第十三章电路初探复习课件苏科版九年级物理上册

第十三章复习第十三章

电路初探重点实验突破类型一探究串、并联电路电流的特点1.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：第1题（1）

实验中，选择两个小灯泡的规格应该是

（相同/不相

同）的.不相同1234（2）

下表是小明在实验中测得的数据.指出表格所记录的数据中，明显

错误的数值是

，造成错误的原因是

⁠

⁠.电流表的位置abc电流I/A0.30.31.5（3）

小明断开开关后发现电流表读数为0.04A，这时他意识到使用电流

表之前还必须

⁠.1.5

电流表选用小量程按大量

程读数了调零12342.（2023·扬州期中）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”实验

时，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：

第2题1234（1）

实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是

（相同/不相

同）的.（2）

请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连

接完整（导线不得交叉）.

不相同1234（3）

小明在连接电路时，开关应处于

状态.（4）

为了防止损坏电流表，在事先不能估计电流大小的情况下，应先

进行

.小明闭合开关时，发现所使用的电流表指针向零刻度线

的左侧偏转，原因可能是

⁠.（5）

小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，观察到L2发

光，但L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是

⁠

（L1断路/L1短路/L2断路/L2短路）.断开试触电流表的正、负接线柱接反了L1断路1234（6）

采用了以下两种方法多次完成实验：方法一：改变电源电压.方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）.将测出的电流值填入下表，①处电流表示数如图丙所示，示数

为

.由实验数据可以得出的结论是并联电路中干路电流等

于

⁠.0.24A

各支路电流之和实验序号A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.2220.22①0.4630.260.300.561234类型二探究串、并联电路电压的特点3.小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压的规律”，用新干

电池作电源.

第3题（1）

小明检查电路时发现

（电池/开关/灯座）安装错误.电池1234（2）

正确安装后，闭合开关，两灯均不发光，小明用电压表试接

A、B接线柱，发现指针偏转情况如图乙所示，则可判断

⁠发

生了断路.灯L1

1234（3）

排除故障后，小明选用两只小灯泡，只通过增加电池进行多次实

验；小红仅更换小灯泡（规格不同）进行多次实验.他们将电表接在不

同位置进行测量，实验记录如表.小明认为：误差允许范围内，串联电

路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压；小红认为：串联

电路中各用电器两端电压之和等于电源电压.请判断谁的观点更具普遍

性并说明理由：

⁠

⁠.小红的观点更具有普遍性，因为小红选用规格不同的

灯泡进行了多次实验1234实验序号UAB/VUCD/VUEF/V10.70.71.421.41.42.932.12.14.3小明实验记录表1234小红实验记录表实验序号UAB/VUCD/VUAD/V11.80.92.721.41.42.831.11.72.8（4）

对比两表，从小明和小红的第

⁠次实验记录发现，两人使用

的电池数量相同，测得的电源电压却不相等.请你分析：两人所测电源

电压的差值对应电路中

（用图中字母表示）部分的电压.2

DF、EA

12344.为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有干电池组（电压

约为3V且保持不变）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.（1）

请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测

量灯L1两端的电压.

第4题1234（2）

若小明刚连完最后一根导线，两灯就亮了，则小明在实验操作中

的不当之处是

⁠.（3）

电路连接正确后进行实验，某小组分别测出小灯泡L1、L2两端的

电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值

为

V.

根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律，你认

为实验的疏漏之处是

.纠正后得

到并联电路中的电压规律为

⁠

⁠.（4）

实验结束前，小明发现L2熄灭了，但L1仍然发光，则此时电压表

的示数将

（变大/不