《太阳》教学课件

太阳语文五年级上册有个老公公，天亮就出工。哪天不出工，准是下雨或刮风。谜底：猜谜语太阳

太阳的体积是地球的130多万倍，太阳系的中心天体。银河系的一颗普通恒星。与地球平均距离14960万千米，直径139万千米，从地球到太阳上去步行要走3500多年，就是坐飞机，也要坐20多年。平均密度1.409克/立方厘米，质量1.989×10^33克，表面温度5770℃，中心温度1500万℃。学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出

生字词；2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；3、给每个自然段写上序号。

字词学习摄氏度

钢铁

估计

繁殖

粮食

蔬菜木炭

区别杀菌

治疗

shèshìgānggūzhíliángshūtànqūshājūnliáo摄氏殖粮炭区杀菌疗我会写左右结构摄殖粮上下结构炭杀菌独体字氏半包围结构区疗摄字义解读①吸取：～入/～食

②摄影，摄像：拍～/～制菌辨字识记细菌杀菌绿茵绿草如茵切qièqiē密切切磋这两人关系密切（qiè），经常互相切（qiē）磋厨艺。多音字估（估计）姑（姑姑）殖（繁殖）植（植物）炭（煤炭）碳（碳酸）形近字课文围绕太阳都写了哪些内容？太阳的特点太阳的作用远、大、热动植物等需要太阳人类生活需要太阳自然现象的形成需要太阳能预防、治疗疾病离地球约一亿五千万千米远约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳大表面温度五千多摄氏度热具体了解太阳的特点

太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。列数字一亿五千万千米二十几年三千五百年太阳离我们有一亿五千万千米远。这句话运用列数字的说明方法，准确、具体地说明了太阳距离我们遥远的特点。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这句话运用举例子、列数字的说明方法，准确、具体、直观地说明太阳距离地球遥远的特点。

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

这句话运用列数字、作比较的说明方法，准确、具体、直观地说明太阳体积庞大的特点。地球已经很大了，但要有一百三十万个地球合起来才抵得上一个太阳，可见太阳有多大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。太阳的特点远：大：热：1.5亿远、走3500年、飞二十几年(列数字、举例子)大火球、6000摄氏度、2500倍（打比方、列数字、举例子）130万个地球才能抵得上一个太阳（列数字、作比较）太阳与人类有哪些密切的关系呢？1、动植物的生长繁殖靠太阳，矿物也和太阳有关系。2、云、雨、雪是太阳带来。3、冷、热、风是太阳带来。4、太阳光可预防和治疗疾病。课题树木庄稼兽虫鸟虫鱼动、植物、人类生活需要太阳

太阳光有杀菌的能力，我们可以用它来预防和治疗疾病。

找同学说一说：从哪些地方看出太阳和我们的关系非常密切。动物植物煤炭云、雨、雪风杀菌光明、温暖吃的、穿的冷、热、风是太阳带来。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。从正、反两方面写太阳和我们关系密切。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。总结句

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。总结太阳作用

一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

总结太阳的作用，照应开头，深化主题。

同学们，再读课文，说一说课文从哪些方面介绍了太阳的特点?太阳对人类有哪些作用?内容重点句子说明方法特点远①……一亿五千万千米远。②到太阳上去……飞二十几年。列数字、举例子大①约一百三十万个地球的体积。作比较、列数字、打比方②看上去只有一个盘子那么大。热①太阳会……是个大火球。打比方、举例子、列数字②太阳的温度……变成气体。内容重点句子说明方法与人类的密切关系动植物、资源雨、雪风医疗总结有了太阳，地球上的……开花、结果。举例子地面上的水……落下来。举例子太阳晒着地面……成为风。举例子太阳光有杀菌……疾病。举例子如果没有太阳……自然也不会有人。作比较太阳远热与人类的密切关系大关系密切动植物气候温度健康板书设计

课文主要介绍了有关太阳的知识，太阳离我们很远，它很大，很热，和我们的关系非常密切，让学生初步认识太阳与人类的密切关系，激发学生对自然科学的兴趣。课文主题拓展空间描写太阳的诗词大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——李白《望天门山》太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度；中心温度估计是表面温度的三千倍。太阳离我们很远很远，有一亿五千万公里。一、根据课文内容填空。随堂练例：我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。

我们看月亮，觉得他光滑的像一面镜子，实际上它坑坑洼