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第页第4章实数综合测评(一)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各数中无理数是()A.B.0C.D.-12.的平方根是()A.4B.±4C.2D.±23.在-,0,3,这四个数中,最大的数是()A.-B.0C.3D.4.若=0.25,则x的值为()A.0.5

B.±0.5

C.0.0625

D.±0.06255.下列说法中错误的是()A.是0.25的一个平方根B.正数a的两个平方根的和为0C.的平方根是D.当x≠0时,-x2没有平方根6.已知-b是a的立方根,下列结论中正确的是()A.-b是-a的立方根B.b是a的立方根C.b是-a的立方根D.±b都是a的立方根7.下列各组数中,相等的一组是()A.与B.-(-)与|-| C.(-)2与-D.与8.下列关于的叙述不正确的是()A.与最接近的整数是3B.面积是8的正方形的边长是C.是有理数D.在数轴上可以找到表示的点9.用计算器依次按键如下:显示的结果在图1所示的数轴上,对应点的位置在()A.B与C之间 B.C与D之间 C.E与F之间 D.A与B之间图110.对于正实数,定义运算“⊕”为:a⊕b=c,其中c为超过ab的最小整数;定义运算“*”为:a*b=d,其中d为不超过ab的最大整数.则(3⊕)*的值为(≈1.414,≈1.732)()A.2B.9 C.8 D.6二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.的立方根是.12.在实数,|-3|,,0.8080080008…(相邻两个8之间0的个数逐次1),中,无理数有个.13.比较大小:2+4(填“>”“<”或“=”).14.如图2,长方形内有两个面积分别是4和9的正方形,则阴影部分的面积是__________.图215.已知|a-5|+=0,则a-b=.16.已知≈18.044,≈5.706,那么≈.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(每小题4分,共8分)计算:(1);(2)×(-)++.18.(6分)在图3所示的数轴上近似地表示下列各数:π,|-4|,-,,并用“<”把它们连接起来.图319.(8分)已知一个正数的两个平方根分别是a+3和2a-15.

(1)求这个正数;

(2)求的平方根.20.(8分)如图4,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位长度后到达点B,点A表示的数是-,设点B所表示的数为m.(1)求m的值;(2)求|m-2|+|2m-|的值.图421.(10分)小明打算用一块面积为900cm2的正方形木板,沿着边的方向裁出一个面积为588cm2的长方形桌面,并且使长宽之比为4:3,你认为能做到吗?如果能,计算出桌面的长和宽;如果不能,请说明理由.22.(12分)我们知道当a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;(2)若与互为相反数,求1-的值.附加题(共20分,不计入总分)23.(6分)在数轴上的点P表示实数-2,下列正确的是()ABCD24.(14分)(1)计算下列各式:=,=,=,=,=.(2)根据以上的计算结果,一定等于a吗?请你用自己的语言描述出来.

(3)利用你总结的规律,计算:.参考答案:一、1.A2.D3.C4.C5.C6.C7.B8.C9.A10.C二、11.212.313.<14.215.816.1.8044三、17.解:(1)原式=;(2)原式=3×(-)+2-3=-2+2-3=-3.18.解:在数轴上表示如图所示,所以-<<π<|-4|.19.解:(1)由题意,得a+3+2a-15=0,解得a=4.所以a+3=7,所以这个正数为72=49.

(2)当a=4时,a+12=4+12=16,所以=4.所以的平方根是±2.20.解:(1)由已知,得m=-+2=;(2)当m=时,原式=|-2|+|2-|=2-+2-=2.21.解:能做到,理由如下:设桌面的长和宽分别为4xcm和3xcm.根据题意,得4x×3x=588,整理得

x2=49.因为x>0,所以x==7.

所以4x=4×7=28(cm),

3x=3×7=21(cm).因为面积为900cm2的正方形木板的边长为30cm,且28<30,所以能够裁出一个面积为588

cm2的,并且长宽之比为4:3的长方形桌面,其长为28cm,宽为21cm.22.解:(1)举例答案不唯一,如=2,=-3,2+(-2)=0,而8+(-8)=0,所以上述结论成立.即“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数”是成立的.(2)由(1)验证的结果,得1-2x+3x-5=0,解得x=4.当x=4时,1-=1-=1-2=-1.23.B24.解:(1)依次填3,0.7,0,6,.(2)不一定等于a,正确结果为:=|a|.

(3)原式=|3.14-π|=π-3.14.第4章实数综合测评(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.64的立方根是()A.4B.±4C.8D.±82.下列实数中,无理数是()A.-1B.C.5D.3.下列说法中正确的是()A.1的相反数是-1B.1的倒数是-1C.1的立方根是±1D.-1是无理数4.下列各式中正确的是()A.-22=4B.C.=±2D.|-|=5.估算的值在()A.4与5之间B.5与6之间C.6与7之间D.7与8之间6.有下列说法:①任何一个实数都可以用分数表示;②无理数与无理数的和一定是无理数;③无理数的平方一定是无理数;④实数与数轴上的点是一一对应的.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列各组数中互为相反数的一组是()A.-2与B.-2与C.-2与D.2与8.若|3-a|+=0,则a+b的立方根是()A.2 B. 1 C. 0 D. -19.已知a=,b=,c=,下列大小关系正确的是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b10.在数轴上标注了四段范围,如图1,表示的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④图1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.比较大小:2_______(填“<”、“=”或“>”). 12.的绝对值是,的算术平方根是.13.设面积为5的正方形的边长为x,那么x=.14.在数轴上有P,Q两点,点P与原点相距个单位长度,点Q与原点相距4个单位长度,点Q在点P的左边,则点P,Q之间的距离为个单位长度.15.方程的解是_______________. 16.若两个连续整数x,y满足x<+1<y,则x+y的值是.三、解答题(本大题共6小题,共52分)17.(每小题3分,共6分)化简:(1);(2).18.(8分)已知一个正数的平方根分别为a+3和2a-15,求这个数的立方根.19.(8分)已知a,b满足,解关于x的方程(a+2)x+b2=a-1.20.(8分)如图2,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位长度到达点B,点A表示的数为,设点B所表示的数为m,求2m+|m-1|的值.图2图321.(10分)如图3,已知正方形ABCD的面积是4a2cm2,点E,F,G,H分别为正方形ABCD各边的中点,依次连接E,F,G,H得到正方形EFGH,且正方形EFGH的面积为正方形ABCD的一半.当a=2cm时,求:正方形EFGH的边长大约是多少厘米?(精确到0.01)22.(12分)全球气候变暖导致一些冰川融化并消失,在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓就开始在岩石上生长.每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和其生长年限,近似地满足如下的关系式:d=7×(t≥12),其中d代表苔藓的直径,单位是厘米,t代表冰川消失的时间,单位是年.(1)计算冰川消失16年后苔藓的直径;(2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问:冰川约是在多少年前消失的?参考答案:一、1.A2.D3.A4.D5.B6.A7.A8.B9.A10.C二、11.>12.13.14.4±15.x=2提示:由题意,得3x-2=4,解得x=2.16.7提示:因为2<<3,所以3<+1<4,所以x=3,y=4.三、17.解:(1)==;(2)=9-3+=.18.解:由题意,得a+3+2a-15=0,解得a=4.所以这个数是(a+3)2=49.这个数的立方根是.19.解:由已知,得2a+8=0,b-3=0.解得a=-4,b=3.将a=-4,b=3代入方程,得

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