第一章走进物理世界总结提升课件沪粤版物理八年级上册

总结提升第一章走进物理世界01知识网络02考点突破03素养提升目录

考点一

长度和时间的测量1.在用刻度尺测量物体长度时，下列要求不必要的是（

C

）A.读数时视线应垂直于刻度尺B.测量时刻度尺不能歪斜C.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起D.记录结果时必须在数字后面注明单位C1234567891011121314151617181920212223242.

（2023·山西）熊猫是我国的国宝，作为国际友好使者，在对外友好

关系中作出了突出贡献。请你根据图片信息，估测刚出生的熊猫的头部

直径约为（

B

）A.

2.5mmB.

2.5cmC.

5cmD.

10cm第2题B1234567891011121314151617181920212223243.在下列数据后填上合适的单位：（1）一根头发的直径约为75

⁠。（2）中学生脉搏跳动10次的时间约为0.15

⁠。（3）学校操场的周长为0.4

⁠。（4）保温瓶的容积为2

⁠。4.

（2023·铜陵期中）单位换算：（1）珠穆朗玛峰的海拔为8848.86m＝

nm。（2）假设氢原子为一球体，其半径约为0.0528nm＝

⁠cm。μm

min

km

L（或dm3）

8.84886×1012

5.28×10－9

1234567891011121314151617181920212223245.如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中放置正确的

是

（选填“A”或“B”）刻度尺，

（选填“A”或“B”）

刻度尺的精确度较低；按放置正确的刻度尺读数，物体的长度

为

cm。第5题A

B

2.00

1234567891011121314151617181920212223246.小明借助秒表记录了自己从家骑车到学校的时间，如图所示，此时秒

表所表示的时间是

s。第6题276.5

123456789101112131415161718192021222324考点二

误差7.

（2023·亳州利辛期末）关于误差和错误，下列说法中正确的是

（

D

）A.测量仪器的不规范操作会造成实验误差B.精心设计，并使用科学的实验测量方法，就不会产生误差C.错误是不可避免的，误差是可以避免的D.利用多次测量求平均值的办法可以减小实验误差D1234567891011121314151617181920212223248.小新同学用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次，测量

的数据为2.46cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中错误的数据

是

。除去错误的数据后，硬币的直径应为

⁠。考点三

长度的“间接”测量9.

（2023·淮北段考）如图所示是从高空俯拍到的一条弯弯的道路的照

片，我们可以使用多种方法巧妙粗略地测出照片中道路的长度。其中一

种方法如下（测量先后顺序已被打乱），正确的测量顺序是（

D

）2.69cm

2.48cm

D第9题①取一圆规，将它的两个支脚张开0.3cm。②计算照片中道路的长度，为n×0.3cm。③数出道路被分成的段数n。④用圆规在照片中将所要测量的道路分段，每段长度为0.3cm。A.

①②③④B.

④③②①C.

③④①②D.

①④③②12345678910111213141516171819202122232410.如图所示，圆形物体的直径是

cm。第10题1.85

123456789101112131415161718192021222324考点四

测形状不规则物体的体积11.在用量筒测形状不规则石块的体积时，某同学进行了如图所示的实

验，从图中可读出石块的体积为

cm3。若某同学在测石块体积

时，把左、右两图操作顺序颠倒了，则石块的真实体积比测得的

值

（选填“大”或“小”）。第11题10

小

123456789101112131415161718192021222324考点五

科学探究过程的基本要素12.

2023年的冬天比较寒冷，为了取暖，小明在屋子里开了个取暖器，

一段时间后不工作了，但是屋子里其他用电器仍正常工作。他想可能是

取暖器里面的发热体烧坏了，也可能是开关坏了，也可能是用了定时功

能，这属于科学探究中的（

B

）A.提出问题B.猜想与假设C.获取与处理信息D.分析与论证B12345678910111213141516171819202122232413.用细线系上小球做成一个摆，让它摆动15次，记录所需的时间

t，则摆球摆动一次的时间为

⁠。某人认为，随着摆球摆动次数

越多，摆球摆动得越慢。为此小明在单摆摆动时，记录其前10次摆

动和后10次摆动所需时间t1和t2，则支持此人观点的实验结果是关系

式

⁠成立。

t1＜t2

123456789101112131415161718192021222324

14.某小组同学在探究摆的等时性过程中记录了如表数据。经过推理可

知，要使摆的周期恰好为1.5s，还需要研究的情况是（

B

）摆线长度L/cm604530连续摆动10次的时间/s18.613.411.8A.

L＞60cmB.

45cm＜L＜60cmC.

30cm＜L＜45cmD.

L＜30cmB12345678910111213141516171819202122232415.实验探究是科学研究的重要手段，探究过程包括：①提出问题；②

得出结论；③设计和进行实验；④作出假设。下列探究过程顺序合理

的是（

A

）A.

①④③②B.

④①③②C.

①④②③D.

③④①②A12345678910111213141516171819202122232416.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。对1s时间的长短，小翔同学描

述正确的是（

B

）A.同学们用较快的速度读书，1s时间能读50个字左右B.健康人的脉搏，1s时间跳动1.2次左右C.人们呼、吸气5次所用的时间通常是1sD.人正常眨一次眼睛所用时间约为1sB12345678910111213141516171819202122232417.研究表明：一般的正常人的身高约等于臂展的长度。小明为一名普

通的初三学生，张开双手时的情况如图所示，则A、B两面墙的距离约为

（

D

）A.

2.5mB.

3.5mC.

4.5mD.

5.5m第17题D12345678910111213141516171819202122232418.用毫米刻度尺对一工件做下列四次测量，其中测量方法和读数都正

确的是（

C

）

A.

3.81cm

B.

3.45cm

C.

3.80cm

D.

3.8cmC12345678910111213141516171819202122232419.商场内的营业员量服装时，最好选用（

B

）A.分度值为1cm的1m长的直尺B.分度值为1mm的1.5m长的软尺C.分度值为1mm的1m长的直尺D.分度值为1cm的1.5m长的软尺20.

（2023·池州期中）用分度值为1mm的刻度尺去精确测量玻璃窗的

宽度，下列记录的数据中正确的是（

D

）A.

0.420mB.

420mmC.

0.0420mD.

4.202dmBD12345678910111213141516171819202122232421.下列有关测量的说法中，正确的是（

D

）A.在使用刻度尺测量时，选择分度值越小的刻度尺越好B.测量裤腿长时，用力拉紧软皮尺会使测量结果偏大C.测量中只要选用精密的测量仪器，就可以消除误差D.多次测量取平均值无法消除误差D12345678910111213141516171819202122232422.下列测量长度的方法，不正确的是（

B

）A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后除以纸的

总张数，即得出一张纸的厚度B.只使用一把刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径C.测细金属丝的直径，可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干

圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D＝D.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘车轮的周长

LB12345678910111213141516171819202122232423.甲、乙、丙三名同学用同一把刻度尺测同一本物理书的长度，甲的

记录是26.03cm，乙的记录是26.01cm，丙的记录是26.00cm，比较三名

同学的测量结果，应是

（选填“甲”“乙”“丙”或“都”）正

确，他们的测量结果不同，是因为测量存在

⁠。都

误差

12345678910111213141516171819202122232424.某同学用如图的方法测量细铜丝的直径：将细铜丝在圆柱体铅笔上

紧密地排绕30圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是

cm，

细铜丝的直径为

mm。第24题2.70

0.90

12345678910111213141516171819202122232425.某同学测得自己每分钟脉搏跳动次数为75次，由此，他计算出自己

脉搏跳动一次的时间是

s，在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作为

计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉搏跳动次数是60次，那么，该

同学乘电梯所用时间大约为

s。0.8

48

26.小明正在写作业，突然电灯熄灭了，小明想：电灯为什么熄灭呢？

可能是停电了。这里的“电灯为什么熄灭呢”是科学探究中的

⁠

环节。提出问题

2526272827.甲、乙两同学分别用量筒测量一个石块的体积，甲同学的做法是在

量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里

的水浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2－

V1；乙同学的方法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水

浸没石块后记下水及石块的体积V1'，然后取出石块，记下取出石块后水

的体积V2'，计算石块的体积为V1'－V2'。比较这两种方法，回答：（1）

（选填“甲”或“乙”）同学得到的结果更准确。（2）若两名同学其他操作都正确，则测得石块体积值较大的是

⁠

（选填“甲”或“乙”）。甲

乙

25262728（3）石蜡不能沉入水中，为测量石蜡的体积，某同学采用