专题四语法填空之无提示词（冠词代词和介词）课件高三上学期英语一轮复习专项

专题四

语法填空“无提示词”解题之道

（冠词、代词和介词）01.考情分析02.“无提示词”题解题之道（冠词、代词和介词）目录ONE01考情分析年份卷别体裁主题考点设置动词非谓语动词形容词、副词名词连词介词冠词代词主题语境主题语境内容2023新课标I卷说明文人与社会中华美食小笼包04201111新课标II卷记叙文人与自我教熊猫饲养员英语112221102022新高考I卷说明文人与自然中国筹建的大熊猫国家公园221111112021新高考I卷记叙文人与自我登黄山的经历113120112020全国卷I说明文人与社会“嫦娥四号”无人探测器登月成功31212001全国卷II说明文人与社会用植物、水果和鲜花来做新年装饰，代表美好寓意13211110全国卷III记叙文人与自然中国悠久文化艺术与自然的和谐统一22212100命题规律1.(1)对纯空格题来说,新考法涉及的考点有:it的用法、不定代词、表示上下文逻辑关系的副词、with复合结构中的with、as/though引导的让步状语从句的倒装、其他倒装句、表示倍数的句型等。

(2)对有提示词的题来说,新考法涉及的考点有:非谓语动词作前置定语、非谓语动词的时态和语态、虚拟语气、名词作定语、名词所有格、副词修饰介词短语或数词、序数词、涉及否定前缀的构词法、常用词的非常用词性等。2.（1）四个必考点:谓语动词、非谓语动词、词性转换、连词;

（2）四个常考点:冠词、介词、比较级、名词的复数;

（3）四个可考点:代词、助动词、情态动词、连接性副词。命题规律以及应对措施应对措施1.积累基础词汇,掌握常用短语。语法填空题要求考生填入单词,所以考生必须重视基础词汇的拼写。2.系统掌握语法知识,理解句法功能和考点。语法填空主要考查学生对所学语法知识的运用能力,所以考生必须全面、系统地掌握语法知识。3.强化语篇意识,提高理解能力。语法填空最大的特点之一就是突出语篇语境,这就要求考生提高阅读能力,及时总结经验教训,提高在语篇语境中的解题能力。4.关注时事新闻，拓宽知识面。了解国家大事，关注科技发展，关注社会现象和热点新闻。命题规律以及应对措施TWO02“无提示词”题解题之道（冠词、代词和介词）

热考点五冠词、代词和介词微专题一冠词02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——冠词冠词是语法填空的重要考察内容，考点涉及面广，主要集中在特指、泛指的基本用法和常见的固定搭配中的冠词上。

解题攻略：

第一步:确定填冠词如果名词前无限定词,考虑填冠词。

第二步:判断特指还是泛指(1)空后有名词,表泛指用a/an(2)有序数词、最高级、表示特指或特指意义的比较级等形式时,用the(3)看是否为固定搭配

02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——冠词冠词是语法填空的重要考察内容，考点涉及面广，主要集中在特指、泛指的基本用法和常见的固定搭配中的冠词上。

冠词不定冠词①空后有单数可数名词，表示泛指,考虑用不定冠词a/an。②泛指一类人/物。③与序数词连用，表“又一,再一”。④固定搭配。定冠词①特指双方都熟悉的人/物。②上文已提及。③世上独一无二。④专有名词前。⑤西洋乐器前。⑥固定搭配。02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——冠词冠词是语法填空的重要考察内容，考点涉及面广，主要集中在特指、泛指的基本用法和常见的固定搭配中的冠词上。[名师点津]

5种可能填冠词的情况：

填不定冠词的情况:

①_+单数可数名词②+形容词十单数可数名词

填定冠词的情况:

①(+定语)+名词+of等介词短语(表特指)②__(+定语)+名词+定语从句(表特指)③(+定语)十名词+不定式/分词短语(表特指)微专题二代词02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——代词语法填空考查代词,有两种考查方式,有提示词类和无提示词类，人称代词及物主代词多以有提示词的形式出现,已经在前面做了讲解。无提示词类主要考查it,对前面名词指代的代词和不定代词。

解题攻略：

第一步:确定填代词

无提示词,设空在句中作主语、宾语,用代词；

第二步:判断填哪个代词无提示词时,代词考查的三种情况:①指代上文提到的人或物;②作形式主语或形式宾语it;③引起强调句(Itis/was...that...)的it。

在无提示词的情况下,高考代词的考查多为后两种情况。

02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——代词语法填空考查代词,有两种考查方式,有提示词类和无提示词类，人称代词及物主代词多以有提示词的形式出现,已经在前面做了讲解。无提示词类主要考查it,对前面名词指代的代词和不定代词。

解题思路：

句意清，指代明当句中缺主语、宾语时,一般填代词，包括不定代词和it:①如果空处上文出现了单数名词，并且空处作主语,可根据代指的情况用he、she或it。

②如果空处上文出现了单数名词,并且空处作宾语,可根据代指的情况用him、her或it。

③如果空处上文出现了复数名词,并且空处作主语,用they。

④如果空处上文出现了复数名词,并且空处作宾语,用them。02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——代词语法填空考查代词,有两种考查方式,有提示词类和无提示词类，人称代词及物主代词多以有提示词的形式出现,已经在前面做了讲解。无提示词类主要考查it,对前面名词指代的代词和不定代词。

解题思路：

It的用法：①指代天气、时间、距离等;②代替上文提到过的事物;③it可作形式主语或形式宾语;(常考点)④it常用的固定句型Itis/was十被强调部分+that/who...It+be+形容词+of/forsb.todosth.Itisnogood/nouse/useless/awasteoftimedoingsth.sb.hates/likes/enjoysitthat...whenitcomesto...assb.putsit...makeit...微专题三介词02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——介词介词为语法填空必考词类,考查介词的基本意义，考查介词与名词、动词等的固定搭配。

高考增加对含有介词的介词短语和动词的考查,题干变得复杂且干扰性强。

解题攻略：

第一步:确定填介词

当空格后出现的是名词、代词或者动名词,且这些词不作主语、宾语或者表语时,需要考虑填介词。当空格前有动词时，考虑填介词。

第二步:分析语境，确定填何种介词

02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——介词介词为语法填空必考词类,考查介词的基本意义，考查介词与名词、动词等的固定搭配。

高考增加对含有介词的介词短语和动词的考查,题干变得复杂且干扰性强。

解题思路：

1.明句意，辨成分①“介词十名词/动名词”模式:名词或动名词不作主语、表语，也不作动词的宾语,此时要考虑填介词。

②“谓语动词十介词”模式。

③“形容词+介词十名词”模式:要考虑形容词与介词的搭配。02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——介词介词为语法填空必考词类,考查介词的基本意义，考查介词与名词、动词等的固定搭配。

高考增加对含有介词的介词短语和动词的考查,题干变得复杂且干扰性强。

解题思路：

2.介词多义，看语境

(1)表示时间的in,on,at①in表示在某段较长的时间内(如世纪、年代、月份等)或泛指上午、下午、晚上等

②on表示在具体的日期或具体某一天的上午、下午、晚上等;(常考点)③at表示某个时间点、时刻等。

(2)表示方位的through和across①through表示“从……的内部穿过”;②across表示“从……表面穿过”。02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——介词介词为语法填空必考词类,考查介词的基本意义，考查介词与名词、动词等的固定搭配。

高考增加对含有介词的介词短语和动词的考查,题干变得复杂且干扰性强。

解题思路：

2.介词多义，看语境

(3)表示交通方式的by和on/in①by后可直接跟涉及交通工具的单数名词,名词前不加冠词;(bydoingsth.)

②on/in后跟交通工具时，名词前应有冠词、物主代词、指示代词等修饰语。

(4)表示“用……”的by,in,with

①by指“靠……手段，用……方法，凭借……”,后可接名词、代词或动名词;②in多用于表示语言、材料的名词前;③with多用于表示工具或身体器官的名词前;有时候表示“具有;带有”(常考点)02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——介词介词为语法填空必考词类,考查介词的基本意义，考查介词与名词、动词等的固定搭配。

高考增加对含有介词的介词短语和动词的考查,题干变得复杂且干扰性强。

解题思路：

2.介词多义，看语境(5)表示所属关系的of“of十名词”相当于该名词对应的形容词。02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介词——介词介词为语法填空必考词类,考查介词的基本意义，考查介词与名词、动词等的固定搭配。

高考增加对含有介词的介词短语和动词的考查,题干变得复杂且干扰性强。

解题思路：

3.根据句式或搭配填介词①与动词搭配remindsb.ofsth.提醒某人某事robsb.ofsth.抢劫某人某物datebackto/datefrom追溯至

02“无提示词”题解题之道热考点5冠词、代词和介