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文档简介
人教版数学三年级下册情境导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结第七单元小数的初步认识
4.解决问题(教材P90例4)根据下图中的信息，你能提出什么问题？情境导入小丽有10元钱，买了1个笔袋，还想买1本2.5元的本和1支0.6元的铅笔，钱够吗？探究新知说一说知道了哪些信息，要解决……小丽有10元钱……阅读与理解探究新知分析与解答先算买了笔袋后，小丽还剩多少钱。10－6.8＝3.2（元）我算一本2.5元的本和一支0.6元的笔一共多少钱。2.5＋0.6＝3.1（元）3.1＜3.2，钱够了。探究新知我算买了一本2.5元的本后，还剩多少钱。3.2－2.5＝0.7（元）0.7＞0.6，钱够了。探究新知方法①：10－6.8＝3.2（元）2.5＋0.6＝3.1（元）3.1＜3.2，小丽的钱够了。方法②：这两种方法都是先求出买笔袋后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＞0.6，小丽的钱够了。探究新知用这两种方法得到的结果都一样，说明了什么？方法①：10－6.8＝3.2（元）2.5＋0.6＝3.1（元）3.1＜3.2，小丽的钱够了。方法②：10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＞0.6，小丽的钱够了。探究新知回顾与反思6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）9.9＜10，小丽的钱够了。小结：一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。解答正确吗？你能用其他的方法进行检验吗？还可以把要买的文具的价钱都加起来，看比10元多还是少。方法③：探究新知方法①：先算10－6.8＝3.2（元）2.5＋1.2＝3.7（元）3.7＞3.2，所以钱不够。如果把0.6元的笔换成1.2元的笔，钱够吗？探究新知你的结果正确吗？你是怎样验证的？这几种方法得到的结果都一样，说明了什么？方法②：先算10－6.8＝3.2(元)3.2－2.5＝0.7(元)0.7＜1.2，所以钱不够。方法③：6.8＋2.5＋1.2＝10.5(元)10.5＞10，所以钱不够。探究新知如果不够，还差多少钱？如果够，应找回多少钱？28.5＋14.4＝42.9（元）50＞42.950－42.9＝7.1（元）答：够，应找回7.1元。我有50元钱，买科技书和文艺书各一本，够不够？28.5元14.4元基础练习2.8＋6.9＝9.7（千克）9.7＜10答：这两只小动物能一起乘这只小船过河。一只小船的载质量是10千克，这两只小动物能一起乘这只小船过河吗？我的体重是6.9千克。我的体重是2.8千克。拓展练习预设①：6＋2.8＝8.8（吨）8.8＞8.7所以没有超载。预设②：8.7－2.8＝
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