1.2.1空间中的点直线与空间向量(课件)高二数学(人教B版2019选择性)(1)-1_第1页
1.2.1空间中的点直线与空间向量(课件)高二数学(人教B版2019选择性)(1)-1_第2页
1.2.1空间中的点直线与空间向量(课件)高二数学(人教B版2019选择性)(1)-1_第3页
1.2.1空间中的点直线与空间向量(课件)高二数学(人教B版2019选择性)(1)-1_第4页
1.2.1空间中的点直线与空间向量(课件)高二数学(人教B版2019选择性)(1)-1_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在空间中,如何用向量表示一个点的位置?

尝试与发现一、点的位置向量1.基点:在空间中我们取定点O作为基点.

空间直角坐标系中的任意一点都由它的位置向量唯一确定,从而也就由它的坐标唯一确定。尝试与发现

ABCDA1D1C1B1

二、直线的方向向量一般地,如果l是空间中的一条直线,v是空间中的一个非零向量,且表示v的有向线段所在的直线与l平行或重合,则称v为直线l的一个方向向量,此时,也称向量v与直线l平行,记作v//lvl二、直线的方向向量

v1lv2AB【典型例题一】例1.已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是C1D1的中点,求证:直线BD1与直线CE不平行.ABCDEA1D1C1B1

xyz尝试与发现

l1l2l1l2三、空间中两条直线所成的角

【典型例题二】

mnabnmab【典型例题三】例2.如图所示,在三棱锥O-ABC中,OA,OB,OC两两相互垂直,E为OC的中点,且OB=OC=2OA=2,求直线AE与BC所成角的大小。

OABCE【典型例题三】例2.如图所示,在三棱锥O-ABC中,OA,OB,OC两两相互垂直,E为OC的中点,且OB=OC=2OA=2,求直线AE与BC所成角的大小。

OABCExyz尝试与发现

四、异面直线与空间向量

【典型例题四】例4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,判断满足下列条件的点M,N是否存在:M∈AD1,N∈BD,MN⊥AD1,MN⊥BD.

当堂练习1.若A(1,0,-1),B(2,1,2)在直线l上,则直线l的一个方向向量是()A.(2,2,6)B.(-1,1,3)C.(3,1,1)D.(-3,0,1)A当堂练习2.设直线l1,l2的方向向量分别为a=(-2,2,1),b=(3,-2,m),若l1⊥l2,则m等于()A.-2

B.2

C.10

D.6C当堂练习3.已知a,b是异面直线,A,B∈a,C,D∈b,A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论