小学六年级上册乡土教案

1小学六年级上册乡土教案1课时2说说每的景点的特色?美在哪里?(1)铜山古城建于哪一年，历代宅在军事上起到什么作用?(2)虎崆滴玉是怎么形成的?三.巩固练习2.回答课后“思考与练习”31.默读第1自然段。2.损名读第2自然段。3.字读第3.4自然段。(2)说说你对“边贸兴镇”发展战略的理解。4.指名读第5自然段。三.巩固练习2.完成课后“思考与练习”41.了解漳州市广场立交桥的雄伟壮观。教学时间：1课时1.自学第1-5自然段。4.指名读6-10自然段。5(2)说说；人民广场的布局又是怎样?几个活动已是如何分布的呢?5.齐读最后两个自然段。(1)这么气势壮观的建筑，仅用一年一个月的时间就完成，这说明什么?(2)说说广场立交桥的建成有什么意义?教学重难点：教学时间：1课时62.你觉得百丈瀑在哪个季节最美?为什么?落飘渺的水雾与奔腾而下的飞瀑交织成一幅绚丽多姿的图画。置身与这诗话般的人间仙境里，又有谁能不心旷神怡呢?5、名山胜景南太武教学时间：1课时7一.谈话。激发兴趣二.学习新课1.指名读第1自然段2.自读课文2~5自然段半山腰：云洞~~~~~有一组摩崖石刻峰峦之中：峡谷~~~~~奇石嶙峋———|延寿塔。仙人迹叠岩课处：按乐窝~~~~~天然安全场所|飞来石3.指名地第6.7自然段议议开辟南太武旅游点有哪些优势8三.巩固练习6、海月岩教学时间1课时同学们，你们知道海月岩吗?它是我们漳浦县梁山南麓为沙西镇境内的一座1指名读第一自然段2自读课文2-8自然段放录相9(1)讨论回答，你观赏到了那些景色?(2)小结板书：3议议：海云月的景象是怎样形成的?三.完成“思考与练习”7、民居瑰宝二宜楼1.知道位于华安的二宜楼是世界级的民居建筑瑰宝.3.教育学生热爱家乡。二宜楼的建筑特点1.同学们你们家住的是什么样的房子呢?向大家介绍一下。2.改革开放以来，我国经济得到快速发展.人民生活水平有显著提高.住楼条件也不断改善.1.自学课第1自然段(1)说说从课文中你知道了什么?二宜楼位于,建于年.1996年被国务院定为保护2.指名分别读2-5自然段(1)二宜楼的“二宜”两字寓意是什么?3.小结：二宜楼在福建1000多座圆楼中独占螯头，是因为它具有以下四大—.1.知道烈士陵园建筑的特点.2.介绍先烈们在漳州解放和建筑设中所求的贡献.教学重难点.(1)同学们每年清明前后我们都会组织什么活动?(2)课文是从哪几方面写革命烈士纪念碑?(3)小结：漳州烈士陵园建于1954年.主体建筑由纪念碑.纪念碑.烈士2.默读课文4.5自然乱.(1)说说.革命先烈的丰功伟绩.(2)讨论：你认为应怎样学习先烈精神.继承先烈遗志?斗不息.3.完成思考与练习。数学目标3.培养学习收集信息的能力教学重点一导入新课今天在给大家介绍一位我们漳州爱国文化名人许地山的事迹二.学习课文1.请同学们自渎课文1.2自然段说说许地山出生在哪里?他小时侯的志向是什么?2.指名读第三自然段4.朗读第4.5自然段三.巩固.10、清朝名臣蔡新数学目标(3)教育学生不仅要学知识更要学会做人一.谈话导入(3)指明读第4自然，5.自由朗读第5到7自然段(2)他为什么回享有这么高的威望(3)从着里你懂得了什么?1.完成思考与练习2.收集有关蔡新的材料与用学交流数学重点数学时间；1课时一导入新课二学习新课1.以上是清代著名数学家庄享阳编写的一道趣味数学题.你想了解这位大数学家吗?3.师范读第3自然段.2.漳州是“木偶之乡”教学时间：1课时同学们你们喜欢布袋木偶戏吗?你看过布袋木偶的哪些剧目?你喜欢哪些人物2.自读课文第1-2自然段。(2)指导观察布袋木偶戏雕刻各种造型。(1)徐竹初是怎样刻苦学习雕刻的?(2)徐竹初在雕刻艺术上取得哪些成就?(3)徐竹初对木偶雕刻有何见解。4.指名读7-8自然段三.小结1.完成“思考与练习”教学时间；1课时一.谈话导入1.自读课文第1、2自然段，再说一说2.分组读课文第3-7自然段三.巩固练习完成“思考与练习”教学时间：1课时3.你尝过独县招安风味的名优小吃——猫仔粥吗?味道如何?1.自读课文1