上海市市辖区(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

上海市市辖区(2024年-2025年小学三年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

dāchuán

bǔyú

hélǒnɡ

yǒuqù

ɡūfān

bǎoɡuì

yōuměi

mǎnzài

nǎodai

shìxiàn

2、填空题（每题2分共5题）1）.（1）《山行》的作者是__________，他和___________并称“小李杜”。

（2）《赠刘景文》的作者是______代的__________；《夜书所见》的作者是_____________。2）.按要求填空

《那一定会很好》这是一篇________（体裁）。3）.补充词语，完成练习。

①(

)干(

)燥

②百发(

)(

)

③冰(

)雪(

)

④(

)通(

)达

⑤手(

)(

)快

⑥(

)(

)明媚

（1）______（写序号）是带有身体部位的词语，我还知道这样词语______（写一个）。

（2）______（写序号）是描写春天的词语，我能写出一个描写秋天的词语：______。

（3）选择一个词语写句子：______。4）.根据所学内容填空。

（1）我在书本中看到了美。本学期我们认识了不顾个人安危，工作负责的_____，善解人意的_____，关心同志胜过关心自己的______。

（2）我爱我的祖国。本册书中我们不仅欣赏了_____的西沙群岛，还游览了_______的小兴安岭和___________的海滨小城。（填上合适的四字词语）

（3）“一时强弱在于力，_______。”可见，以理服人，是多么的重要啊！

（4）诗人笔下的秋天总是那么迷人。看到硕果累累的秋收景象，我想起了《赠刘景文》中的诗句：“_______，_____”；看到枫叶火红火红的，我不由想起古诗《山行》中的诗句：“_________，_______”。5）.补充成语、名言和诗句。

（1）______________，春风花草香。《绝句》

（2）千门万户曈曈日，______________。《元日》

（3）______________，春江水暖鸭先知。《惠崇春江晚景》

（4）人间四月芳菲尽，______________。《大林寺桃花》

（5）明明最近和一群喜欢闹事的人在一起，我对他说：“明明，______________赤，______________黑。你还是离他们远一些吧。”

（6）当朋友犯错误受到批评时，我们应该去安慰他，让他有勇气面对错误，改正错误。因为“______________？______________，善莫大焉”。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语归类不恰当的一项是（

）A．摇头晃脑

张牙舞爪

提心吊胆B．滴滴答答

叮叮咚咚

哗哗啦啦C．五颜六色

四面八方

三心二意D．秋风习习

层林尽染

葱葱茏茏2）.下列加点字读音相同的一组是（

）A．参加

海参B．调动

空调C．中奖

猜中D．假期

假装3）.下列词语中，书写不正确的一项是（

）A．腊烛

大吃一惊B．墙壁

严严实实C．玩耍

一本正经D．荒野

成群结对4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子写句子。

（1）温润的东风在竹林里吹着口笛。

金色的银杏叶在空中____________

（2）雨一来，他们便放假了。

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文连线。

《给予树》

小女孩

善良仁爱

《孔子拜师》

孔子

先人后己

《一次成功的实验》

金吉娅

谦虚好学2）.连一连，读一读。

披着

小鱼

衔着

裙角

背着

书包

提着

蓑衣6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

()果然,豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。

()下午真闷热，天边的乌云堆到头顶。

(

)可是，一会儿便雨过天晴。

()一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。

(

)又是一个亮堂堂的天地了。2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)不知什么时候，天渐渐阴了。

(

)傍晚，乌云密布，眼看要下雨了。

(

)当他把最后一袋麦子运回家，大雨倾盆而下。

(

)上午，天气晴朗。

(

)张大爷忙把麦子一袋一袋装好，往屋里运。

(

)张大爷把麦子晒到场院上。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“匠”的第二笔是竖折，“诱”一共有9画。(

)

2．雅人四好指的是琴棋书画，花中四君子指的是梅兰竹荷。(

)

3．“小明长得像妈妈”是一个比喻句。(

)

4．《我不能失信》一文中的“我”指的是宋庆龄。(

)

5．句子“因/释其未/而守株，冀/复得兔”的朗读停顿是正确的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。夜书所见［宋］叶绍翁萧萧①梧叶送寒声，江上秋风动客情②。知有儿童挑③促织④，夜深篱落⑤一灯明。注释：①［萧萧］这里形容风吹梧桐叶发出的声音。②［客情］旅人的思乡之情。③［挑］用细长的东西拨弄。④［促织］蟋蟀，也叫蛐蛐。⑤［篱落］篱笆。枫桥①夜泊②［唐］张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏③城外寒山寺④，夜半钟声到客船。注释：①［枫桥］在今苏州市阊门外。②［夜泊］夜间把船停靠在岸边。③［姑苏］苏州的别称，因城西南有姑苏山而得名。④［寒山寺］在枫桥附近，始建于南朝梁代。1．通过对比阅读这两首诗，我发现它们都是描写___________（季节）的古诗。

2．通过仔细阅读，我们发现这两首诗有很多相似的地方。（用“\”划去不正确的理解）

（1）时间相同，都是（早上中午晚上）；

（2）地点相同，都是（村庄江边城市）；

（3）诗中不仅写了作者见到的，还写了作者（听到闻到触摸到）的。

3．两首诗分别描写了哪些景物？

《夜书所见》：______________________

《枫桥夜泊》：_____________________

4．这两首诗中都有一个“客”字，说明两位作者都是（）A．去别人家里做客B．客人C．来迎接客人D．远离家乡，在他乡5．请写出下列诗句的意思。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

句意：____________________________________________

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

句意：____________________________________________

6．这两首诗读起来应该是()的，都通过景物的描写，表达诗人()的情感。

A．欢快

B．伤感

C．穷苦愁闷

D．孤寂忧愁

E．陌生

F．遗憾9、书面表达（每题15分共1题）1）.按提示与要求写作。

题目一：班级里，每个人都有自己的长处。有的同学会踢球，有的同学会唱歌，还有的同学特别热心地帮助别人……请向大家介绍一位你印象深刻的同学，注意写出他的特点来。

题目二：鸡妈妈带着自己的孩子到森林去玩。森林里的景物美极了。忽然鸡妈妈听到树丛中传来了奇怪的声音……接下来会发生什么故事呢？请展开想象把故事接下去写。

要求：（1）以上题目任选一题完成，题目自拟。（2）内容完整，语句通顺，书写工整。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.桥颂①弯弯的拱桥如彩虹横跨江面，坚实的桥墩屹立江心。桥下是流不尽的江水，桥上是过不完的行人。过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值得赞美的，我要赞美这平凡的桥。②我赞美桥的朴实。比起那玲珑的建筑物，也许说不上精致。然而，它朴素，庄重。它(

)没有华丽的外衣，(

)它有充实的内心。你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着义务。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当作最大的快乐。③我赞美桥的辛勤。早晨，拱桥迎来了第一辆早班汽车;深夜，桥上闪闪的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它身上走过，脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而，它从未有过半点倦怠，也未有过半句怨言，它只是埋头在自己的岗位上，履行着自己的职责。④我赞美桥的无私。桥，是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时刻，往往忘记了这曾经走过的桥，桥却无私地把自己贡献给人们，甘当人们的垫脚石。⑤我赞美桥，更赞美我敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他(

)不像科学家那样闻名中外，(

)不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡，但他们肩负着培养下一代的重任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜呵，老师还在灯光下备课，批改作业。我们作业本上的条条批语，个个红勾，不全都凝聚着老师的心血吗?老师像桥一样无私。老师把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。如果将来我能取得一些成就，那一定是老师用身躯为我架起了通往成功的桥梁。⑥老师啊，您为我们无私地贡献了一切。⑦我赞美桥，更赞美我敬爱的老师!1．在文中的括号里加上合适的关联词。

2．根据给出的意思，在文中找到合适的词语并填写在括号里。

（1）形容名声传播得极远。(

)

（2）形容人或者事物很有特色，能引起人们的注意。(

)

3．第二自然段的哪一句话能够概括本段话的意思，请在文中用“_________”画出来。

4．哪一句话可以概括全文的意思，请在文中用“═”画出来。

5．作者写“桥”是为了赞美老师的_________、_________、_________，表达了作者对老师的_________。

6．读了这一篇文章，你会想起哪位老师，你想对他（她）说些什么？

________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

斗

抖

(

)动

战(

)

(

)争

颤(

)

吟

铃

(

)声

(

)诗

歌(

)

电(

)

道

到

(

)路

(

)处

(

)达

(

)德2）.选词填空。