澳门(2024年-2025年小学三年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

澳门(2024年-2025年小学三年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.正确、工整地抄写句子。

美好的品质，犹如温暖的阳光。

2、填空题（每题2分共5题）1）.精彩课文回放。

风和水都是大自然的________。_______淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。2）.日积月累，熟练运用。

（1）大自然很奇炒。蜜蜂具有__________的能力；晚饭后的天空红彤彤的，好像着了火，那是变化极多的__________；海底是个__________、__________的世界。

（2）寓言故事蕴含着道理。“兔走触株，_________。”出自寓言故事《___________》。读了这则寓言，我明白了______________。我还知道其他含有寓言故事的成语，如：___________、____________。

（3）传统节日有着独特的民俗风情。“_______________，春风送暖入屠苏”元日，人们会用新桃符换下旧桃符。重阳节有登高的习俗，从王维的诗句“______________，遍插茱萸少一人”中可以看出来。3）.正确拼读，填写词语。

爷爷xiūjiàn(

)的后花园里，阳光灿烂，jiāoyàn(

)的花朵争相开放，小mìfēng(

)在花丛中飞舞，小mógu(

)悄悄钻出泥土，几只小燕子jùjí(

)在电线杆上休憩，yuānyāng(

)在池塘里戏水……孩子们一边wánshuǎ(

)一边xīnshǎng(

)着风景，别提多开心啦！4）.小古文填空。

群儿戏于庭，一儿登瓮，_________没水中。众皆__________，光__________击瓮破之，水迸，____________。5）.比一比，再组词。你一定行！

搭(

)

载(

)

洁(

)

列(

)

答(

)

栽(

)

结(

)

烈(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，加点字的读音正确的一项是（

）A．一溜烟（liū）B．庙门（mào）C．旋风（xuàn）2）.三位同学交流如何复述故事，（

）的理解不正确。A．玲玲：我认为《慢性子裁缝和急性子顾客》这一故事中对话比较多，可以借助表格将故事讲清楚。B．美美：我认为复述故事《方帽子店》很简单，只要把故事背上就可以了。C．军军：借助示意图和文字提示，按照地点变化的顺序，能帮助我更好地复述《漏》这个故事。3）.下面的句子应读出什么样的语气，不正确的一项是（）。A．鹿忽然发现自己在水中的影子：“咦，这是我吗？”（反问的语气）B．“哎呀！”我叫起来，“坏了！”（着急的语气）C．“不，妈妈，我应该向他坦白。做人要信守诺言！”（坚定的语气）D．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（急切的语气）4、句子训练（每题10分共1题）1）.教室里太安静了。（改夸张句）

_______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.快帮生字朋友抓住调皮的云朵娃娃。

2）.连一连，写一写。

屏

标

pínɡmù

鼠

盘

shǔbiāo

键

览

jiànpán

浏

载

líulǎn

下

接

xiàzài

链

击

liànjiē

点

网

diǎnjī

上

幕

shànɡwǎnɡ

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)顿时，锅里响个不停。

(

)翻了两次，荷包蛋基本成形了。

(

)早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。

(

)又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

(

)然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。

(

)过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。2）.排列顺序。

(

)“陈刚，你道个歉，好吗？”

(

)“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来，泪水在眼眶里直打转。

(

)老师转过脸看了看陆叶的伤口，关切地问：“疼吗？”

(

)老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿也没发火，只是轻轻地问我：“陈刚，这是怎么回事？”

(

)这下陆叶哭得更厉害了，老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：“只是划破点皮，以后彼此都应该小心点。7、判断题（每题5分共1题）1）.本单元习作是写日记，通过学习，你对日记有哪些了解呢？完成下面的判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．日记就是写当天发生的事情，不可以写人也不可以写景。(

)

2．做过的、看到的或想到的，都可以成为日记的内容。

(

)

3．写日记能帮助我们养成留心观察生活、记录生活的习惯。(

)

4．写日记要先记录当天的日期、星期、天气等信息，再写日记正文。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.长江美：《望天门山》

1．填写。

①天门山：今安徽________山与________山的合称。两山隔江相对，像________________。

②楚江：长江中下游部分河段在古代流经________地，所以叫楚江。

2．理解诗意作判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

①“断”与“开”，“流”与“回”，突出了山势的险峻和水流的湍急。()

②“孤帆一片日边来”形容风急浪高，一叶孤舟高得像从日边而来。()

③作者描写的天门山给人雄奇的感受。()9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

同学们，这学期我们步入了三年级。在这半个学期中，哪个人让你印象深刻，哪次活动让你兴奋不已，你写过什么有趣的童话故事？……请你选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。

要求：

①题目自拟。

②中心突出，内容具体，语句通顺。

③字迹工整，卷面整洁，字数在300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面短文，回答问题。不愿降落的小云朵①蓝天上飘着一片洁白的小云朵。它飘哇飘哇，来到一家大工厂上空，低头看到一个个高大的烟囱，一排排整齐的厂房。“呀，多气派的地方啊！”小云朵一边赞叹着，一边慢慢地转悠，想仔细瞧个够。②突然，从烟囱里喷出一股黄色的浓烟，张牙舞爪地向小云朵扑来，从烟囱里喷出来的是有毒气体。小云朵受到污染了！一群小鸟飞过来，边飞边喊：“不好了，小云朵中毒了！不好了，小云朵中毒了……”③风婆婆听到小鸟的喊叫声，赶过来对小云朵说：“孩子，赶快找个地方化成雨点降落吧！”说着，就带小云朵来到一条河流上空，然后对它说：“孩子，就在这里降落吧。”小云朵一看，水中的鱼儿正欢快地做着游戏。小云朵说：“风婆婆，我不能在这里降落，会毒死鱼儿的。”④风婆婆又把小云朵带到一片草地上空。草地上盛开着无数花朵，正在对着小云朵笑呢！小云朵

⑤风婆婆又把小云朵带到一片森林上空。这时，一棵老杏树看见了它，热情地说：“你就在这片森林上空降落吧！”小云朵在森林上空转了一圈，看见很多小动物在树木花草中间玩耍，就对老杏树说：“不，我不能在这里降落，会毒死森林和小动物的。”老杏树听了，感动地对小云朵说：“你真是个好孩子。这样吧，你让风婆婆带你一直往前走，前面的环保局有一个污染防治中心，你去那儿降落吧。”听了老杏树的话，风婆婆就带着小云朵一直飘啊飘啊，终于看到环保局的污染防治中心了，那里还有一个非常大的污水处理池呢！⑥小云朵高兴地对风婆婆说：“风婆婆，请你帮我降落吧！”只见风婆婆鼓起腮帮子向小云朵用力一吹，小云朵顿时化作千万颗小雨点降落在池子里。⑦过了几天，天空中出现了一片洁白的小云朵，它就是那片不愿意降落的小云朵呀！1．小云朵飞到哪些地方？

【多选】。A．工厂B．河流C．森林D．山谷2．小云朵为什么不愿意降落？。A．它受伤了。B．它想多玩一会。C．它的好朋友在等它。D．它被污染了。3．老杏树为什么说小云朵是个好孩子？A．小云朵愿意在森林上空降落。B．小云朵很听老杏树的话。C．小云朵不愿意降落，怕污染森林。D．小云朵帮助了老杏树。4．小云朵最后降落到。A．山谷B．空气净化中心C．污染防治中心D．森林5．在第④段中，小云朵飘到草地，它会说些什么，展开想象，在“”填上合适的句子。

6．想象一下，当小云朵被净化后，它再次来到森林，它会对老杏树说些什么？它会在森林上空做些什么？请你展开想象，用几句话写一写吧！

______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.聪聪分不清加点字的意思，请帮他选择正确的选项。（填选项）

A．性急，不冷静

B．干

C．声音杂乱

干燥(

)

烦躁(

)

聒噪(

)2）.选择括号里正确的字组词，画“”。

生（崖

涯）

（扫

妇）女

（皮

疲）劳

（涛涛

滔滔）不绝

（遵

尊）循

（遵

尊）敬

应（捡

验）

忙忙（绿绿

碌碌）12、语言表达（每题6分共1