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广东省广州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请用词语描绘迷人的春景。

花间蝴蝶飞,边闹,风在。花吐,子筑巢忙,我们细细来。2、填空题(每题2分共5题)1).巧写题目。

认真观察下面三个题目的特点,仿写一个这样的题目。

《慢性子裁缝和急性子顾客》《胖驴和瘦马》《大方的狐狸和小气的猎人》

《_______》2).根据积累填空。

教室是一只蜂巢,桌椅就是一格一格的蜂房,你一格,我一格,井然有序。在老师的引领下——

(1)我们循着历史长河感受“光持石击瓮破之,_______,________”的机智;熟记墨子爱自己就像爱别人的名言:“___________”;体会袁枚笔下“意欲捕鸣蝉,__________”的童真童趣。

(2)我们飞翔在大自然的天地,倾听大自然的声音,当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌,从一首____________,唱到波澜壮阔的__________;感受“欲把西湖比西子,____________”的西湖美景,领略“两岸青山相对出,____________”的壮阔天门山,感受“____________,潭面无风镜未磨”的洞庭风光,领略“停车坐爱枫林晚,____________”的寒山美景,领略“两岸猿声啼不住,____________”的壮丽三峡。

我们在知识的海洋里采集、探索,在各自的蜂房里忙碌地储积蜂蜜。啊!一只甜蜜的蜂巢。3).读句子,看拼音,写字词。

(1)她的舞dǎo_____功力已经超yuè_____了老师,但她一点儿也不jiāoào_______。

(2)池táng_____中的yuānyāng_______悠xián_____地xīnshǎng_______着倒yìng_____在水面上的身影。

(3)回望百年历程,中国在党的领导下chéng_____风破làng_____,实现了一项项历史chuàngjǔ_______,谱写了无数piān_____华丽的乐章。4).读拼音,写词语。

(1)chènshān_______mòshēng_______xiāngtíbìnglùn_________méijīngdǎcǎi_________(2)爸爸带着我在游泳池里xìshuă_______,溅起一阵阵lànghuā_______。

(3)实验证明:蜜蜂能zhǔnquèbiànrèn_________方向。5).9.积累小锦囊:本学期,你一定通过课内外的学习,积累了不少新鲜有趣的表达,请展示一下你最得意的积累吧。新鲜的词语:______________新鲜的句子:____________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列句中加点词语意思相同的一项是(

)A.在这片寂寞的原野上,狼群并不觉得寂寞。B.我的房间很舒服,还有一张躺起来特别舒服的小床。C.广场上特别热闹,我只顾着看热闹,忘了买面包了。2).如果老师要求同学们讲民间故事,下列故事中不能选择的是(

)A.《漏》B.《田螺姑娘》C.《鲤鱼跳龙门》D.《剃头大师》3).同学们(

)来到操场上准备参加运动会。A.连续B.继续C.陆续D.断续4、句子训练(每题10分共1题)1).花圃被植物学家修建得像钟面一样。(改为“把”字句)

__________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语巧搭配。

撤走

情绪

深深地

鞠躬

充满

伤员

如实地

讨论

镇定

困难

热烈地

拥抱

战胜

信心

紧紧地

告诉2).词语搭配连线。

湿润的

国旗

朗读

国旗

古老的

枝干

走过

口笛

高扬的

东风

升起

课文

粗壮的

铜钟

吹着

荒野6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容给下列句子排序,在括号里填入序号。

(

)孙中山背完后,想让老师讲一讲意思。同学们都吓呆了。

(

)老师检查孙中山的背诵情况,孙中山一字不漏地背了出来。

(

)孙中山告诉同学:不懂就要问,挨打也值得。

(

)孙中山背出了昨天老师留的作业,老师又留了新的内容。

(

)老师给同学们讲了书中的道理。2).整理下面的句子,在括号里写上序号。

()回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。

()老师表扬小红是个用功的好孩子。

()上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听。

()第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

()放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看。7、判断题(每题5分共1题)1).判断句子正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“停车坐爱枫林晚”的“坐”,是“因为”的意思。(

)

(2)《一个粗瓷大碗》赞美了民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中关心战士胜于关心自己的高尚品质。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读诗句,按要求完成练习。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

1.再写出两个“千*万*”式的词语:_____、_____。

2.“曈曈”的意思是______________________________。

3.对“新桃换旧符”理解正确的一项是(

)A.用新的桃子换下旧的桃子。B.用新桃符换下旧桃符。C.把新的桃子换成旧的桃子。D.把新桃符换成旧桃符。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活中,你一定有许多有趣的发现。是可爱的植物,是有趣的实验,还是热闹的节日?请选择其中最有趣的一次发现,写一写你发现了什么,是怎么发现的。题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。海滨小城(片段)①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。1.短文中的“树”。

①这两个自然段都是各自围绕一句话来写的,请你用横线在第①、②自然段中分别划出相应的关键语句(中心句)。

②第①自然段中,“飘得满街满院都是”写出了树的

,“小城好像笼罩在一片片红云中”写出了树的

,表达了作者

的情感。

③“凤凰树开了花,开得那么热闹”,我们都知道,开花是没有声音的,可作者却用“热闹”来形容,你有怎样的感受?请写一写。

④第②自然段中的“一棵棵”“一顶顶”能换成“一棵”“一顶”吗?为什么?

2.书本中的“树”。(填写树名)

本册书中多次写到了各种各样的树,如南方的亚热带树木:________、________,东北的小兴安岭有:_______、_______,《读不完的大书》中的果树:_______、_______,边疆小学里粗壮的枝干上挂着古老的铜钟的________,古诗中“霜叶红于二月花”的_______。

3.生活中的“树”。

小明同学以前喜欢爬树掏鸟蛋,还喜欢折树枝玩。对于这样的身边“小事”,你有怎样的看法?请联系本文或《父亲、树林和鸟》《大自然的声音》等课文内容写一写。____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子中的加点字选择正确的解释。

乘:①借助交通工具或牲畜出行;坐;②利用条件(机会)等;③古代称四匹马拉的车一辆为一乘。

(1)夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。(

)

(2)放假了,芳芳准备乘坐列车回乡下去看望爷爷和奶奶。(

)

(3)因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。(

)2).用“√”给加点的字选择正确的读音。

(1)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着(zhāo

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