高中生新学期学习个人工作计划（18篇）

高中生新学期学习个人工作计划（18篇）

高中生新学期学习个人工作计划（精选18篇）

高中生新学期学习个人工作计划篇1

古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上讲：谋动而后行。意

思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。同学们，

在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实

的计划来保证目标的实现。

下面我想谈几点意见供大家参考：

一、制定计划的依据

1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因

为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所

以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。

2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素：

一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等；

二是可能达到的发展状况，即心理学上所说的最近发展区。

这样制定的计划就能避免不切实际，半途而废。

3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供

的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时

间等等。

二、计划的主要内容

1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。

2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预习、怎样听课、怎

样做笔记、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典

型题集、什么时间安排分析总结等等。

3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,

系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、

休息、体锻和其它事务。

4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事，怎样监督计

划的执行，没做到怎么办。

三、计划的结构和形式

1、标题。写明时间和计划名称。

2、引言。说明制定计划的缘由目的。

3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段，分为四至五个

学段，分别列出每一学段的目标、措施和办法；也可以把一期分为

半期和期末两段，分别制定两段的目标、措施和办法，总之，要

从计划中看出进步，看出提高，而且是循序渐进，逼近最后目标。

4、监督和保证措施。

5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。

四、制定计划的几个技巧

1、要留有余地。俗话说，计划赶不上变化。制定计划时要充

分估计可能出现的变化，要有应急措施，以免计划经常被打乱，

无法正常执行。

2、安排上最好前紧后松。俗语云；一早三光，一迟三慌。抓

得早抓得紧，往往会主动赢得时间，回旋余地大；抓得晚抓得松,

常常处于被动，处处受掣，时间使用上会捉襟见肘。

3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道，文理搭配，脑体兼

顾，劳逸结合十分重要。

4、重视时间的边角余料。古人有利用三余学习的佳话，今人

有我从不忽视五分钟的名言，都说明零碎的时间具有极大的利用

价值。实践证明，大块时间的学习容易导致疲劳，而零碎时间的

学习则能保持大脑的兴奋，两者的学习效果大不一样。

5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段

时间，正是补跛和扶弱的大好机会，安排上实行倾斜政策不能不

考虑。

五、计划的执行和调整

制定好计划就要执行，否则就成了摆设，就是一纸空文。然

而，实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争，要与习惯

作斗争，要与贪玩作斗争，要有毅力，要有坚强的意志，要耐得

住寂寞，要淡泊宁静，才能严守规定，坚守时间，不为自己找借

口，不允许例外。但是世界上的事情总是变化的，我们要根据变

化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略，包括目标的调

整，方法的调整，措施的充实完善等。所以在计划执行过程中，

既要坚守不变，又要适时而变。

同学们，能够制订一份计划是一件了不起的事情，它会让你

走向成功；而执行计划则是更加了不起的行动，它将使你获得成功。

我祝愿大家制定出切实可行的计划，用行动实践计划，一步步走

向成功的彼岸。

把高三的复习计划分为三大阶段，每个阶段有不同的任务、

不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五

个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生

首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再

有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知

识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃

了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科

知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科

复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺

乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册

逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进

行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考

范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复

习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知

道万丈高楼增地起，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，

才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地

方都复习到，才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题

目。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末

考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效

果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的

挑战。因此，我们把它戏称为一次小高考。这次考试还有一层特

殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重

要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这

次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这

个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的黄金期。之所

以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率

的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把

前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科

中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，

直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要

的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，

可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧

气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术

上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考

前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的

日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期

应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节

奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：文武之道，一张一弛，在

此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形

成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再

做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的

练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目

既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可

谓字字珠巩。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准

也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

高中生新学期学习个人工作计划篇2

新学期马上就来了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。因为高二是整个高中

学习阶段最重要的环节，它承上启下，使高一的所学知识在高二

中更加深刻，同时也是为了紧张忙碌的高三做准备，是我们笑傲

高考考场的起跑阶段，所以我会从思想上重视高二，在行动上抓

紧高二。

首先，上课的时候，我要认真听讲，集中精力，不和同学交

头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题,

要勤学多问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课

堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。同时也

要讲究学习方法，提高学习效率，争取把学习任务做到事半功倍。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习字词，成语，要

先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的

语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课

文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的

地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题

去听讲，还可以在课堂上向老师请教。在课下时间要多读一些文

学作品和文学杂志，增加自己的文学底蕴。需要背诵的文章篇章

要及时背诵，并且隔一段时间要有复习，以免遗忘。

第四，在英语学习方面，我要在掌握课堂所学知识的同时，

在课下增加词汇量，增大阅读量，增加锻炼口语和听力的机会，

争取能融会贯通、举一反三，超越课堂所学。听力上我会加大精

听和听写的数量，并且掌握适合自己的听力方法，我会在听课本

的录音之外有选择性地听一些英文广播；口语上我会在课堂上积

极回答问题，不怕犯错，在生活中做跟读联系，看英文电影或者

采访节目，如果有可能会增加多与外国人实际交流的机会;在阅读

上我会从易到难，保证每『2天精读一篇课外文章，不仅是走马

观花地读，而是在读的同时注重长难句子的解析和陌生单词的背

诵；写作上要多加练习。

第五，在数学学习方面，多做习题，开拓思路，用做题量来

提高自己的解题能力，有不懂的问题先自己钻研，不能独立解决

的要马上请教老师。建立错题集，每次考试犯的错误都要记下来，

认真总结，查缺补漏，及时改正，争取不犯曾经犯过的错误。除

了课堂练习以外还要准备课外练习册，在课余时间练习自己的数

学习题。

第六，在其他科目的学习上，我会做到不偏科，有些会考科

目要重视起来，争取考出一个完美的成绩。对于分科后的其他主

要学科，我也要多多背诵，多加练习，多学多问，多做总结。

第七，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读

课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，提高效率。并且关

心国内外大事，与时俱进，德智体美劳全面发展。

第八，在保证学习成绩稳步提升的同时，我还要保证身体的

健康、体魄的强健，在课下时间增加体育锻炼的时间，按时规律

地作息，保证自己有充沛的精力投入到学习中去。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取

得好成绩，争取身体素质和学习能力的齐头并进，做好高二承上

启下这短时间，做一个各方面都很出色的学生。

高中生新学期学习个人工作计划篇3

一、学习方面：打好基础注重积累

高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个

人都感到无形的压力，而从前的学习方法、策略也不再适应高三

快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点，修

正学习方法和策略。

高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此

基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识

型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越

多越好，却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知

识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。对

于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步

就应从巩固课本知识做起。

二、了解高考变化

新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基

本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，

还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，

把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复

习时才能做到心中有数。

三、心理调节方面：鼓励立长志避免常立志

每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真

地思考一下自己的奋斗目标，

当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓豪言壮

语。志向要有根有据。所谓有根是指志向所涉及的发展方向有自

己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自己的实际能力和爱好为

根本。所谓有据是指自己确立的目标符合社会的需要，具有社会

价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认

真思考的问题。

四、既要做好长打算又要做好短安排

代要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将

近10个月的应试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好

及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳

效果。

在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃

某些短项学科，努力提高长项学科的成绩；也有的玩儿命补差科,

抱着硬骨头死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入极端便会导致

偏颇。在自我感觉良好的时刻，高三生也要经常做一些瞻前顾后

的事情。这时候最需要的就是用好身边的高参&&各学科的任课老

师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间，对每个学生的情况知根

知底。因此，在考生制订长打算时不妨征求一下老师的意见，及

时进行调整，做一些个人计划与教师建议相融合的短安排，努力

使复习效果达到最佳状态。

五、身体方面：储备充足体能

由于高考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。每年高考前，

都有一些考生因生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚

持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食

卫生，坚持体育锻炼，增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游

泳、跳绳、立定跳远，仰卧起坐等。保证充足睡眠也是储备足够

体能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息习惯，保证充

足的睡眠。

1、晚上一定要保证睡眠。

2、上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要）

3、哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。

4、晚上不用苦命的熬夜！

5、每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。

好的学习成绩，在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定学习计划！这是相当重要的！

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规

定两件事：补课和提高。

②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一

天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需

要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功

训练，力戒好高鹫远。

③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶

段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，

进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做?计划任务

是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安

排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改

变不科学、不合理的地方。

④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，

计划制定时，也要考虑吃保、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动

时间。

⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在

学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交

流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。

高中生新学期学习个人工作计划篇4

本计划为高三整学年的计划书，包括各个方面，暨本人本年

的处事原则，严格遵守，如果违反的必须在背面做出记录，包括

时间和事件；一个月违反5次（含）以上的，写出100字以上的书面

检查，并每次拿自己的零花钱给希望工程捐款1元作为惩罚。为

保证本计划书的效力性又照顾未知的实际情况，特规定只有每月

第一天才有权做有利修正，以有利于高考为标准。一切影响学习

的事情20_年高考结束后再做。

学习篇

1.每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划，总结上

一周学习情况

2.严格按照周计划进行学习，周计划优先，其它事让行

3.每科2本：笔记本（课堂理论笔记），类题本（总结各类题

型及方法）

4.上课不看课外书，不听歌，不玩游戏及其他老师认为不适

宜的事情

5.目标成绩，以标准高考难度题目为准：语文90/150；数学

70/150；英语60/150；物理50/100；化学50/100；生物50/100；总

370/750,

底限为每科下调10分：总分370。

6.每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析

7.本篇自20—年8月9日6点起实行

生活篇

1.规律用餐，每日饮食上消费上限10元（含）

2.节约RMB,不进行不必要的消费，原则性每周生活费节约

出20元，底限（特殊情况除外）为每月200元

3.保证每天的夜间睡眠时间6小时

5.本篇自20_年8月9日6点起实行.

娱乐篇

1.放假期间上网时间原则上不超过4个小时，底限（突发事

件下）每星期不超过5个小时

2.上网只限于写博客、管理空间等，禁止玩一切游戏，高考

之后有的是时间

3.不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动

4.本篇自20_年8月9日6点起实行

情感篇

1.不谈恋爱，不与女生密切接触

2.不看诸如《花火》等青春文学类的书籍，以及言情类文章，

摘抄本不再摘抄描写或影射爱情的文字，以避免思想波动为宗旨

3.不主动与女生说非必要的话

4.本篇自20_年8月9日6点起实行

高中生新学期学习个人工作计划篇5

一、学习方面：打好基础，注重积累

高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个

人都感到无形的压力，而从前的学习方法、策略也不再适应高三

快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点，修

正学习方法和策略。

高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此

基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识

型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越

多越好，却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知

识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。对

于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步

就应从巩固课本知识做起。

二、了解高考变化

新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基

本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，

还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，

把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复

习时才能做到心中有数。

三、心理调节方面：鼓励“立长志”避免“常立志”

每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真

地思考一下自己的奋斗目标，

当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓“豪言

壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展

方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自己的实际能力

和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需

要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立

志向时需要认真思考的问题。

四、既要做好“长打算”又要做好“短安排”

饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将

近10个月的应试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好

及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳

效果。

在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃

某些短项学科，努力提高长项学科的成绩；也有的玩儿命补差科，

抱着“硬骨头”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入极端便会

导致偏颇。在自我感觉良好的时刻，高三生也要经常做一些“瞻

前顾后”的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参”一一

各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间，对每个

学生的情况知根知底。因此，在考生制订“长打算”时不妨征求

一下老师的意见，及时进行调整，做一些个人计划与教师建议相

融合的“短安排”，努力使复习效果达到最佳状态。

五、身体方面：储备充足体能

由于高考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。每年高考前，

都有一些考生因生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚

持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食

卫生，坚持体育锻炼，增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游

泳、跳绳、立定跳远，仰卧起坐等。保证充足睡眠也是储备足够

体能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息习惯，保证充

足的睡眠。

1、晚上一定要保证睡眠。

2、上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要）

3、哪不懂，这些就是今天自己要消化的'东西。

4、晚上不用苦命的熬夜！

5、每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。

好的学习成绩，在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定学习计划！这是相当重要的！

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规

定两件事：补课和提高。

②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一

天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需

要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功

训练，力戒好高鹫远。

③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶

段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，

进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任

务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地

方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计

划，改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，

计划制定时，也要考虑吃假、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动

时间。

⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在

学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交

流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。

高中生新学期学习个人工作计划篇6

一、预习

要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标

出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间

还可以超前学习。

二、听讲，核心在课堂

1、以听为主，兼顾记录。

2、注重过程，轻结论。

3、有重点。

4、提高听课效率。

三、复习

像演电影一样把课堂复习，整理笔记，

四、多做练习

1、晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。

2、做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足

于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须

要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一

种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。

5、解题都有固定的套路。

6、还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻。

五、总结

1、要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深

存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。

2、建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况

下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在

下次遇到同样情况时候有注意的意识。

3、周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。

4、有问题一定要问。

六、考前复习

1、前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥,

再做一遍以前的错题是十分必要的。

2、要重视基础，另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功

没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一

个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,

甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头

来，一定能看到光明。

高中生新学期学习个人工作计划篇7

又是一个新学期了，在这一学期里，我有许多事情要做，因

为这是一个非常重要的学期。因为这学期有物理化学会考。所以

要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己

的学习，督促我学习。

第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程

度，确定课前自学的内容和时间。

第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师

的思想，要尽量在老师讲课以前把教材弄懂。

第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关

的参考资料，进行积极的独立思考。

第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在

课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。

第五，不懂的问题，经过独立思考后，仍然得不到解决时，

可以请教老师、家长、同学或其他人。

第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必

要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰

富感性知识，加深对新教材的理解。

第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧

知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知

识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

第八，做好自学笔记。

在新学期里要学好文科，复习理科，为会考做好准备复习工

作。

高中生新学期学习个人工作计划篇8

新的学期，新的开始;新的自己，当然有新的计划。

在高一新的学期里，定要严格要求自己，不再像过去一般的

松散。

1、我决定要努力点学习，虽然不能做到发奋图强，但也会尽

自己最大的能力去争取，争取一个好成绩，也许过程中会困难重

重，但我相信自己有这个能力去挑战一切。

2、我决定要和同学们搞好关系，不能再像过去那样吵吵闹闹，

弄得跟仇人一般，一定要和他们和睦相处，共同努力，为自己争

气，为班争光，为校争光。

3、我决定不再熬夜看小说，熬夜聊天，虽然说自己习惯了晚

睡早起，但要尽量在课堂上有个好精神，有个好精力听老师讲课。

4、我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象，不再

为了满足看书的虚荣心，将自己与那些成绩差的人对比，力争早

日将第一名夺到手，并与它共度高中时光。

在新的学期里，我会好好珍惜时间，按时完成作业，不再把

今天的事放到明天。明日复明日，明日何其多。我会把握住每一

分、每一秒，不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的学期，我决定一往直前！

新的学期，新的开始，新的计划，当然造就了全新的自我。

未来并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！

加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。

高中生新学期学习个人工作计划篇9

计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的

话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我

就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是&&定了计划，就一定要

实行。

时光飞逝，斗转星移。高一结束了，时间总是过得那么快，

回首眺望，我还刚刚踏进高中的门槛，还在军训场上逞能。如今

已经进入高二下学期了。

回首这一年多的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

这一年多中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因

为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过

不断地学习，我收获了很多：时间就是这么无情头也不回的向前

走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不

想被时间丢下，而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美

好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的代价。

在这一年多里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也

为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试，我的每

门功课，都取得了比较好的成绩。

总结上学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同

学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂

作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老

师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了

一个学习计划：

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的

内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对

课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的

和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来

看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；

每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年

宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，

各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金

奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好

的成绩。自己被评为学习积极分子

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，

争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着梦想，又有一个崭新

的学期开始了作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了

三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月

如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像

高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我

们应马上行动起来，端正好自己的心态，勤奋学习，回报学校、

家长。自己，树立正确的人生目标，坚定步伐，勇往直前。

作为高二年级学生，我们应带好头，严格遵守校纪校规，听

从指挥，服从管理，做好学弟学妹们的榜样。

作为高二年级学生，我们应向高三年级同学看齐，学习他们

的精神，那种富有激情、拼搏向上的精神。

首先，我就要改掉自己一个懒的坏习惯。平时我就是因为懒,

认为只要在课上认真听明白就会有好成绩，有好成果。因而在家

从不做课外的作业来提高自己，也懒得动手假日期间也一心只想

躺在床上睡觉来弥补上课的疲惫。殊不知在我睡觉的那一刻，同

学们都在抓紧课业，为以后考大学做着准备。

其次，也要善于与成绩好的学生交流题目，不能一直闷在心

里什么都不问。所以在这之前，我做难题都不会。

最后，我得把自己薄弱的科目尽量补上。学会的掌握，尤其

是数学。这一问题也造成了我总体成绩提不上的主要原因。

高中生新学期学习个人工作计划篇10

一、不要被老师牵着

走高三有其特殊性，学生要时刻抱有因人而异的观念，密切

结合自身情况学习。然而不可避免，老师布置学习任务往往得顾

及整体，这使一些基础较好的同学不得不做无用功。所以高三需

要学会的第一点就是：不要被老师牵着走。譬如抄写，如果你觉

得不用抄写你也能背出单词，那就别抄;譬如整理文言文课文中的

词法、句法，如果你觉得这些内容很简单，已经掌握了，那就别

整理了时间宝贵，得把它用在更需提高、更见成效的地方！

二、参考书的使用

应求精。吃透一本好书比潦潦草草地做几本有效得多。有些

同学光做习题不对答案，这种做法的效果几乎是零。不对答案，

意味着根本无法从错误中提高。但做错的题并非看懂答案就行，

而应在看懂后的第二天尝试独立地再解一遍。

三、别忙着查词典

做英语试卷时常会碰到不认识的词，不要立刻查！陌生的词多

碰到几遍，反复记忆后，它就成了你词汇量中的库存了。查生词

时，注的解释最好是英文的，一方面英语的点滴阅读能培养良好

的语感，另一方面英语解释常有中文解释无法比拟的贴切性。

四、老老实实地背诵

高三要背诵的东西相当多，而人的遗忘率是呈先快后慢的走

势的。因此，背诵时应背诵（看、背结合）&&一小时后再背一遍&&

第二天再背一遍&&七天后再背一遍相信很多人对繁重的背诵很是

头疼，但如果高考中因为这种死的东西造成失分，不会觉得不甘

心吗？所以，老老实实地背吧！

五、精选讲座、补课班

在高三后期，各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座，要选

择针对自己水平的去听，十分关键的一点是要当个包打听，询问

有经验的老师，一定要把某时某地举行的权威讲座给挖出来！补课

也是同样道理。花些时间去听个经典的补课班，一旦参加就要认

真去学。但补课得保证自己是学有余力的，先基础后提高。

六、通过玩进行学

一整年毫无休歇地学估计没人撑得住，即使身体不垮，心理

上也会受不了。但这个理由并不能成为高三玩的借口，在高三,

玩中亦应有学。看看简化版的英文侦探小说，不知不觉中提高英

语阅读能力；听听《英语》中美妙的诗文朗诵，我保证那决不会比

流行音乐差；看看能为作文提供人文底蕴书在紧张枯燥的高三学

习中，这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起：有没有什么学

习捷径？

我想说的是：学习没有捷径，只有技巧和方法。怀一颗天道

酬勤的心，以技巧结合切实的努力，成功便有可能为你所得。

高中生新学期学习个人工作计划篇11

盼望了一个假期，终于开学了。那天早上，我特别兴奋，我

见到了我们的班主任卢老师，数学老师苏老师，还有年轻的英语

老师柏老师，还有很久没有见到的同学。我的心里有说不出来的

高兴！上学期我的数学不好，这学期我打算要好好学习数学。上

课要认真听苏劳师讲课，不能开小差。苏老师布置的作业要按时

完成。当然，卢老师的语文作业，还有柏老师的英语作业都要认

真完成！

上学期，我和许多同学相处的不是很好，闹了一些小矛盾。

这学期，我要好好和他们相处。如果同学有错的话，要和同学好

好说话。如果我有错的话，就要请同学们指点我的错误，帮我纠

正。

上学期，我的写字有一点马虎，这学期，我要认真写字。语

数英三门考试每门要考九十分以上。不能辜负了爸爸妈妈对我的

希望，也不能辜负了卢老师，苏老师，柏老师对我的期待，所以，

我要认真学习。

请老师们看我的表现吧！

高中生新学期学习个人工作计划篇12

新学期快到了，在新的学期里，我要更加努力学习。争取把

每门功课都学好。因此，我设定了下面几个新学期学习计划：

第一点，上课要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，

老师提出的问题，积极举手回答。在学校里做练习题的时候，如

果遇到不会的题，要向同学或老师请教。

第二点，晚上回家写作业之时，先要把今天所学的内容认真

复习一下，然后再开始写作业。写时要认真，写完后认真检查一

遍。

第三点，写完作业之后，要认真把明天教的课程读一读，看

一看，这样在课堂上学习时会轻松一点。

第四点，多看课外书，提高写作文水平，争取作文少扣分。

做好以上四点很不容易，但为了长大以后能干出一番事业，

我首先要努力学习。

高中生新学期学习个人工作计划篇13

新的学期就要开始了，我在新学期里要继续努力，争取做得

更好。

在学习方面，不但要学好语文、数学、英语这三门主课，也

要认真对待副课。去年，我的英语学得不错，取得了100分的好

成绩。今年要继续努力，把语文与数学学得跟英语一样好，争取

都考100分。

上课时要认真听讲，积极回答问题，把老师讲的东西记在心

里。要认真完成课堂与家庭作业，巩固学到的知识。

考试时，要认真审题，仔细做题，不要粗心，争取考出好成

绩。

我还要与同学多交流，向学习好的同学学习，帮助学习不好

的同学。

高中生新学期学习个人工作计划篇14

大学生有很多自由支配的时间，做好课堂学习计划才可以合

理利用时间，才能让大学时光充实起来。要想成功，就要计划，

成功只留给有准备的人。

一、课堂学习目标要明确，做好切实可行的计划。

根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间，按时完成课堂学习任务。

在课堂学习课程中，精心地安排好每一天的课堂学习时间,

抽出1小时去课堂学习，循序渐进的过程完成课堂学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深

对课堂学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做

好听课笔记，养成良好的课堂学习习惯。

四、认真地完成布置的作业，养成自主的课堂学习习惯。

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和

课堂学习任务。还要培养良好的自主课堂学习习惯，掌握必要的

课堂学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老

师同学联系，寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是课堂学习过程的最后阶段，要对整个课程的课堂

学习进行检查和补充，总结经验。

七、利用业余时间，通过计算机网络加强课堂学习。

随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技

术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便

及时的调整自己课堂学习进度和策略。通过网络网上课件和课堂

学习管理平台的课堂学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求

辅导和帮助。

八、不断加强专业课堂学习，确定补修专业。

为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自

己的专业相关课程的课堂学习，来完善自我。吸纳新的技能和知

识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善

自我。

总之，虽然客观制定了个人初步课堂学习计划，还存在许多

不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在课堂学

习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来

完成自己三年的学业。

为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力

的课堂学习，努力拼搏，挑战自我！

高中生新学期学习个人工作计划篇15

作为一名顺利度过大一上半学期的学生，我受益颇丰。回顾

加入某某职业技术来的点点滴滴，历历在目。作为一名合格的学

生，我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、

活动四个方面进行总结。学习方面，我克服了从中专到大专转变

的种种不适。经过一学期的锻炼，我认识到了大专与中专在学习

动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并有了一点心得。

1.中专的学习动机十分简单，努力学习和复习，能顺利的上

大专。

而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊

起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试

的通过。同时，由于中专的知识内容相对简单，知识点相对少，

社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在中

专阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于大学课程紧密，知识难

度高，要求理解独力强，并且学习的效率与效果直接与未来个人

的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负

担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。

这一点，是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面，由于中专的终极目标是大专，学生所面对

的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而

大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐

步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学

生的心理健康造成危害。中专阶段由于学习目标以及前景的清晰,

使得学生、家长和三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习

动力也由三方面共同得来。如学生自身的大学憧憬，家长对学生

鼓励以及奖励制度，对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能

成为学生的学习动力；而大学，则变得截然不同：首先，方面的动

力消失。不得不提到的是，由于的前途、专业的就业前景等都已

列入大学生的考虑范围，学生对失去了中专阶段的绝对信赖，因

此，方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但

追根到底，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成的所谓各

种“指标”。

其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，

失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，

来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的中专衣食无

忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生

活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加

强，使之对中专增经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而

急于找到一种独立于从前的大学学习方法。

这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也

会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂

时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降。

3思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使

我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习，我认

识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,

使我深化、升华自身对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人

民的信心。

综上所述，我的大学生活还存在着许多不足和个别优点。我

将在下学期的时间里努力奋斗，使自身取得更大的进步。

高中生新学期学习个人工作计划篇16

面对初一开学后有序、严格的校园生活，为了避免在新学期

中自己面临被动学习状态的出现，我为自己制定了一份详细而可

行的学期计划非常重要。学期计划不仅包括学习计划，还包括个

性发展、兴趣特长等内容，让自己在德智体美劳多方面充满期待

和希望。

1、在新学期中，针对自己的缺差科目，加紧提高，注重文理

两手一起抓。文科学习注重积累和背诵。

如语文，需要增加对古文的学习，学会积累难字，古今异义

的生僻字等；针对写作，平日里可加强训练短篇小作文练习，联

系生活积累素材与好词好段；英语要训练口语，阅读时大声读出，

并增加阅读量，积累生词。

理科学习重视理解，在课堂上认真听讲，思维跟着老师转，

尽力领悟同一题型的奥秘，懂得“万变不离其中”之理，开拓思

维，让理科学得“活”起来。学会归纳总结，举一反三，平时多

加练习，活学活用。

2、积极参加学校活动，发挥自己的特长，主动承担或帮助同

学完成工作，为班级贡献一份力量。

3、在业余时间中要学会拓展视野，培养更多兴趣爱好，丰富

知识，提高自身修养。培养自理能力，养成自主、独立的个性。

4、合理安排时间，在空余时间多进行体育运动，提高身体素

质，注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己，加强社交能力的培

养。

我相信，一个有目标的.人，一定是一个充实的人。

20_初一新生新学期学习计划（五）

初一是初中的开始，也是人生的第一个转折点。在如此重要

的时候，好好的把握学习是非常重要的，但我要告诉你，光说不

练是没用的，说起来是很容易的，做起来就不容易了！所以我觉

得不必过多的加重学业，这对一名学生来说就是一种负担，不管

做什么事都要松弛有度！下面是我的一个学习计划，如下

一、做好预习

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知