言蜜语不说话。

（）言自语为哄骗别人说的好听的话

豪言（）语气魄很大的话。

4.加偏旁变成新字，再组词。（12分）

见（）（）示（）（）古（）（）

车（）（）台（）（）牙（）（）

5.连字成词。（6分）

蜜峰抄闹

(1)刀蜂(2)吵饭

山锋炒写

6.按要求写句子。（4分）

（1）大家把朱德同志的扁担藏了起来。（改为"被"字句）

⑵花园里，鲜花盛开了。（五颜六色的）（用所给词语扩句）

三、积累运用（4分）

1.，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，0

2.事竟成。

3.穷且益坚，不坠_______________。

四、快乐阅读。（20分）

（一）课内阅读。（10分）

火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。

1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们

一起过泼水节。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人

们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江

面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面

地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地

毯”，同傣族人民一起跳舞。

L照样子，写词语。（6分）

火红火红_____________________________________________

一年一度_____________________________________________

2.请用“”画出表现人们欢迎周总理的语句。（2分）

3.请用曲线画出描写周总理样子的语句。（2分）

4.请找出描写周总理跳舞动作的词语写下来。（2分）

（二）、课外阅读（8分）

猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音,

它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的

胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、

跳墙、追捕老鼠。

1.短文有句话。（1分）

2.短文写了猫的（）、（）、（）和（）。（4分）

3.用“—”划出描写猫的耳朵的句子。（2分）

4.这篇文章主要写：（选择正确的“J”）（1分）

猫的耳朵很灵活。.............................（）

猫是捉老鼠的能手。.........................（）

猫的脚趾上有锋利的爪子。.....................（）

五、看图写话。（10分）

这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。

参考答案:

、答话灾难井沿作业扁担

将军老师道谢邻居晴朗

--、

L(答案不唯一)

战士被动渴望盯着一份

站立雨披喝水电灯纷纷

2.(1)呀？

(2)吗？

(3)吧！

(4)哪！

3.不甜自壮

4.观观看际边际枯干枯

军军人治治理穿穿过

5.(1)蜜蜂刀锋山峰(2)抄写吵闹炒饭

6.(1)朱德同志的扁担被大家藏了起来。

(2)花园里，五颜六色的鲜花盛开了。

三、1.千山鸟飞绝独钓寒江雪

2.有志者

3.青云之志

四、(一)1.4

2.红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色

3.(1)③⑵①⑶②

4.有白的、黄的、紫的、火红的，五颜六色

5.(3)

(二)1.5

2.耳朵眼睛胡须脚爪

3.它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

4.猫是捉老鼠的能手。..........................（V）

五、

放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气

喘吁吁，还不时的停下来休息休息。我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身

的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说：“谢谢

你，你真是一个有爱心的好孩子！”我说：“不用谢，这是我们少先队员应该

做的。”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。”

统编版（五四学制）二年级语文上册第四次月考检测卷

一、认真拼一拼，把字写漂亮。（20分）

cangmangsanbushiwushenhuaganlu

yangmiaoqingshichanggezhizhangshangxin

I'tr'II1t!,I

111|1111

____1______l___1__"一_.「1_._一

”一・「——”一・「一—

1111

1|11

，__________1_____---------1-----------------1---------_____1__________1_____

二、有趣的字词。（41分）

1.分清这些字，分别组词。（10分）

话（）但（）场（）第（）浑（）

活（）担（）杨（）弟（）军（）

2.选字组词填空（7分）

两俩

（1）我们（）个是好朋友。

（2）我们（）是好朋友。

爪瓜

（3）猫的（）子非常锋利。

（4）夏天，我最喜欢吃西（）。

以己己

（5）老师，我（）经知道错了，是自）太粗心，我（）后一定改

正。

3.把下面的词语补充完整，并完成练习。（6分）

（）（）为真微风（）（）（）（）之鸟

鹅（）大（）（）信（）疑（）（）得水

4.照样子，写词语。（6分）

（1）大大小小（AABB式）

（2）喜滋滋（ABB式）

5.加偏旁变成新字，再组词。（12分）

斤（）（）以（）（）气（）（）

子（）（）京（）（）至（）（）

三、积累运用（8分）

1.天苍苍，野茫茫，o

2.这栋楼高得好像一伸手就可以摘到天上的星星一样，让我想到了李白的

诗句“,-”

3.一九二九,三九四九,五九六九,七九

,八九雁来，,耕牛遍地走。

四、快乐阅读。（21分）

（一）课内阅读。（13分）

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（），（）；老虎

（）,（）O

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（）地走过来，跟

往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小

的野兽吓得撒腿就跑。

L选择合适的四字词语填入片段中的（）里。（5分）

A.东张西望B.神气活现C.半信半疑D.摇头摆尾E.大摇大摆

2.野兽们为什么吓得撒腿就跑？（）（2分）

A.他们看到了老虎。B.他们看到了狐狸。

3.“狐假虎威”在文中指借着