云南省丽江市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

云南省丽江市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.认真抄写下面的词语，注意横平竖直，撇捺舒展，这样字形才更优美。

闪闪发光

各种各样2、填空题（每题2分共5题）1）.3.日积月累。（1）跟着诗人去旅游：来天门山看“天门中断楚江开，____________。”来西湖欣赏“水光潋滟晴方好，____________。”来洞庭品味“遥望洞庭山水翠，____________。”来大山仰望“____________，白云生处有人家。”来林中感受“__________，歌声振林樾。”（2）“_________，光持石击瓮破之，水迸，________。”新时代的我们不仅要学习司马光的才智，还要懂得思辨，因为“__________，理不辩不明。”也要知道团结合作：“三个臭皮匠，__________。”“________，泰山移。”2）.比一比，再组词。

够(

)

球(

)

粗(

)

笛(

)

移(

)

救(

)

组(

)

苗(

)3）.辨析下面形近字，组词

轮(

)

磨(

)

赏(

)

偶(

)

伦(

)

蘑(

)

尝(

)

遇(

)4）.按原文填空。

（1）_________________，春风花草香。

（2）这时候，那些小燕子，________________，也由南方飞来，加入这________，_____________________。

（3）这地方的火烧云变化极多，……一会半紫半黄，一会儿________________。葡萄灰、____________……。其中“半紫半黄”将两种不同的颜色融为一体，“葡萄灰”采用“事物+颜色”的方式构词，你能再写出两个这样的词语吗？__________（文中出现的不得分）

（4）中秋节爸爸没有回来和我们一起过节，爸爸在和我们视频的时候不由的感慨：“______________________，____________________”5）.5.根据所学知识填空。（1）古诗词是中华民族文化的瑰宝。看，诗里有雄伟壮丽的长江：“天门中断楚江开，___”；听，诗里有萧萧梧叶声：“萧萧梧叶送寒声，___”；瞧，诗里有火红火红的枫叶：“停车坐爱枫林晚，___”。（2）从名言“___，不贰过”中，我明白了爱是尊重；从“___，泰山移”中我明白了爱是团结。（3）《所见》中的诗句“___，___”形象地写出了牧童捕蝉时的动作。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中与“独在异乡为异客”中的“异”意思相同的是（

）A．异地B．惊异C．大同小异D．异象2）.“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”运用了（

）的修辞手法。A．反问B．拟人C．设问D．比喻3）.《稻草人》：画眉鸟觉得唱歌给不幸的人听要比唱给哥儿听快乐，原因是画眉鸟觉得（

）A．哥儿对它不好B．不幸的人们对它好C．歌声给不幸的人带来安慰更有意义D．能为更多的人歌唱满足了自己的虚荣心4、句子训练（每题10分共1题）1）.她噘起了嘴，皱起了眉头：“这梅子真酸呀！”（照样子，把句子补充完整）

妹妹___________________：“这个主意真是太棒啦！”5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面诗句连一连，选一选。

A．《三衢道中》

B．《元日》

C．《惠崇春江晚景》

D．《清明》

竹外桃花三两枝

总把新桃换旧符

选自（

）

绿阴不减来时路

牧童遥指杏花村

选自（

）

千门万户曈曈日

春江水暖鸭先知

选自（

）

借问酒家何处有

添得黄鹂四五声

选自（

）2）.连线：体会诗人眼中花儿的美。

花儿的色彩美

在绿草上跳舞、狂欢

花儿的动态美

急急忙忙，扬起双臂

花儿的情感美

穿了紫的、黄的、白的衣裳6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列词语按先后顺序重新排列。

1.后天

前天

今天

昨天

明天

__________________________

2.播种

开荒

收获

栽培

耕地

__________________________

3.列式

审题

验算

计算

___________________________

4.出发

到达

行进

集合

___________________________

5.野炊

出发

下山

登山

回校

__________________________2）.给下面的句子排序。

(

)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

(

)初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

(

)小城里每一个庭院都栽了很多树。

(

)凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。7、判断题（每题5分共1题）1）.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读你看那天上的白云，

这就是大自然的语言：

白云(飘漂)得高高，

明天准是个(晴青)天。

你看那地上的蚂蚁，

这也是大自然的语言：

蚂蚁忙着(般搬)家，

出门要带雨伞。

①蝌蚪在水中游泳，

不就像黑色的“逗点”？

大自然在水面上写着：

春天来到人间。

②大雁在编队南飞，

不就像“省略号”一串？

大自然在(蓝篮)天上写着：

秋天就在眼前。

1．用“\”划去括号内不恰当的字。

2．文中画横线的句子都采用了_________的修辞手法，改为陈述句：

①____________________________________

②___________________________________

3．选文写了______________、______________、______________、____________是大自然的语言。

4．你还知道什么也是大自然的语言？请仿照其中一个小节写一写。

__________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”在想象的世界里，沙漠中可以遇见小王子，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛可以建立真挚的友谊……想象是多么美妙呀！

读一读下面的题目，选择一个你最喜欢的，发挥想象编写故事。（300字左右）

1.会飞的母鸡

2.太阳罢工啦

3.一只想飞的蚂蚁

4.流浪的种子10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。【包邮速发】中国古代寓言

小学语文教材三年级下册

“快乐读书吧”推荐必读书目

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2．在《快乐读书吧：小故事大道理》读书交流活动中，四位同学做了分享，其中说法不恰当的是（

）。A．小光：寓言的故事内容简单有趣，很容易读懂。B．小明：看似简单的故事中蕴藏着深刻的道理。C．小飞：寓言只有中国才有，这是中华民族的智慧。D．小宇：读寓言故事可以让我们启智明理。3．下图的目录中，我最喜欢的寓言故事是《____________》，读完这个故事，我明白了这样一个道理：___________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出下列句子中加点字的正确读音。

（1）王爷爷在山路上散（sǎnsàn）步，发现了一棵人参。呀！回家称（chènchēng）了一下，有五两多重呢！

（2）每次做蛋糕，我总是选择小熊模（múmó）具，做出来的蛋糕色香味俱全。弟弟一闻到香味就嚷（rǎngrāng）着要吃，一口气能吃好几个。

（3）叔叔不会做生意，这次已经折（shézhē）本了，可他仍不死心，又开了一家手工作（zuòzuō）坊。2）.读句子，给带点字选择正确的意思。（填序号）

遍：A．次，回；

B．全面，到处。

（1）杨梅遍身生着小刺。(

)

（2）这本书我一共看过三遍。(

)

透：A．极度；B．显露；C．达到饱满充分的程度；D．穿过，通过。

（3）熟透了的杨梅还是有酸味的。(

)

（4）今天，我的心情糟糕透了。(

)

（5）透过玻璃窗，我看见他还在看书。(

)

致：A．给予；B．集中；C．达到；D．精密，精细；E．情趣。

（6）这件东西做工很精致。(

)

（7）他做什么事都是专心致志。(

)

（8）那个人代表全