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文档简介

云南省保山市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).规范、端正地书写汉字,再填空。

横竖,字就平稳端正。和写得舒展,字形就优美。2、填空题(每题2分共5题)1).我会辨一辨,再组词。

蓬(

)

篇(

)

仰(

)

卷(

)

涨zhǎng(

)

缝(

)

偏(

)

倦(

)

迎(

)

涨zhàng(

)2).2.我会根据内容填空。(1)诗中有童年的水墨画。“_______把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,______上立着一只红蜻蜓,忽然______,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。”

(2)“______,______。”告诉我们:见到善行就要去学习,有了错误就要及时改正。

(3)我们应该选择和君子交朋友,不和小人交朋友,因为“______,近墨者黑。”和君子交朋友,我们还一起培养爱好,了解雅人四好:______。

(4)我国有很多传统节日,这些节日都有深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧写的关于清明节的古诗,这首诗的后两句写了清明时节人们悲伤的心情:“______,______。”

(5)春天来了,洞边野草生长,鸟儿婉转啼唱,让人想起了韦应物的诗句“______,______。”3).东湖边正在布置生态摄影展厅,请你也来帮忙完善展板,正确默写经典诗词和文段吧。

(1)在美丽的春日里,我们漫步湖边,欣赏着“_____________,沙暖睡鸳鸯”的类景。洒满展光的湖面也给我们带来别样的惊喜,让我情不自禁地吟诵起唐朝诗人白居易的名句:“日出江花红胜火,_________________。”

(2)夏天东湖边的荷塘也是极美的。荷叶换换挤挤的,像一个个_______大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_______出来。有的才展开两三片_______。有的_______全展开了,露出嫩黄色的_______。有的还是___________,看起来_______得马上要_______似的。4).5.我会读拼音,写词语。qiānxū____zīshì____sūxǐng____wēiwǔ____ōuzhōu____chuíliǔ____xiūjiàn____bōdòng____5).填空。

“势”用音序查字法应先查大写字母(

),再查音节(

),用部首查字法应该查(

)。3、选择题(每题2分共3题)1).9.下列句子中的“陈”理解正确的一项是(

)“陈”在字典里的意思有:①排列,摆设;②述说;③旧的,时间久的;④朝代名,南朝之一,陈霸先所建立。中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗。产品不断地推陈出新,迎合了不同顾客的需求。老师请了两位同学陈述各自的理由。A.③②①B.①③②C.②①③D.②③①2).2.下面带点字的注音是错的一项是()A.稍(shào)息B.压(yā)根儿C.歌吟(yín)3).5.下列加点字读音完全正确的一项是()A.胳臂(bei)沉浸(qìn)功课(gōng)一本正经(jīng)B.喷香(pèn)处理(chǔ)合拢(lóng)目瞪口呆(dèng)C.宿舍(shè)海参(shēn)目睹(dǔ)怒目圆睁(zhèng)D.胸脯(pú)瞬间(shùn)晃动(huàng)成群结队(jié)4、句子训练(每题10分共1题)1).小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(仿写句子)

我家门前有一条长长的跑道,街内有_____,_____有_____。5、连线题(每题4分共2题)1).连线搭配词语。

美丽的

关系

治疗

探索

温暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

热量

神秘的

阳光

继续

水滴2).连线。

担心

盼望

悠闲

爱慕

希望

担忧

羡慕

清闲6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)花开过后,就开始结青色的辣椒。

(

)过了些天,一棵棵小嫩芽拱出土,长出了叶子。

(

)我满心欢喜地种下了辣椒种子。

(

)到了盛夏,每株辣椒已有半尺高了,茎上缀满了欲放的花苞。

(

)我经常给它浇水,保持泥土湿润。

(

)不久,辣椒由青变红,非常惹人喜爱。2).把下列句子整理成通顺的话,标上序号。

(

)下午,天渐渐变阴了。

(

)傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。

(

)上午,天气晴朗。

(

)周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。

(

)周大爷把玉米晒到晒谷场上。

(

)周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容或你掌握的阅读知识判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.《夜书所见》是宋朝诗人王安石的作品。(

)

2.《在牛肚子里旅行》中的青头想办法全力救助红头,体现了它们之间深厚的友谊。(

)

3.历经磨难的丑小鸭,坚定的锡兵,身处逆境的灰姑娘,用歌声赶走死神的夜莺……这些都是《安徒生童话》中的人物形象。(

)

4.猜测故事结局要有根据,我们可以根据故事里的内容、生活经验和生活常识进行猜测。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。大林寺桃花人间四月芳菲尽,

。长恨春归无觅处,

。1.把诗句补充完整。

2.《大林寺桃花》的作者是________,全诗表达出作者由_____到______的感情。

3.写出下列词语在诗句中的意思。

觅:________。

芳菲:__________。9、书面表达(每题15分共1题)1).1.奇妙想象岛。我们的祖先有飞天的梦想,于是在嫦娥奔月的想象中,神舟飞船真的载人飞上天了。请你大胆想象,写出一个奇妙的想象故事。也许,将来你的想象也会变成现实呢!题目自定,字数不少于250个。

友情提示:你可以抓住事物的特点变一变,也可以照着现实世界反着变,要写出变化后发生了哪些奇异的事情才有趣哟!10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。工匠作者:秦文君①前一阵,家里总是坏东西,一会儿电灯不亮了,一会儿热水器坏了,反正,连水管也不太平,漏了。姑父张罗着打电话约工匠上门,工匠拿出工具敲弄一番,三五分钟就完事了。我和小沙守在边上,觉得他们赚钱实在太容易了,像玩一样拆拆装装,谁不会呢?正好第二天下午录音机突然哑了。我和小沙相视一看……②我们像真正的工匠一样,找出螺丝刀和扳手,还有机油瓶、老虎钳。我们卸下外壳,拔掉电线,看着密密麻麻的零部件发愣,不知该动哪儿。结果,只能这儿浇一点机油,那儿用锤子当当当敲了几下。第一次当工匠,我们当得很缩手缩脚,没曾想,装上外壳,插上电线,那录音机居然能唱了。看来工匠是容易做的!正当我们举着锤子欢呼,表达高兴之情时,姑父愁眉苦脸地下班回来,说他的闹钟坏了……③我们争着要给他修,他哪里肯,把我们推开。我们不肯罢休,小沙趁姑父不备,把闹钟揣在口袋里。我们躲在街心花园,费了许多工序才把闹钟拆成一堆零件。我们两个工匠照修录音机的办法,在零件上慷慨地浇了许多机油,把它们拍打一番,再慢慢装起来。不料,装完后发现多出一个小零件。试试闹钟,当然它不走。只能拆了重装,这一次更惨,竟多出三个小零件。我们这两个失败的工匠只好偷偷把闹钟送回家中,把三个零件藏在裤袋里,心里那叫个忐忑不安。④隔了一天,姑父拿着闹钟去修,我们以为这天肯定会挨骂。不料,姑父满面红光地回来了,对全家说:“工匠说它少了三个零件。可即使这样,它还很准地走了十年,以前从没停过。我这闹钟真是太神奇了!”姑父舍不得把这只与众不同的闹钟交给工匠修,而是把它当成纪念品藏起来。⑤这下可好,弄得我和小沙再也不敢交出这三个零件。从此也不敢自称“工匠”了。1.“缩手缩脚”在词典中的解释是:①因寒冷而四肢不能舒展的样子;②形容胆子小,顾虑多,不敢放手做事。在文章中“缩手缩脚”应该选第______种(填序号)。由此我猜测“缩手缩脚”在文中的意思是______

2.请你根据文章内容,将下面的思维导图补充完整。3.请你联系全文和自己的生活实际,写一写你对文中画“

”句子的理解。

______________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点的字选择正确的读音。

(1)在我和妈妈散(sǎn

sàn)步的路上只有零零散散(sǎn

sàn)的几个人。

(2)小鹿挣(zhèng

zhēng)扎着挣(zhèngzhēng)脱出来。

(3)爸爸刻了一个模(mú

mó)子用来做模(mó

mú)型。2).下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来。

(1)________A.夹(jiá)袄

B.朝鲜(xiān)

C.木杆(gān)

(2)________A.差(chā)异

B.和(hè)弄

C.逼(bī)近

(3)________A.旋(xuàn)风

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