广西百色市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷(含答案)

广西百色市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期末考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.将下列汉字工整、规范地抄写在田字格里。

2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。shānbēngdìliè_________jīngpílìjié_________2）.填空。

（1）“离”字的第九笔是(

)，用部首查字法应查(

)部。

（2）带有雨字头的字大多与天气或水有关，如“(

)”字和“(

)”字。3）.根据所学内容填空。

（1）意欲捕鸣蝉，____________________。（袁枚《所见》）

（2）两岸青山相对出，____________________。（李白《望天门山》）

（3）姐姐们划船去摘荷花，一会儿就不见踪影了，听到歌声才感觉到她们还在荷花池里，真应了王昌龄《采莲曲》中的“____________________，____________________”。

（4）深秋火红的枫林晚景让杜牧流连忘返，于是写下了“____________________，____________________”。

（5）仁者爱人，____________________。

____________________，暖于布帛；____________________，深于矛戟。

（6）老师借《墨子》中的“____________________”教育我们要像爱自己一样爱别人。4）.读拼音，写词语。

huòzhě

wēnróu

yǒnggǎn

shìyè

(

)

(

)

(

)

(

)

yǒuqù

wēixiǎn

chōngmǎn

yǎnzòu

(

)

(

)

(

)

(

)5）.在括号里填上合适的词语。

(

)的服装

(

)的地毯

(

)的歌曲

(

)地观察

(

)地玩耍

(

)地叫着3、选择题（每题2分共3题）1）.下面节日中，不是中国传统节日的是（

）A．春节B．中秋节C．端午节D．圣诞节2）.在亚洲文化博览会上，明明向外国小朋友介绍：“（

）是我们中国的文房四宝”。A．琴棋书画B．梅兰竹菊C．笔墨纸砚D．望闻问切3）.下列句子中，加点词语意思相同的一组是（）A．妈妈带我去检查身体。

天天迟到，老师让他写检查。B．同学们每人手里拿一面小旗。

小山村背山面水，风景优美。C．豆角是早上刚采摘的，很新鲜。

一筐新鲜的桃子被人们一抢而光。D．榴莲的味道很特别。

这首曲子越听越有味道。4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

他急匆匆地跟我说：“我的语文书不见了！”

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，读一读。

开放的光斑穿过花环

朴素的孩子透过珍珠

银色的花朵泼洒密林

快乐的花环编织树叶2）.将对应的语句连线。

杨花榆荚无才思

露似真珠月似弓（《暮江吟》）

可怜九月初三夜

更进一步（《日积月铃》）

九曲黄河万里沙

惟解漫天作雪飞（《晚春》）

百尺竿头

浪淘风簸自天涯（《浪淘沙》）

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2）.将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。

（1）清晨（chéng）

答应（yìng）

蜡烛（zhú）

(

)

（2）弹琴（dàn）

不禁（jīn）

埋怨（mái）

(

)

（3）绒毛（rónɡ）

处理（chǔ）

漂亮（piào）

(

)

（4）鲜美（xiān）

银光闪闪（yín）

海参（shēn）

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读天地。村居草长莺飞二月天，______________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。1．在横线上将古诗补充完整。

2．解释诗句中加点的词。

（1）散学：_______________

（2）纸鸢：_______________

3．读读古诗，说说这首诗写了哪些景物。

_______________________________

4．用自己的话写一写前两句诗描写的情景。

______________________________________

5．这首诗描写了____________的景色，最后两句诗写了“散学”儿童的生活，请你再默写一句描写儿童生活的诗句。

_____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

新学期，你和同学之间一定有不少新的故事发生，让你对他（她）有了更深的了解。选择一位介绍给大家，并写出他（她）的特别之处。题目自拟，字迹工整，字数不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.武汉，一座百湖之城，让我们一起欣赏湖边如画的美景。湖（节选）①我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最受的还是湖。②静静的湖，像是一块无瑕的服翠，在阳光的照耀下闪烁着美丽的光泽。③我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不燃湖水为什么会绿得这么英？我凝视湖面偶尔投一枚石子，让它激起一道道波蚊；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。④静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。⑤细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像类丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。⑥雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。⑦湖真美……1．文中作者是从___________和___________两方面写了湖。

2．第③自然段围绕着“我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。”写了哪些幻想？请将正确的选项填入括号内。（）（多选）A．湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园。B．水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠。C．“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。3．看着平静的湖面，你还会有哪些幻想，请学着第①自然段展开联想，写一写。

______________________________________

4．第⑥自然段围绕“雷雨到来时的湖真热闹”写了哪些热闹的情境，请将正确选项填入空格中。雨中的湖文中比喻实际情境“礼花”_______“礼炮”_______“玉花”_______“掌声”_______A．雷声

B．闪电

C．雨花

D．雨点

5．文中画线句子比较难懂，可以先理解句中词语“无瑕”的意思是指_______。

A．没有空闲

B．没有斑痕

这句话中运用了_______的修辞手法，将_______比作无瑕的翡翠，突出了湖面_______的特点。

6．第④自然段在文中的作用是（）A．承上启下B．为后文作铺垫C．承接上文D．无任何作用7．武汉是“百湖之城”，你能写出武汉几个湖泊的名称吗？

___________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空

注视

审视

（1）老师走到我的画前()一会儿，神情变得严肃起来。

严厉

严格

（2）小红处处()要求自己，是我们学习的榜样。

（3）今天，我上学迟到子，受到了老师()的批评。

教育

教诲

（4）老师天天()我们要好好学习。我虽然离开了母校，但是王老师对我的()，使我永远不忘。

叮嘱

吩咐

（5）医生(

)孩子们不要打扰王老师休息。

悲惨

悲伤

（6）听到奶奶病危的消息，全家人都很

()2）.“一字多义”的苦恼。请你帮想象王国的学生为“密”字选出最恰当的解释。（填序号）

密mìì❶事物之间距离近；事物的部分之间空隙小，跟“稀、疏”相对（稠一）：~植｜~云不雨｜枪声越来越~。精致，细致：精~｜细~。❷关系近；感情好（亲一）：~切。❸秘密：~谋｜~码电报。秘密的事物：保~｜泄~｜告~。

密(

)友

密(

)集