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文档简介
部编版三年级下册第一单元学习生字初读课文拓展延伸品读课文我会写胀zhàng书写顺序字词解释组词造句点我呀身体内壁受到压迫而产生不舒服的感觉膨胀、肿胀吃多了,感到肚子有点发胀学习生字初读课文拓展延伸品读课文我会读饱胀舞蹈翩翩莲蓬pénɡ
piān
zhànɡdǎo
学习生字初读课文拓展延伸品读课文我会读饱胀舞蹈翩翩莲蓬pénɡ
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莲莲花开过以后，花托渐大，呈倒圆锥形，称为「莲蓬」学习生字初读课文拓展延伸品读课文我会读饱胀舞蹈翩翩莲蓬pénɡ
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以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式学习生字初读课文拓展延伸品读课文小游戏小游戏：揭开花瓣，又快又准的读出的读出花瓣下面的词饱胀舞蹈翩翩莲蓬学习生字初读课文拓展延伸品读课文初读课文观看课文，感受荷花的美学习生字初读课文拓展延伸品读课文初读课文观看课文，说出这篇课文主要写了些什么荷
花学习生字初读课文拓展延伸品读课文初读课文再读课文，标出段落，并说出每一段都说了什么部分第一部分第二部分第三部分段落段落大意品读课文拓展延伸学习生字初读课文品读课文精读第一部分
（1-2自然段）【思考】
我为什么要去看荷花，这里指出了荷花的什么特点？21荷叶、荷花是什么样子的，找出相关语句画下来清香品读课文拓展延伸学习生字初读课文品读课文精读第二部分
（3自然段）【思考】作者为什么把这一大幅画看作活的画，这幅画怎么会活起来？从哪些词句可以看出来？请用画下来。品读课文拓展延伸学习生字初读课文品读课文精读第三部分
（4、5自然段）【思考】
默读课文，想象：当作者陶醉在荷花盛开的美景中时，眼前出现了怎样奇特的景象?12第5自然段主要说什么？它对第四自然段有什么作用?第五自然段第四自然段作用：品读课文拓展延伸学习生字初读课文荷花结构梳理闻：清香看：荷花：挨挨挤挤荷叶：千姿百态想：化作荷花，翩翩起舞一幅活的画拓展延伸品读课
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