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文档简介

2025届江苏省南京溧水区四校联考数学八上期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.交通警察要求司机开车时遵章行驶,在下列交通标志中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其全等的依据是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS3.下列各点中位于第四象限的点是()A. B. C. D.4.2可以表示为()A.x3+x3 B.2x4-x C.x3·x3 D.x25.一次函数满足,且y随x的增大而减小,则此函数的图像一定不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动。同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动。若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当△BPD与△CQP全等时,v的值为()A.2 B.5 C.1或5 D.2或37.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)8.函数,则的值为()A.0 B.2 C.4 D.89.相距千米的两个港口、分别位于河的上游和下游,货船在静水中的速度为千米/时,水流的速度为千米/时,一艘货船从港口出发,在两港之间不停顿地往返一次所需的时间是()A.小时 B.小时 C.小时 D.小时10.如果,那么代数式的值是().A.2 B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在四边形中,已知,平分,,那么__________.12.点关于x轴对称点M的坐标为_________.13.计算3的结果是___.14.若,则可取的值为__________.15.a,b互为倒数,代数式的值为__.16.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为_______.17.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AE与AC的中线BD交于点F,P为CE中点,连结PF,若CP=2,,则AB的长度为_______.18.2015年诺贝尔生理学或医学奖得主中国科学家屠呦呦,发现了一种病毒的长度约为0.00000456毫米,则数据0.00000456用科学记数法表示为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)在的正方形网格中建立如图1、2所示的直角坐标系,其中格点的坐标分别是.(1)请图1中添加一个格点,使得是轴对称图形,且对称轴经过点.(2)请图2中添加一个格点,使得也是轴对称图形,且对称轴经过点.20.(6分)如图,已知与都是等腰直角三角形,其中,为边上一点.(1)试判断与的大小关系,并说明理由;(2)求证:.21.(6分)莲城超市以10元/件的价格调进一批商品,根据前期销售情况,每天销售量y(件)与该商品定价x(元)是一次函数关系,如图所示.(1)求销售量y与定价x之间的函数关系式;(2)如果超市将该商品的销售价定为13元/件,不考虑其它因素,求超市每天销售这种商品所获得的利润.22.(8分)如图,在中,,,点为的中点,点为边上一点且,延长交的延长线于点,若,求的长.23.(8分)如图,已知在△ABC中,CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线.(1)求证:∠A=2∠E,以下是小明的证明过程,请在括号里填写理由.证明:∵∠ACD是△ABC的一个外角,∠2是△BCE的一个外角,(已知)∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(_________)∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性质)∵CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线(已知)∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(_______)∴∠A=2∠2﹣2∠1(_________)=2(∠2﹣∠1)(_________)=2∠E(等量代换)(2)如果∠A=∠ABC,求证:CE∥AB.24.(8分)通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,并且假分数都可化为带分数.类比分数,对于分式也可以定义:对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:解决下列问题:(1)分式是________分式(填“真”或“假”);(2)假分式可化为带分式_________的形式;请写出你的推导过程;(3)如果分式的值为整数,那么的整数值为_________.25.(10分)如图,是等边三角形,、、分别是、、上一点,且.(1)若,求;(2)如图2,连接,若,求证:.26.(10分)分解因式:4ab2﹣4a2b﹣b1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据轴对称图形的定义,逐一判断选项,即可.【详解】∵A是轴对称图形,∴A不符合题意,∵B是轴对称图形,∴B不符合题意,∵C不是轴对称图形,∴C符合题意,∵D是轴对称图形,∴D不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的定义,是解题的关键.2、D【解析】试题分析:本题考查的关键是作角的过程,作角过程中所产生的条件就是证明全等的条件.根据用直尺和圆规画一个角等于已知角的过程很容易看出所得两个三角形三边对应相等.解:设已知角为∠O,以顶点O为圆心,任意长为半径画弧,交角的两边分别为A,B两点;画一条射线b,端点为M;以M为圆心,OA长为半径画弧,交射线b于C点;以C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D;作射线MD.则∠COD就是所求的角.由以上过程不难看出两个三角形中有三条边对应相等,∴证明全等的方法是SSS.故选D.考点:全等三角形的判定.3、C【分析】根据各象限内点的坐标的符号特征,进行分析即可.【详解】A.位于第三象限,不符合题意;B.位于第一象限,不符合题意;C.位于第四象限,符合题意;D.位于第一象限,不符合题意.故选:C【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).4、A【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】B、原式=,故B的结果不是.C、原式=,故C的结果不是.D、原式=,故D的结果不是.故选A.【点睛】本题主要考查整式的运算法则,熟悉掌握是关键.5、C【解析】y随x的增大而减小,可得一次函数y=kx+b单调递减,k<0,又满足kb<0,可得b>0,由此即可得出答案.【详解】∵y随x的增大而减小,∴一次函数y=kx+b单调递减,∴k<0,∵kb<0,∴b>0,∴直线经过第二、一、四象限,不经过第三象限,故选C.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的图象和性质是解题的关键.6、D【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v;②当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v.【详解】解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,∵点D为AB的中点,∴BD=AB=6cm,∵BD=PC,∴BP=8-6=2(cm),∵点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间时1s,∵△DBP≌△PCQ,∴BP=CQ=2cm,∴v=2÷1=2;当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,∵BD=6cm,PB=PC,∴QC=6cm,∵BC=8cm,∴BP=4cm,∴运动时间为4÷2=2(s),∴v=6÷2=1(m/s).故v的值为2或1.故选择:D.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是要分情况讨论,不要漏解,掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.7、D【解析】因为∠DAM和∠CBM是直线AD和BC被直线AB的同位角,因为∠DAM=∠CBM根据同位角相等,两直线平行可得AD∥BC,所以D选项错误,故选D.8、C【分析】根据二次根式有意义的条件可得出x,y的值,再代入中即可求解.【详解】解:∵,,∴,故x=2,∴y=2,∴故答案为:C.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,解题的关键是得出x,y的值.9、D【分析】先分别算出顺水和逆水的速度,再根据时间=路程速度,算出往返时间.【详解】依据顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水流速度,则顺水速度为,时间为,逆水速度为,时间为,所以往返时间为.故选D【点睛】本题主要考查了列代数式,熟练掌握顺水逆水速度,以及时间、路程、速度三者直接的关系是解题的关键.10、A【解析】(a-)·=·=·=a+b=2.故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【分析】根据平行线的性质和等腰三角形的判定和性质定理即可得到结论.【详解】,,平分,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的判定定理是解题的关键.12、(-3,-2)【分析】根据平面直角坐标系中,两点关于x轴对称,两点坐标的关系,即可求出答案.【详解】∵点关于x轴对称点是M,∴点M的坐标为(-3,-2),故答案是:(-3,-2).【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,两点关于x轴对称,两点坐标的关系:横坐标相等,纵坐标互为相反数,理解并牢记两点坐标的关系是解题的关键.13、.【分析】首先化简二次根式进而计算得出答案.【详解】原式=32.故答案为.【点睛】本题考查了二次根式的加减,正确化简二次根式是解题关键.14、或2【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则得出答案.【详解】解:∵,

∴当1-3x=2时,x=,原式=()2=1,

当x=2时,原式=11=1.

故答案为:或2.【点睛】本题考查零指数幂的性质以及有理数的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.15、1【解析】对待求值的代数式进行化简,得∵a,b互为倒数,∴ab=1.∴原式=1.故本题应填写:1.16、120°或20°【详解】根据等腰三角形的特点,可分两种情况:顶角与底角的度数比是1:4或底角与顶角的度数比是1:4,根据三角形的内角和定理就可求解:当顶角与底角的度数比是1:4时,则等腰三角形的顶角是180°×=20°;当底角与顶角的度数比是1:4时,则等腰三角形的顶角是180°×=120°.即该等腰三角形的顶角为20°或120°.考点:等腰三角形17、15【分析】作辅助线交AB于H,再利用等量关系用△BFP的面积来表示△BEA的面积,利用三角形的面积公式来求解底边AB的长度【详解】作∵AE平分∠BAC∵P为CE中点∵D为AC中点,P为CE中点【点睛】本题考查了辅助线的运用以及三角形的中线平分三角形的面积,解题的关键在于如何利用△BFP的面积来表示△BEA的面积18、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:数据0.00000451用科学记数法表示为4.51×10-1.故答案为:.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据轴对称的相关概念,由题意以y轴为对称轴进行作图即可得解;(2)根据轴对称的相关概念,由题意以y=x轴为对称轴进行作图即可得解.【详解】(1)如下图:则点即为所求;(2)如下图:则点D即为所求.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中轴对称图形的作图,熟练掌握掌握轴对称的作图方法是解决本题的关键.20、(1),理由见解析;(2)见解析.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质很容易证明,利用全等三角形的性质即可得出与的大小关系;(2)由可得,从而得到,最后利用勾股定理和等量代换即可得出结论.【详解】(1),理由如下:∵与都是等腰直角三角形∵,∴,又,∴,∴;(2)由,得,即,∴,又,∴.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定方法及性质是解题的关键.21、(1)y=﹣2x+1(2)18元【分析】(1)由图象可知y与x是一次函数关系,由函数图象过点(11,10)和(15,2),用待定系数法即可求得y与x的函数关系式.(2)根据(1)求出的函数关系式,再求出每件该商品的利润,即可求得求超市每天销售这种商品所获得的利润.【详解】解:(1)设y=kx+b(k≠0),由图象可知,,解得∴销售量y与定价x之间的函数关系式是:y=﹣2x+1.(2)超市每天销售这种商品所获得的利润是:W=(﹣2×13+1)(13﹣10)=1822、1.【分析】先根据含的直角三角形求BC,再利用勾股定理求出AC,进而求出PC,最后利用勾股定理、含的直角三角形和方程思想求出PE.【详解】解:∵∴∵,∴∴在中,∵点为的中点∴∵,∴∵与互为对顶角∴=∴在中,∵在中,∴∴∴.【点睛】本题考查勾股定理和含的直角三角形,找清楚已知条件中的边长与要求边长的联系是解题关键.特殊角是转化边的有效工具,应该熟练掌握.23、(1)见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)根据角平分线的性质以及三角形外角的性质即可求证;(2)由(1)可知:∠A=2∠E,由于∠A=∠ABC,∠ABC=2∠ABE,所以∠E=∠ABE,从而可证AB∥CE.【详解】解:(1)∵∠ACD是△ABC的一个外角,∠2是△BCE的一个外角,(已知),∴∠ACD=∠ABC+∠A,∠2=∠1+∠E(三角形外角的性质),∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∠E=∠2﹣∠1(等式的性质),∵CE是外角∠ACD的平分线,BE是∠ABC的平分线(已知),∴∠ACD=2∠2,∠ABC=2∠1(角平分线的性质),∴∠A=2∠2﹣2∠1(等量代换),=2(∠2﹣∠1)(提取公因数),=2∠E(等量代换);

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