2025版新教材高考生物一轮复习课后定时检测案8酶与ATP

课后定时检测案8酶与ATP[基础巩固练]——学业水平一、二考点一酶在代谢中的作用(Ⅱ)1．[经典高考]关于酶的叙述，错误的是()A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的缘由是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物2．[2024·湖北高三模拟]下列关于酶的叙述，正确的是()A.感冒发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用C.洗衣时，加少许白醋能增加加酶洗衣粉中酶的活性D.高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应当比温水好3．[2024·泰安模拟]细胞的生命活动能高效、有序地进行，与酶的功能特点亲密相关。如图是酶降低化学反应活化能的示意图，下列叙述正确的是()A.图中ab段表示酶所降低的活化能B.酶具有高效性，细胞代谢可在任何条件下进行C.若图中的底物是蛋白质，则酶可以是唾液淀粉酶D.酶在化学反应中不能重复利用4．[2024·湖北武汉市高三模拟]相较于无机催化剂，酶具有许多特性。下列关于酶的特性的试验设计方案，合理的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液，验证酶的专一性B.利用过氧化氢、过氧化氢酶和蒸馏水，验证酶的高效性C.利用淀粉、淀粉酶、斐林试剂，探究温度对酶活性的影响D.利用过氧化氢、过氧化氢酶，探究pH对酶活性的影响5．[2024·安徽省涡阳一中月考]20世纪80年头科学家发觉了一种RNaseP酶，是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的，假如将这种酶中的蛋白质除去，并提高Mg2＋的浓度，则留下来的RNA仍旧具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明()A.该RNA具有生物催化作用B.酶是由RNA和蛋白质组成的C.酶的化学本质是蛋白质D.绝大多数的酶是蛋白质，少数是RNA考点二ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)6．[2024·重庆高三二模]下列有关细胞中酶和ATP的叙述，错误的是()A.动物小肠中蛋白质的消化须要酶和ATP的参加B.酶和ATP的合成均能在线粒体和叶绿体中进行C.全部的酶并不都是在细胞内的核糖体上合成的D.ATP断裂全部特别的化学键可得到核糖核苷酸7．[经典高考]下列与神经细胞有关的叙述，错误的是()A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成须要消耗ATPD.神经细胞兴奋后复原为静息状态消耗ATP8．[2024·浙江宁波市镇海中学高三模拟]下图是ATP的结构示意图，其中①、②、③表示化学键。下列叙述正确的是()A.ATP使肌肉中的能量增加，变更形态，这是放能反应B.根尖细胞形成③所需的能量来源于光能也可来源于化学能C.细胞内的吸能反应所需能量都是由③断裂后干脆供应D.②和③都断裂后所形成的产物中有RNA的基本组成单位[提能强化练]——学业水平三、四9．[2024·山东淄博市高三二模]抑制剂与酶结合引起酶活性降低或丢失的过程称为失活作用。依据抑制剂与底物的关系可分为竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂，下图为两种抑制剂的作用机理模型。相关叙述错误的是()A.由模型A可知，酶与底物的结构特异性契合是酶具有专一性的结构基础B.由模型B可知，竞争性抑制剂通过竞争酶与底物的结合位点而影响酶活性C.由模型C推想，可通过增加底物浓度来降低非竞争性抑制剂对酶活性的抑制D.非竞争性抑制剂与底物结合位点以外的位点结合，通过变更酶构象影响酶活性10．[2024·济南模拟]在人体肌肉细胞中会发生如图所示的反应，当磷酸肌酸含量高、ATP含量低时，反应向右进行，当ATP含量高、磷酸肌酸含量低时，反应向左进行。通常肌肉细胞中磷酸肌酸的含量约为ATP含量的3～4倍，下列叙述错误的是()磷酸肌酸＋ADPeq\o(,\s\up11(肌酸激酶),\s\do4(肌酸激酶))ATP＋肌酸A.磷酸肌酸和ATP都是高能磷酸化合物B.磷酸肌酸不能为肌肉收缩干脆供应能量C.磷酸肌酸可为细胞供应能量储备，维持机体正常的能量代谢D.人体肌肉细胞中ADP和ATP相互转化的反应均不是可逆反应11．[2024·山东泰安市高三模拟]从某种微生物细胞中分别得到了一种酶Q，为了探究该酶的最适温度进行了相关试验，试验结果如图甲所示；图乙为酶Q在60℃下催化肯定量的底物时，生成物的量随时间变更的曲线。下列分析不正确的是()A.由图甲可知，该种微生物适合在较高的温度环境中生存B.增加每组试验的组数，可使得到的最适温度范围更精准C.图乙试验中若上升温度，酶Q的活性不肯定上升D.图乙中，在t2时增加底物的量，酶Q的活性不变12．[2024·潍坊模拟](不定项选择)反应体系中存在的失活剂(重金属离子等)、酶的激活剂、酶的抑制剂等因素均可影响酶促反应的速率。上述不同条件下酶促反应速率(v)与酶浓度的关系如图所示，下列叙述不合理的是()A.曲线①表示的反应体系中含有激活剂，激活剂降低了反应活化能B.曲线②表示正常反应的曲线，该酶促反应过程中酶活性渐渐增大C.曲线③表示的反应体系中含有抑制剂，抑制剂与底物特异性结合D.曲线④表示的反应体系中含有失活剂，失活剂使部分酶彻底失活13．[2024·青岛期中](不定项选择)某试验小组为了探究黑藻细胞主动运输所需ATP的来源，将等量黑藻分别置于四种试验条件中培育(DNP能抑制线粒体的功能)，初始培育液中Cl－浓度相等，24h后测得培育液中Cl－的变更量如表所示。下列分析正确的是()烧杯序号环境培育条件培育液中Cl－变更量125mL池水光照－3.84225mL池水完全黑暗－3.84325mL含10－4mol·L－1的DNP的池水光照－0.02425mL含10－4mol·L－1的DNP的池水完全黑暗－0.02A.第1、2组说明黑藻汲取Cl－所需ATP不是来自叶绿体B.第1、2组说明黑藻细胞内的叶绿体不能产生ATPC.第2、4组说明黑藻汲取Cl－所需ATP主要来自线粒体D.第3、4组细胞汲取少量Cl－所需ATP可能来自细胞质基质[大题冲关练]——综合创新·求突破14．[2024·娄底月考]泥鳅肉质细嫩，肉味鲜美，素有“水中人参”之称。某试验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶活力的影响，以指导泥鳅的培育温度和投放的饲料类型，试验结果如图所示。请回答下列问题：(1)该试验的自变量是__________________________。从酸碱度和温度角度考虑，试验过程中提取的消化酶可置于________________________条件下保存。(2)分析上述试验结果，可知饲养泥鳅时可用来提高其产量的措施有__________________________________(答出两点)。(3)泥鳅生活的环境常常遭遇重金属镉的污染，重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性，从而影响泥鳅的生长繁殖。请你以淀粉酶为例，设计试验来验证Cd2＋会使淀粉酶的活性降低。试验材料：淀粉、泥鳅体内提取的淀粉酶溶液、含Cd2＋的溶液、碘液。试验步骤：①取A、B两支试管均先加入等量从泥鳅体内提取的淀粉酶溶液，然后往A试管中加入________________________，B试管中加入等量的生理盐水，处理一段时间。②再往A、B试管中加入等量的淀粉溶液，一段时间后向两支试管中滴加等量的碘液。试验结果：______________________________________________________________________________________________________________________________________。15．如图所示，生物膜上的ATP合成酶催化合成的ATP可通过VNUT蛋白进入囊泡，再经囊泡运输并分泌到细胞外，作为信号分子调整生命活动。请回答相关问题：(1)生物膜系统中存在ATP合成酶的膜结构有________________________________(至少答出两种)。(2)由图可知，H＋进出囊泡的方式有__________________________。抑制ATP的水解会导致ATP的分泌量削减，据图分析其缘由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)往大鼠膀胱内注射ATP会引发大鼠膀胱不稳定收缩，膀胱容量降低。探讨发觉ATP通过与神经细胞膜上的P2X3受体结合引起神经兴奋，进而导致膀胱不稳定收缩。试利用下列试验材料及用具设计试验证明上述观点，简要写出试验设计思路并预期试验结果。试验材料及用具：生理状态相像的大鼠若干只，ATP溶液，TNPATP(P2X3受体拮抗剂)，注射器。课后定时检测案81．解析：有些酶是细胞生活所必需的，如分化程度不同的活细胞中均存在细胞呼吸酶；低温可降低酶的活性，但没有破坏酶的空间结构；酶能显著降低化学反应的活化能，使反应速率加快；酶是生物催化剂，但也能作为反应的底物被相应的酶分解。答案：B2．解析：酶活性的发挥须要相宜的温度等条件，感冒发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶的活性降低，A错误；细菌细胞壁的成分是肽聚糖，溶菌酶能够溶解大多数细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用，B正确；洗衣时，加少许白醋后pH值降低，这会使加酶洗衣粉中酶的活性降低，C错误；酶活性的发挥须要相宜的温度，高温易使酶失活，但冷水会使酶活性下降，用冷水洗涤去污效果比温水效果差，D错误。答案：B3．解析：由图分析可知ab段表示酶所降低的活化能，A正确；酶促反应须要相宜的条件，细胞代谢须要在相宜的温度和pH条件下进行，B错误；酶具有专一性，蛋白质可以被蛋白酶水解，唾液淀粉酶不能水解蛋白质，若图中的底物是蛋白质，则酶是蛋白酶，C错误；酶在化学反应前后，质和量不变，在化学反应中能重复利用，D错误。答案：A4．解析：无论蔗糖是否发生水解，都不与碘液反应，因此假如用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，不能用碘液检测试验结果，A错误；酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶降低活化能的实力更显著，因此利用过氧化氢、过氧化氢酶和无机催化剂才能验证酶的高效性，而不能用蒸馏水，B错误；斐林试剂检测还原糖须要水浴加热，会变更反应的温度，因此假如探究温度对淀粉酶活性的影响，不能选择斐林试剂检测试验结果，C错误；过氧化氢酶的活性受pH值的影响，故能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响，D正确。答案：D5．解析：酶的本质是具有催化功能的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，都具有催化的功能。据题意可知，该酶中的蛋白质除去，留下来的RNA仍旧具有与这种酶相同的催化活性，说明剩余的RNA也具有生物催化作用，即这些RNA也是酶，A符合题意。答案：A6．解析：动物小肠中消化蛋白质须要蛋白酶的参加，但不须要ATP参加，A错误；线粒体和叶绿体是半自主复制的细胞器，均含有DNA、核糖体，依据分析可知，二者均能合成酶也能合成ATP，B正确；大多数酶的本质为蛋白质，少数酶的本质为RNA，核糖体是合成蛋白质的场所，本质为RNA的酶的合成不在核糖体上，C正确；ATP的结构式可简写成A－P～P～P，其中A代表腺苷，由一分子腺嘌呤和一分子核糖组成，ATP中全部特别的键断裂之后得到的是腺嘌呤核糖核苷酸，D正确。答案：A7．解析：在线粒体的内膜可进行有氧呼吸的第三阶段，并释放大量的能量，合成大量的ATP，A正确；神经递质在突触间隙中是通过扩散作用而进行移动的，不消耗ATP，B错误；突触后膜上受体蛋白的合成过程包括转录和翻译，须要消耗ATP，C正确；神经细胞兴奋后复原为静息状态涉及到相关离子通过主动运输的方式进行跨膜运输，因此消耗ATP，D正确。答案：B8．解析：肌肉收缩过程中需消耗能量，ATP使肌肉中的能量增加，变更形态，是吸能反应，A错误；根尖细胞不能进行光合作用，所以形成③(合成ATP)所需的能量只能来自于呼吸作用，即有机物中的化学能，B错误；细胞内的吸能反应所需能量主要是由③断裂后干脆供应，但人体中还有其他物质可以为生命活动供应能量，C错误；②和③都断裂后所形成的产物是腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位，D正确。答案：D9．解析：酶的活性部位往往与底物分子在空间结构上具有特别的匹配关系，由模型A可知，酶与底物的结构特异性契合是酶具有专一性的结构基础，A正确；据B图可知，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点结合，导致酶不能与底物结合，从而降低酶对底物的催化效应，B正确；由模型C可知，非竞争性抑制剂能变更酶的空间结构，使酶不能与底物(反应物)结合，即使增加底物浓度也无法解除，C错误；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，通过变更酶的结构，从而使酶失去催化活性，降低酶对底物的催化反应速率，D正确。答案：C10．解析：磷酸肌酸和ATP都是高能磷酸化合物，含有特别的化学键，A正确；磷酸肌酸分子中所含的能量只有转移到ATP分子中才能被细胞干脆利用，B正确；依据题干信息，“当磷酸肌酸含量高、ATP含量低时，反应向右进行，当ATP含量高、磷酸肌酸含量低时，反应向左进行”，说明磷酸肌酸可为细胞供应能量储备，维持机体正常的能量代谢，C正确；据图分析，人体肌肉细胞中ADP和ATP相互转化的反应在物质上可看成可逆反应，而在能量的角度不能看成可逆反应，因此不能简洁地定性为不行逆反应，D错误。答案：D11．解析：由图甲可知，温度较高时，酶活性较高，说明该种微生物适合在较高的温度环境中生存，A正确；增加温度范围，减小温度梯度，可使得到的最适温度范围更精准，B错误；由于不能确定该酶的最适温度，故图乙试验中若上升温度，酶的活性不肯定上升，C正确；酶活性受温度和pH的影响，与底物的量无关，故图乙中，在t2时增加底物的量，酶Q的活性不变，D正确。答案：B12．解析：曲线①表示的反应体系中含有激活剂，激活剂增大了酶的活性，A错误；曲线②表示正常反应的曲线，该酶促反应过程中酶活性不变，B错误；曲线③表示的反应体系中含有抑制剂，抑制剂降低了酶的活性，C错误；曲线④表示的反应体系中含有失活剂，失活剂使部分酶彻底失活，D正确。答案：ABC13．解析：第1、2组中无论光照与否，培育液中Cl－变更量相同，说明黑藻汲取Cl－所需ATP不是来自叶绿体，但不能说明黑藻细胞内的叶绿体不能产生ATP，A正确、B错误；DNP能抑制线粒体的功能，第2、4组说明黑藻汲取Cl－所需ATP主要来自线粒体，C正确；DNP能抑制线粒体的功能，第3、4组细胞汲取少量Cl－所需ATP可能来自细胞质基质，D正确。答案：ACD14．解析：(1)据曲线图可知，该试验的自变量是温度和消化酶的种类。从酸碱度和温度角度考虑，试验过程中提取的消化酶可置于最适pH和低温条件下保存。(2)分析试验结果可知